全面学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个检视对照检查材料（3篇

全面学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个检视对照检查材料（3篇文）检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足等四个方面问题及整改措施按照这次专题组织生活会的要求，我积极参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习贯彻党的二十大精神，对照六个方面和12项具体要求，认真查摆自身存在的问题。现对照检查如下：一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育收获和体会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，检视整改查摆自身不足，推动主题教育走深走实、见行见效。通过开展主题教育，有以下几点收获和体会。一是进一步补足了“精神之钙”。通过集中学习、专题研讨、个人通读《习近平著作选读》（第一、二卷）、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023版)》，《论党的自我革命》等教材，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，在大是大非面前政治立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。二是进一步筑牢了“信仰之堤”。通过原原本本学，读原文，悟原理，使我加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，深刻领悟“两个确立”的重大意义，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习教育，使我不断锤炼党性，锻造出共产党人信仰的钢筋铁骨，肩负起党和人民赋予的时代重任。三是进一步增强了“干事之能”。主题教育过程中，我坚持深入基层开展调查研究，通过走一线、跑基层，对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻，对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确，对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担，并在实践中不断丰富和完善自己的知识体系、增强干事创业的能力。四是进一步强化了“担当之志”。在主题教育中，我紧紧立足岗位职责和要求，充分梳理干事创业的目标任务、实现方法、预期效果。积极践行伟大建党精神，对标对表、主动作为，在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。同时，通过学习教育，对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极，为干净做事筑牢廉政防线。二、上年度组织生活会整改情况在2022年度组织生活会上，我查摆出问题x个。针对查摆出的问题，本人始终坚持把查摆问题的整改落实工作作为重要任务来抓，聚焦重点、立行立改、标本兼治、统筹推进，通过强化理论武装、加强实践锻炼、强化担当作为、严格自我监督等举措，现已全部整改完毕。三、对照检查出的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习不够系统。作为基层医务工作者，对习近平总书记的重要讲话、党的二十大精神等党的最新理论和知识，能够做到及时学习，但存在碎片化、表面化的问题，尤其是业务工作比较忙时，多数学习了业务知识，对政治理论学习有所放松。二是联系实际不够紧密。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们当前所有工作的指导思想，也是我们工作实践的总遵循。虽然我对相关内容进行了持续性的学习，对方针政策等知识进行了多方位的理解，但存在理论联系实际不够紧密、学用脱节的问题，不能很好地把学到的理论知识运用到实际工作中，没有把理论知识变成推进工作的强大动力。(二)党性修养提高情况。一是理想信念有所淡化。作为一名党员干部，加强对共产主义的坚定信仰是终身的必修课，平时由于工作比较忙，对自身理想信念教育和强化有所欠缺，存在时紧时松，没有把共产主义理想信念固化为推动本职工作的有力抓手。二是自我检视不够深刻。通过主题教育问题检视，我发现了一些问题，也积极进行了整改，但从更深层次的反思看，检视的问题深度还不够，整改得还不够彻底，成效还不够明显，思想上存在“怕”的思想，怕检视的问题大了深了，自己能力有限，整改不了，缺乏直面问题的勇气和攻坚克难的决心。(三)联系服务群众情况。一是服务群众的意识还不够强。在医疗服务的过程中，与患者沟通不够、解释工作不到位，对来检者或咨询不够耐心细致，有时表现出不耐烦的情绪。平时与患者的沟通交流较少，特别是对一些反映科室问题，态度有时比较生硬，有时解释和处理不够完美。二是为民解忧办法不多。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，与基层群众的联系沟通有所弱化，对群众的呼声困难了解不够，有时满足于完成任务落实、服务落实，对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多、做得不够好。（四）发挥先锋模范作用情况。一是能力水平有待提升。本人能够立足岗位，兢兢业业完成工作，始终坚持奉献在岗位、履职在岗位、创新在岗位的理念，遇到问题能够主动想办法解难题，并热心帮忙其他工作人员解决工作中存在的一些疑问。但在新技术和新知识的学习方面有所欠缺，缺乏一种刻苦钻研的精神，开拓创新的精神不强，技术水平需在今后的工作中进一步提高。二是模范带头作用不够凸显。平常只想做好本职工作、不给医院添麻烦就好了，缺少从医院全局的角度考虑一些事情的思想意识。反思自己、还是党性修养不够、思想觉悟不高、综合能力还有待提升，在这些方面与优秀党员医生存在着一定的差距。四、存在问题的原因剖析（一）理论学习有待加强。由于觉得政治理论方面的学习不像其他具体工作一样，立竿见影，快速出成效，要靠长期坚持不懈地努力去学习、实践、感悟、加固。所以不自觉地放松了学习，出现了一定程度的重业务、轻理论的现象，从而连锁反应产生了一系列的问题。