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2024第二批主题教育专题民主生活会个人(对照六个方面)发言提纲3篇(领导干部)按照会议要求,围绕此次主题教育专题民主生活会要求,会前认真进行了学习研讨,广泛征求了意见建议,深入开展了谈心谈话。并在此基础上,对照规定的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“维护党中央权威和集中统一领导”“践行宗旨、服务人民”“求真务实、狠抓落实”“以身作则、廉洁自律”“履行全面从严治党政治责任”6个方面要求,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施,现将对照检查情况报告如下:一、查摆的突出问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是政治理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习得还不够系统、全面,尽管确立了明确的学习规划,但在实际执行中,政治理论学习与业务学习的时间安排相比,难以保持平衡。理论学习停留在表面,停留在口头上、笔头上;对于与工作密切相关的内容,学习热情较高;反之,则热情不足,容易出现将会议和工作代替学习的现象。二是知行结合活用不够紧密。结合工作实际领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和核心要义不够深入,融会贯通方面有待提高,结合理论与实际分析当前工作面临的突出问题、研究解决问题不够深刻,运用这一重要思想指导推动重点工作取得突破性进展的成效还不明显。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面一是政治敏锐性还有差距。虽在学习“两个确立”时有所认识,但未能深刻领会其在新时代历史成就和国家发展大局中的决定性作用,对其中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑和思想内涵理解得还不够深入,缺乏精准把握时代背景和政策导向,以至于在工作落实上存在一定的政策理解不透,工作滞后等现象。二是政治执行力还有差距。尽管能够不断地增强觉悟、提高站位,但对上级政策的理解和感悟,局限于分管领域的条条框框,缺乏前瞻性的谋划和远虑,导致工作存在一定瑕疵,存在贯彻落实上级指示精神抓得不够细、不够实的问题。(三)践行宗旨、服务人民方面一是调查研究仍需进一步深入细致。虽然坚持深入基层、深入群众,开展调查研究,倾听群众呼声、问计于民、问需于民。但调查研究的针对性和实效性还需进一步增强,对一些重大问题,反复调研、深入调研还不够多,对于一些深层次问题,“解剖麻雀”“刨根究底”的力度需进一步加大。二是为民增福祉的政绩观仍需进一步提高。对“我是谁、依靠谁、为了谁”没有深层次理解把握,对群众的感情认同和换位思考不够,与群众的联系未能做到深入人心。推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上,对群众的真实需求把握不够准确和细致,一些历史遗留问题没有得到很好解决。(四)求真务实、狠抓落实方面一是专业知识更新还不够快。虽然能认真学习相关产业知识,常学常新,但面对日新月异的新兴产业发展形势,还是存在能力不强,专业知识储备不够的情况,一定程度上出现了干工作抓招商力不从心、抓机遇谋借势进展不明显等问题,影响了招引速度。二是抓工作落实的韧劲还不够足。虽然目前“奋起直追、勇争第一”的劲头很强,但也存在思想解放程度不够高,激情工作、担当奉献的劲头不够足,在工作中有时会存在求稳怕乱的思想、存在“三分钟热度”,有时还机械按照上级“顶层设计”抓好落实等问题。还需要花更多的心思、以更大的力度,进一步解放思想观念、提振精神状态。(五)以身作则、廉洁自律方面一是自我革命意识还不够强。主要表现在对自我革命认识不足,总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年,党性是强的,信念是坚定的,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。持续加强理论武装和持续深化自我革命的意识还需进一步强化。二是廉洁自律螺丝拧得还不够紧。尽管能始终坚持从严的基调,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠“四风”树新风,但从严从紧从实方面做得还不够,政治规矩意识还有待进一步增强,对分管条线干部在处理亲商政商关系方面强调的偏少。(六)履行全面从严治党政治责任方面一是落实主体责任不够有力。还存在着对主体责任和监督责任的重视程度不够,虽然知道要落实“一岗双责”,但在抓的时候,还是偏重于业务工作,对于党风廉政建设工作只是提提要求,缺少一抓到底的劲儿。对分管部门党员干部管理、教育、监督的还不够,对身边同志提要求多、布置任务多,谈心谈话还较少,对一般干部和工作人员的思想状况了解得还不深入、不全面。二是全面从严治党压力传导不够到位。党风廉政建设和反腐倡廉教育抓得还不细、不够经常,多是开会提要求,缺乏有针对性和实效性的落实措施。在执行中央八项规定精神方面,对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,抵触、批评和反击不够,没能很好地把八项规定要求融入到分管工作中,对分管单位和人员的廉政、作风、履责等情况督促检查不经常。(七)群众反映、巡视和审计反馈、组织约谈函询等方面本人没有群众反映、巡视反馈、审计反馈、组织约谈函询和被问责的情况,无其他需要向组织说明的问题。(八)本人重大事项情况说明本人严格遵守配备使用公车、司机的各项规定,能够严格按照领导干部报告个人事项的有关规定,如实填报个人重大事项,没有瞒报、漏报现象。二、存在问题的原因剖析(一)理论学习不到位。对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统,对最新重要讲话精神学习不够及时,领会、掌握不够全面,更不能较好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践。(二)党性锤炼不够紧。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进,究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。(三)宗旨意识不牢固。虽然能树立以人民为中心的发展思想,但有时候大局观念和全局思维体现不够,对在履行工作职责中怎样落实好全心全意为人民服务的宗旨思考得不够深入系统,有时还不能完全从群众利益出发,不能很好地处理对上负责与对下负责的关系,这其实是没有摆正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。三、努力方向和整改措施(一)强化理论知识,提高政治站位。自觉把学习思想作为思想建设的必修课,在“学懂、弄通、做实”上下功夫。一是坚持深入研读。