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—1—第二批主题教育专题民主生活会班子对照检查材料遵循中央指示和省委对于2023年度主题教育民主生活会的具体部署,党委班子紧扣主题教育的总体要求——学习思想、增强党性、注重实践、贡献新功,结合具体目标——巩固思想根基、锻造忠诚品格、实现发展目标、服务民生福祉、树立廉洁形象,依据重要指导原则——通过学习深化思想、通过学习提升智慧、通过学习矫正风气、通过学习推动工作,结合党组工作实际,联系党组织在鲜明讲政治、深刻理解贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、落实党中央决策部署、服务人民群众、履行严肃党内政治生活责任等方面的具体表现,全面从六个方面进行自我对照,深入挖掘问题根源,现就班子的对照检查情况进行如下汇报:一、对照六个方面查摆的问题(一)在带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是在深化理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵方面尚存不足。在理解新思想的科学架构、核心精髓、实际应用等方面把握不够精准,例如对新时代如何坚守和发扬中国特色社会主义、构筑何种社会主义现代化强国之道路、培养怎样的马克思主义执政党等时代命题的学习和领悟未能穿透本质,缺少系统化思维,未能在思想中构建起新思想的完整理论架构,对理论的形成、演变缺乏纵深探索,导致自身在理论深度与政治敏—2—锐性方面的不足,缺失了政治判断、领悟、执行力。二是工作筹划中未能全面对标习近平新时代中国特色社会主义思想。班子在集体策划关键工作、决策重大事宜时,未能充分实践学以致用、理论联系实际的原则,缺少从理念和策略上与习近平新时代中国特色社会主义思想全面对标的思考。没有将新思想的核心要义、理论构架、实践指南以及蕴含的立场、观点、方法转化为解决难题、化解矛盾、应对复杂局势的有效工具。未能始终将党的创新理论渗透到筹划工作的始终和各个环节。(二)在维护党中央权威和集中统一领导方面一是党的领导核心作用没有完全发挥出来。尽管党组成员在思想、政治和行动上能与党中央保持一致,坚定不移地实施党的理论和各项方针政策,保证了改革发展的正确方向。但在面对具有战略性、全局性的重大问题时,党组的政治判断、领悟、执行能力尚显不足。有时未能深刻理解党中央关心的事项传达的政治信号和深远政治意图,在实际工作中往往出现被动应对,缺乏主动性和创造性地执行党中央的决策部署。二是政治素质有待进一步加强。虽然班子成员不断提高政治站位、政治素养、服务效果,但在总体区域发展布局和战略思维方面,分析研判不够充分,缺乏前瞻性的政治洞察力。在研究部署、分析判断、积极思考方面存在难以突破的情况,融合互通的实力和能量不强。需持续保持政治定力,加强决策实施,提升思想认识,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个—3—维护”。(三)在践行宗旨、服务人民方面一是在推动中心任务中展现的引领作用不足。一些班子成员在业务能力上未能完全满足职责要求,改革中的实际作为不尽到位,尤其在经济发展、社会稳定、文化教育、城市管理、环境卫生等关键领域工作尚有不足,区域优势没有充分利用,在经济结构调整、提质增效方面的努力有所欠缺。在实施“放管服”改革、提升营商环境、服务经济体系方面缺乏创新,乡村振兴战略的实施不够彻底,特色产业发展缺少有效策略,机关改革的推进力度不大,变革成效不明显,改革实质性成果有限。二是在履职尽责中缺乏积极进取的意识。面对复杂工作情况时,个别班子成员时有畏难情绪,缺少主动作为的态度,常等待上级指示,动作不灵活,失去先机。对某些任务的执行显得拖沓疲软,未能迅速掌握工作动态,响应速度缓慢,工作效率不高。在强化责任落实上缺乏坚定的决心和有力的措施。面对中心工作的风险和挑战,显示出意志不坚、战斗力不足,常有工作一阵风的态度,缺乏持续的自我压力和开拓精神。在处理复杂局面时,个人的综合能力和驾驭能力显得不足,对业务知识的掌握还需加强。(四)在求真务实、狠抓落实方面一是在落实工作的坚持力方面表现不足,面临改革发展新任务时,有时候仅仅停留在完成定量指标上,对于长期存在并尚未—4—解决的深层问题往往采取回避态度,缺乏解决难题的决心和创新勇气,不够敢于担当和积极进取。