《船舶安全与管理》授课教案

1教案【首页】课程名称船舶安全与管理授课专业轮机工程班级轮机本071课程编号0536221270课程类型必修课校级公共课（）；基础或专业基础课（√）；专业课（）选修课限选课（）；任选课（）授课方式课堂讲授（√）；实践课（）考核方式考试（√）；考查（）课程教学总学时数学分数学时分配课堂讲授学时；实践课学时项目名称作者出版社教材船舶安全与管理陈伟炯大连海事大学出版社2001年参考书船舶安全管理洪碧光大连海事大学出版社1999船舶管理李振华大连海事大学出版社2000船舶管理（统考指南）李振华人民交通出版社2002授课教师何鶄职称单位物电系授课时间周注：表中（）选项请打“√”2教案【理、工科】周次第1周，第1次课备注章节名称第1章船舶营运安全概论授课方式理论课（√）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求要求了解船舶运输安全学的基本概念和事故致因的基本理论，从“人—船—机—环境—管理”几方面掌握船舶营运系统的组成，熟悉船舶安全管理的途径和方法。教学内容提要时间分配第一节安全科学概论1、安全的概念2、安全科学的基本要素：人—机—环境—控制3、事故致因理论：事故因果连锁论；能量意外释放理论；轨迹交叉理论；海因里希法则第二节船舶营运系统1．船舶、货物2．船员3．航行环境4．船公司第三节船舶安全管理的途径和方法主要包括：IMO；船旗国政府；港口国检查；船级社；行业组织；公司和船舶3注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点：船舶安全管理的途径及各管理组织与船舶安全的关系难点：事故致因的相关原理备注讨论、练习、作业1.事故致因的理论主要有哪几种？2.船舶营运系统的组成部分与安全科学的四大基本要素有何对应关系？3..IMO控制船舶安全的主要途径。教学手段主要以教师课堂讲授为主，在讲解事故致因理论时可通过典型的海事案例解释参考资料4教案【理、工科】周次第2周，第1次课备注章节名称第二章现代安全管理理论及应用授课方式理论课（√）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求了解安全系统工程的概念，安全评价的方法，重点掌握安全系统工程在船舶安全管理中的应用。教学内容提要时间分配第一节安全系统工程1．系统和系统工程的概念2．安全系统工程3．系统安全分析：安全检查表；事故树分析；事件数分析4．系统安全评价5．系统安全措施第二节安全管理辅助技术管理辅助技术、常用预测技术5注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点：安全评价在船舶管理中的应用难点：安全系统工程的原理备注讨论、练习、作业安全系统工程的含义及安全系统工程方法的基本程序教学手段主要以教师课堂讲授为主，对较为复杂的安全系统工程理论只做简单介绍，要求学生掌握基本知识即可。可推荐学生查阅相关论著或文献，了解更详细内容，为今后打基础。参考资料6教案【理、工科】周次第3周，第1次课备注章节名称第三章人为因素控制和国际安全管理规则（1）授课方式理论课（√）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求分析人为因素与船舶安全的关系，通过学习ISO9000的相关原理，掌握ISM规则制定的目的，包括的主要内容，安全管理体系的建立及运行以及实施ISM规则对船上的要求。教学内容提要时间分配第一节船上安全管理和人为因素1．人为因素与船舶事故：人为因素包括的主要方面2．船员因素的主要方面及与船舶安全的关系3．人员的安全教育第二节安全行为科学与人为因素1.人的行为原理与人为失误2.安全行为的激励3.人为因素的控制：群体行为，人际关系，领导行为等7注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点：船员因素的主要方面及与船舶安全的关系，人的行为原理与人为失误难点：人为因素的控制：群体行为，人际关系，领导行为等备注讨论、练习、作业教学手段本单元以教师讲授为主，可适当辅以让学生发言讨论船员因素中哪些与船舶安全的关系较大。