在“深、细、钻”上下功夫,深入研读原文,深刻领会精神实质和丰富内涵,做到源流联系、学思结合、融会贯通。二是坚持对党忠诚。坚决做到“两个维护”,保持正确思想导向,在大是大非面前不含糊,有勇气、有正气,有主见、有原则,旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮,不当“墙头草”“两面人”。三是坚持学用结合。强化理论联系实际的马克思主义学风,把“双轮驱动”作为招商引资的主旋律,深入推进都市工业和现代服务业高质量发展。(二)强化责任担当,狠抓作风转变。一是勇于拼搏敢担事。扎实深化主题教育成果转化,多在产业发展、招商引资一线做工作,多过几天“热锅上的蚂蚁”日子,更好处理急难险重任务。二是脚踏实地干实事。做好项目服务,切实落实“有求必应、无事不扰”工作机制,建立重大项目专班,实施全程跟踪式精准服务,协助做好场地保障、项目审批、证照办理、政策落实等,加快推进项目早开工、早建设、早达效。三是善谋创新能成事。始终以新思想定向领航、向新思想寻策问道,以更高的标准要求自己,真正做到说一件干一件,干一件成一件。(三)强化宗旨意识,筑牢群众基础。把坚持群众路线作为工作的根本方法,把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿。一是注重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良好导向,深入基层,主动“接地气”,注重调查研究,深入掌握社情民意,学会在群众的实践中汲取智慧。二是践行为民宗旨。关注群众呼声,倾听群众建议,接受群众批评。坚持“群众利益无小事,一枝一叶总关情”,把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。三是凝聚群众智慧。在招商工作中,抓好项目服务,强化以商招商,形成“引进一个、带来一批、聚集一群”的“葡萄串”效应。(四)强化廉政建设,营造廉洁氛围。讲纪律守规矩,时刻躬身自省、防微杜渐,增强拒腐防变的自觉性。一是心存敬畏。牢固树立纪律意识,对纪律心存敬畏,手中有戒,坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。二是严守规矩。用纪律和规矩约束自己的行为,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和八项规定,做到清清白白做事,公道正派做人。三是树好观念。树立正确的事业观、家庭观、幸福观,带头树立良好家风,正确定位自己,在思想上、工作上、生活上对自己从严要求,以身作则,严格要求配偶子女,工作上勤奋敬业,生活上简单自然。以上是我的对照检查,一会儿请同志们对我再提批评意见,我一定虚心接受、照单全收、全面整改。主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照六个方面)根据本次主题教育专题民主生活会的流程和规范,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话等精神,在开展谈心谈话和自评与自我批评的基础上,对照六个方面,深刻查摆问题、剖析问题根源、明确整改措施。现将对照检查情况报告如下:一、存在问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是学习方式不灵活。在习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论内容的学习上还存在学习方式单一,仅停留在利用通知学、集中开会学、下发资料学的简单层面,在互联网、多媒体等科技信息手段的运用上、在专业专家讲师的引进上下更多功夫、投入更多精力,客观上影响了学习效果的提升,弱化了对思想灵魂的触动。二是理论武装不深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面系统,把握还不够精准到位,在静下心、坐下来、钻进去方面做得还不够,思想认识主观感性的多、点状和碎片化的多,完整系统的理论学习不够,深刻准确的理论领会不够,没有完全做到入脑入心。三是指导实践有欠缺。更多的时候是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论来学习,而没有深刻认识到其对指导实践推动工作的强大伟力,更没有全面领悟到其中既包含世界观、历史观,又包含认识论、方法论;既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办;既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,对其中蕴含的基本方法、思维方法、工作方法等没有做到举一反三、活学活用、融会贯通。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面一是内涵把握有不足。没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系,往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行,主观上认为这样可以更容易学深悟透,但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性,自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻,在学习成效和实践效果上,未能达到高水准和高质量。二是政治能力待提升。谋划不够多,也不够积极主动,透过现象看本质的方法和本领提升不快,在“把握大势”“防范政治风险”的政治大背景下,缺少“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋”见微知著的政治能力,对于一些业务工作问题,也是由于缺少政治能力,而抓不住问题的本质和要害,弄不清蕴藏其中的机遇与挑战、有利与不利因素,未能准确预判到政治风险所在和走势,不善于根据客观形势的变化制定和调整工作策略,以及整合各方力量化解政治风险,使一些工作没有服务好安定团结、生动活泼的政治局面。三是日常淬炼不严实。有时认为信仰信念信心是宏观性的要求,只要自身加强科学理论武装就可以了,忽略了信仰信念信心从本质上说是一种精神力量,最终目的是要将这种精神力量体现在工作职责中。反思自己,在把握信仰信念信心时,往往学理论、讲理论多了一些,用理论少了一些,特别是在思考如何用这种精神力量激励自己和分管干部的精气神方面,统筹谋划得不够全面细致,未能将本职岗位和日常工作作为砥砺信仰信念信心的重要平台,也未能将铸牢信仰信念信心,作为提高拒腐防变的一种能力,理论修炼与精神淬炼结合得不够严实。(三)践宗行旨、服务人民方面一是履行核心职能不够科学。推进治理体系和治理能力现代化行动偏粗偏重,对于一些民生工程急于求成,想要抓紧做实民生“升级版”,有时忽略了经济
本文标题:2024第二批主题教育专题民主生活会个人(对照六个方面)发言提纲3篇(领导干部)
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