例如,在某城中村改造项目上,因多方面因素导致拆迁户期望值过高、拆迁成本提升,项目推进遇阻。针对这一问题,班子缺少决策的果断力,导致项目拖延,影响了区域整体发展节奏。二是在工作压力的传导力上亟需加强。当推动经济增长、社会稳定、城市文明建设、教育医疗服务、综合治理、城市管理、环境卫生等任务时,尽管制定了具体计划,但在执行过程中的督查和深度调研的坚决性不足。任务虽已明确,但由于执行不到位、责任追究不严,导致一些工作推动不力、效果不显。存在工作压力不均衡、任务执行不彻底,特别是一些干部对数据真实性操作不客观的问题,造成上级热情、基层反响冷漠,层级之间执行力度递减的现象。(五)在以身作则、廉洁自律方面一是班子成员的示范引领作用尚未充分发挥。在树立榜样方面,决心不足,对工作的严格性有所放松,在面对实际挑战时,偶尔会显露松懈的心态。缺乏正视和勇敢承认个人错误及不足的勇气。需要持续强化理论学习和深化自我革命的自觉性,提升运用法治思维和法律手段办事的能力亦有待增强。二是廉洁自律的意识出现些许退步。对习近平总书记关于党建的重要思想以及全面从严治党的论述的学习和思考,深度和透彻度还有所欠缺,未能全方位、精确地理解其深远内涵、思想境—5—界和实践指南,也未能深刻体会其中所体现的政治定力、价值追求和精神风貌。随着年龄和党龄增长,自我约束的态度、平和的心态、简朴的生活方式并未显著增强,清理思想上的杂质不够及时,修复思想上的瑕疵不够有力,距离随时保持思想上清醒和健康的高标准尚有差距。(六)在履行全面从严治党政治责任方面一是在全面从严治党的职责执行上出现了弱化现象,党风廉政建设的主体责任落实不够严格。班子成员之间的谈心谈话流于表面,缺乏深度和实效,对于廉政建设的重视程度停留在会议和部署层面,而在监督检查环节上力度不足。在加强干部作风建设监督中力度不够,存在懈怠、厌倦情绪,对部分干部出现的问题未能及时进行预警和预防。二是全面从严治党的责任感未充分彰显,部分班子成员在压力传达上未能做到位,没有充分利用党员监督、群众监督、网络媒体监督等多元监督手段,影响了权责监督的权威性和效果。这导致干部工作作风未能全面体现勤奋、疾速、严谨、实干、精准、细致、清廉的要求,班子成员在履行“一岗双责”上表现不够积极,未能将管党治党的责任转化为切实可量的指标,缺乏严格执行和有效问责的机制,未能做到适时进行批评和处理。这导致干部在工作中态度松懈,形成了不论工作表现如何均无差别的心态,使得干部的能力和作风未能很好地适应新时代的要求和任务。二、存在问题的原因分析—6—一是党性意识有所弱化。班子中多数成员年岁较长,接近退休之年,对于新思想、新理论的学习和理解尚未深入,体现出一种”功成不必在我”的保守态度,工作上只求无过,缺乏对自身的严格要求。对比先辈们坚定不移、不畏艰难的精神,自感有所差距,心存愧疚。二是宗旨意识不够牢固。部分班子成员长期在机关单位工作,随着时间的流逝,深入基层、接触群众的机会减少,服务群众的意识逐渐淡薄,与民众的距离逐步拉开。尽管表面看似亲民,但在潜意识中却不自觉地流露出一些官僚气息。根本上讲,这是群众观念和宗旨意识的问题,忘记了自己是群众中的一员,是民众的子弟,忘记了自己的根基和亲情就在人民之中。三是担当精神不够坚韧。面对非分管领域的工作挑战,部分班子成员显得退缩,未能做到无条件为党分忧,为党贡献。尤其在遇到困难时,心中存有畏难情绪,担心工作不力受到非议,宁愿选择回避。三、针对问题的改进措施面对现有问题,班子成员将在新的一年里全面履行新时代党的建设总体要求,加强党组自我建设,坚守新征程先行者的使命任务,以饱满的热情和辛勤的汗水,不断将党的XX大精神贯彻落实到市政府工作的各个领域和全过程中。一是巩固理论学习,增强精神力量。将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习放在突出位置,持续系统学习其基本内容、—7—理论架构和实践要求,及其蕴含的哲学立场和方法论,将之内化为行动指南,确保思想上的纯洁性和原则性,为工作指明方向,为精神提供充沛的营养。二是注重大局导向,担负时代重任。