参考资料8教案【理、工科】周次第4周，第1次课备注章节名称第三章人为因素控制和国际安全管理规则（2）授课方式理论课（√）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求分析人为因素与船舶安全的关系，通过学习ISO9000的相关原理，掌握ISM规则制定的目的，包括的主要内容，安全管理体系的建立及运行以及实施ISM规则对船上的要求。教学内容提要时间分配第三节ISO9000及其基本原理1．ISO9000简介；主要标准；术语；质量体系文件2．ISO9000实施步骤3．ISO9000的质量保障原理第四节ISM规则及其安全机制1．规则产生背景、作用2．规则的主要内容及理解3．ISM规则的安全保障原理第五节安全管理体系1．建立SMS的步骤2．体系文件的层次及编写：体系文件的三个层次3．体系的运行及内、外审要求：证书要求9注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点：ISM规则主要内容及理解难点：安全管理体系的适用原理备注讨论、练习、作业1.对船员的安全素质有哪些要求？2.试述ISM规则的用途和实施目的。3.分析“关键操作”和“特殊操作”的差别。4.SMS的船舶应急程序通常包括哪些内容？5.实施ISM规则对船舶证书上有哪些要求？教学手段本单元是为讲授ISM规则相关原理打基础，所以在讲课内容上应有所选择，重点内容，尤其应重点对与船上工作关系较大的规则条款进行解释，以加深学生理解。参考资料10教案【理、工科】周次第5周，第1次课备注章节名称第四章船员管理（1）授课方式理论课（√）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求熟练掌握与船员管理有关的国际公约STCW78/95和国内法规“海船船员值班规则”。教学内容提要时间分配第一节STCW公约1.公约产生的背景及主要修正案2.公约的主要框架3.现行公约主要的新变化及相关内容我国海船船员值班规则1.规则的一般要求：制定目的、适用范围、主管机关等2.海上值班的原则3.港内值班应遵守的原则及值班驾驶员职责4.驾驶轮机联系制度5.船员健康适任要求第二节船员管理立法1.政府管理：海事、海关、卫生检疫、边防等几方面2.ILO的劳动保护规定：ILO147公约的主要内容3.劳动法的相关规定：船员的权利和义务，船员和航运公司发生劳动争议时的解决途径11注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点：海船船员值班规则对驾驶员的值班要求，二副及三副的具体职责难点：由于学生实践较少，对驾驶员职责及船上安全规章不易理解备注讨论、练习、作业1．STCW公约包括哪些主要内容？2．海船船员值班规则的目的、法律依据、适用范围和主管机关。教学手段以讲授为主，多结合船上实际做法，有助学生理解船员职责；同时结合学生相关专业课知识，理解船上安全规章的具体要求参考资料12教案【理、工科】周次第6周，第1次课备注章节名称第四章船员管理（2）授课方式理论课（√）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求简要了解我国政府和ILO对船员管理的常识，重点掌握船员职责（尤其是二副和三副职责）及船上常用的安全管理规章，并能做到严格遵守，按章操作。教学内容提要时间分配第三节船员职责1．船员组织及部门分工2．主要船员的基本职责第四节船上安全管理规章1.船员调动交接规定2.驾驶台规则3.航海日志的记载与管理4.自动舵使用须知13注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点：海船船员值班规则对驾驶员的值班要求，二副及三副的具体职责难点：由于学生实践较少，对驾驶员职责及船上安全规章不易理解备注讨论、练习、作业1.靠泊中值班驾驶员的职责。2.三副有哪些主要职责？3.三副在开航前的准备职责有哪些？4.值班驾驶员如何执行驾驶台规则5.航海日志的记载和管理要求6.我国对船员健康适任要求有哪些规定？教学手段以讲授为主，多结合船上实际做法，有助学生理解船员职责；同时结合学生相关专业课知识，理解船上安全规章的具体要求参考资料14教案【理、工科】周次第7周，第1次课备注章节名称第五章船舶安全与出入境管理（1）授课方式理论课（√）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求掌握船舶安全管理的国际公约74SOLAS和国内立法“海上交通安全法”，以此为纲，了解船舶检验与登记的知识，船舶进出我国港口的管理规定，危险货物的管理规定，安全检查的要求以及港口国检查和国际载重线公约和吨位丈量公约等。教学内容提要时间分配第一节国际海上人命安全公约1．公约产生的背景和修正案概况2．公约的框架及所有附则的名称3．船舶检验与证书（应补充最新的公约修正内容）4．操舵装置和应急电源5．航行安全第二节海洋法基础知识海洋、海洋法所涉及的相关概念第三节海上交通安全法1．制定的目的、适用范围、主管机关2．对船舶及设施上人员的要求3．船舶航行、停泊和作业的要求4．海难救助5．法律责任15注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点：海上交通安全法是我国船舶安全管理的最高法规，是本章的重点内容难点：海上交通安全法中有关船舶航行、停泊和作业的规定是教学中的难点备注讨论、练习、作业1．SOLAS公约有哪些安全证书？其有效期如何规定？2．海上交通安全法对船上人员有哪些规定？3．海上交通安全法规定，主管机关在航行、停泊和作业方面有哪些行政干预权？教学手段在讲授74SOLAS公约时应进行相关内容的补充与拓宽，应增加公约中“加强海上安全的特别措施”内容的讲授，如ISPS规则的实施，AIS的配备要求等，使学生了解公约最新的变化参考资料16教案【理、工科】周次第8周，第1次课备注章节名称第五章船舶安全与出入境管理（2）授课方式理论课（√）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求了解船舶检验与登记的知识，船舶进出我国港口的管理规定，危险货物的管理规定，安全检查的要求教学内容提要时间分配第四节船舶检验与船舶登记1.船舶检验的目的、种类2.船级检验的类别及要求3.法定检验的类别及要求4.《船舶登记条例》的一些主要内容：船舶登记的范围、船舶登记类型、法律责任等第五节船舶进出港口管理（一）口岸检查办法（二）船舶签证管理规则第六节港口国监控与船舶安全检查（一）港口国检查1．港口国检查（PSC）的定义及目的2．主要检查组织、检查的法律依据3．检查的程序（二）船舶安全检查规则1．检查目的、规则适用范围、主管机关2．船舶安全检查的主要内容（16大项）3．安全检查文书：船舶安全检查记录簿，船舶安全检查通知书，亚太地区港口国检查报告4．缺陷处理17注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。教学重点与难点重点：港口国监控与船舶安全检查难点：港口国监控与船舶安全检查的程序和项目备注讨论、练习、作业1.船舶检验的种类有哪些？有何区别？2.申请办理出港签证的船舶必须具备哪些条件？3.导致港口国对船舶采取更详细检查的“明显理由”有哪些？4.船舶安全检查的主要内容有哪些？5.PSC对低标准船是如何界定的？教学手段以讲授为主，多结合船上实际做法及海事案例，并适当在原有内容基础上做一点拓宽，使学生掌握目前国际国内在船舶安全管理法规上的最新变化参考资料18教案【理、工科】周次第9周，第1次课备注章节名称第五章船舶安全与出入境管理（3）授课方式理论课（√）；实践课（）；实习（）教学时数2教学目的及要求了解港口国检查和国际载重线公约和吨位丈量公约等教学内容提要时间分配第七节对外国籍船舶的管理管理规则的实施和相关规定第八节海运危险货物安全管理1．危险货物管理的法规：74SOLAS、国际危规（IMDG）、海上交通安全法、危险货物监管规则等2．危险货物的分类、包装、标记3．装载、隔离的一般原则4．单证、申报规定5．危险货物的装卸要求第九节国际载重线公约和吨位丈量公约（一）国际载重线公约1．公约制定的目的2．公约适用范围3．检验与证书4．公约对载重线使用的规定（二）国际吨位丈量公约1.船舶吨位丈量的目