围绕高质量发展的核心主题,紧紧抓住既定目标任务,结合实际情况,科学规划,从战略高度出发推动中心工作,坚持创新和发展之路,不断深化改革,实现绿色发展,加强招商引资和人才引进,积极参与新发展格局的构建,全力以赴推动重点任务的落实,确保为“十四五”规划开好局、起好步。三是提升工作作风,树立服务理念。激发干事创业的激情与活力,恪守职责,勇于担当,对抗逆境,坚决杜绝消极态度和行为。带头营造积极向上的政治文化,推动形成清新正直的政治生态,完善党的领导制度体系,保证党在各项工作中发挥主导作用,严格执行民主集中制,加强请示报告制度,严密政治监督,坚决清除不忠诚、不干净、不担当的行为。四是坚守纪律规矩,维护廉洁本色。班子成员自觉查找廉政风险点,筑牢思想防线,严守法纪底线。以党章为准绳,对照务实清廉的标准,积极发现并解决宗旨意识、工作作风和廉洁自律方面存在的问题和差距,勇于正视并改正自身缺点。将严于律己、慎独自省作为首要操守,主动作为,树立榜样,持续进行自我修养、约束和提升,保持高尚的道德情操,带头塑造一个风清气正的政治环境。以坚韧不拔的精神和意志,积极投身于各种矛盾和—8—挑战中,在实际工作的一线磨砺自我,不断学习新知识,增强自身的能力和韧性。—9—第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料按照本次专题民主生活会主的要求,班子成员紧扣会议主题,在深入学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,对照“六个方面”认真查找存在的问题和不足,深刻剖析产生问题的原因,明确了今后努力方向和整改措施。现作将班子成员的对照检查如下:一、存在问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性上还存在差距。个别班子成员从讲政治的高度抓学习、抓转化的力度还不够。理论学习碎片化、表面化、形式化问题还不同程度存在,基本满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命方面还存在一定的差距。二是理论学习重读轻研。班子“带头学”方面,对习近平新时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用,班子成员带头参与理论学习活动、为干部职工上党课次数偏少,为干部思想上“补钙”、学习上“加压”还有待加强。干部“专题学”方面,存在学习不够系统深入,规定科目多、自选科目少,部分基层党支部“第一议题”制度落实不够到位等问题。党员“灵活学”方面,“学习强国”平台,党员活跃度偏低,自觉性不高,—10—被动参与理论学习。三是学以致用还有差距。自觉把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习成果,转化为工作实践和理论探索,放到工作推动的力度还不够。对各自分管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准,从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是深入践行“两个维护”的要求还有差距。在落实中央的方针政策和省委重大决策部署上,还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、营商环境、民生改善、加快发展的过程之中,还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题,有时存在上热下冷、上紧下松、上实下虚的现象。比如,面对新定位新使命新形势,如何主动识变、主动应变,更好保障发展上创新举措不多,对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究,发挥“小切口”实现“大效应”优势未能充分体现。二是心怀“国之大者”还存不足。对“国之大者”的理解和把握不够,没有做到心中有数、时刻对标对表、始终紧跟看齐,在关注党中央在关心什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,在思想上政治上行动上全方位向习近平总书记看齐、向党中央看齐,表里如一、—11—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