（二）宗旨意识有待强化。为人民服务的宗旨意识任何时候都不能丢，随着年龄的增长，工作越来越忙，与群众产生了距离感。以人民为中心的思想落的不够实，深入基层解决实际问题做得不够好，精神状态和进取心也没有以前足。（三）党性修养有待锤炼。对党章、党规、党纪的理解不够深入，掌握浮于表面；对政治纪律、政治规矩执行标准掌握不够准确，仅满足于干好分内之事、确保不出事，在保持公仆本色、维护大局利益、提升思想道德境界、带头树立良好作风等方面要求还不够严格，未能很好地发挥党员干部的模范带头作用。（四）规矩意识有待加强。工作作风不够扎实，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时，自觉遵守和维护党章，按党的规矩办事也做得不够好，离党章的严格要求还有一定差距。五、今后的努力方向和整改措施一是加强理论学习，提升自身素质。要不断搭建学习的平台、开拓学习的渠道、创新学习的载体，通过专题培训学、座谈交流学、拓展延伸学、结合实际学等方式，全面准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神的思想内涵、精神实质和实践要求，全面对标各项决策部署，结合工作实际，找准切入点、着力点和突破点，切实把学习的成果转化为提高服务水平的动力引擎，稳步推进社区卫生服务各项工作全面落实。二是转变工作作风，提高工作效率。面对新形势新常态，我将进一步抢抓机遇，主动作为，主动担当，切实增强工作的自觉性和坚定性，以对党和事业的高度责任感，克服不深入研究解决问题的思想；在工作中迎难而上，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，以强烈的责任感和事业心，坚决克服自满松劲情绪和差不多思想，进一步提高工作标准。三是增强宗旨意识，密切联系群众。牢固树立全心全意为人民服务的思想，强化为民服务的宗旨观念，从服务群众的所思所盼所求为落脚点，以民有所呼、我有所应，民有所需、我有所为，民有所难、我有所帮为理念，不断提高卫生服务水平和能力。坚持从小事做起、从细微入手、从点滴开始，着力在抠标准、抠细节、抠成效、抠时限上下功夫，切实把群众关心的难点、焦点和堵点问题解决好，不断增强群众的获得感、幸福感。四是常怀务实之心，强化自警自省。始终把纪律和规矩挺在前面，严格遵守各项纪律规定，坚决反对形式主义、官僚主义，务实重行、精益求精，不折不扣完成组织和领导安排布置的各项工作任务。时刻把党和人民利益放在首位，率先垂范、严于律己、廉洁从政，发挥党员先锋模范作用，引导干部职工遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气。2024年学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个检视对照检查材料3720字范文稿检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足等四个方面问题及整改措施依照组织部发布的《关于认真开好2023年度专题组织生活会的通知》指示，我在会议召开前进行了深入的个人自学与集体学习。在此基础上，紧紧把握“学习新思想、增强党性修养、实践建功立业”的核心要求，聚焦“学习贯彻党的创新理论情况”“提升党性修养情况”“联系服务群众情况”“发挥先锋模范作用情况”四大方面，深入进行了批评与自我批评，开展了深入的谈心交流，并征集到×条意见，综合归纳为×条。通过深入分析问题的根源，认真拟定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况针对上一年度组织生活会中自我剖析的几个层面、若干问题，以及同僚们提出的建议与批评，我相继拟定了若干项整改举措。在实施过程中，我始终坚守以点带面、由此及彼的原则，全面推进各项整改工作。目前，相关整改任务已基本完成，但仍有部分举措需要持之以恒地贯彻执行。二、主题教育的收获和体会自开展主题教育活动起，我严格按照习近平总书记关于主题教育的重要指示精神，将深入学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，全方位贯彻“学习新思想、加强党性教育、注重实践活动、创造新业绩”的总体要求。我全情投入到学习教育、调研考察、问题检视、整改实践等各方面，成效显著、感触颇深。一是理论素养得到显著增厚。我通过参与读书班、集体学习、专家授课与研讨等方式，拓展了知识视野、明晰了思考逻辑，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认同更为深入，尤其在理论联系实际、解决实际问题、推动工作等方面的应用能力得到增强，为后续更有效地进行党建和业务工作奠定了坚实的理论基础。二是行动自觉性得到增强。通过赴基层深入调研，解决一线群众面临的难题，收获了先前未曾掌握的基层实况与处理问题的新方法，与群众的联系更加紧密，同时唤起了更强烈的干事创业动力，促使我更深刻反思如何对接高质量发展的要求，全面提升各方面能力水平，增强工作的目标导向性和成效。三是目标方向得到明晰。通过对标初心使命、党章党规以及党中央和上级部署，持续深入地自我剖析和反思，成功识别出个人存在的差异与短板，查明了问题的深层原因，为未来自我提升确定了清晰的方向和目标。综上所述，本次主题教育有效实现了以学习塑造灵魂、提升智慧、正本清源和推动工作的目的。三、查摆问题情况(一)围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习不够深入。在理论学习方面，我注重过程而忽视了实效，未能做到深刻理解并灵活应用。将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论与基层党支部工作深度结合的程度尚未达到理想状态。我满足于完成学习任务的形式，而未能将学习成果实际应用于党建工作的创新与发展，以及业务工作的融合之中。尤其是在利用政治理论学习成果提升工作视野、把握发展大势、推动任务实施等方面缺少有效的策略，存在着学习与实践相脱节、知行合一不够严密的问题。二是理论学习不够全面。对党的创新理论的掌握尚显不够完备，特别是对新时期党建工作的要求认识不足，党建与业务工作的深度融合有待加强。虽然保障了本支部党员按期开展理论学习，通过党课和参观红色教育基地等形式增进了对党史、党的创新理论的了解，但面对个别党员学习积极性不高、参与党建活动热情不足的问题，我未能采取有效措施，改进成效不尽明显。在用政治视角分析问题、主动融入和服务于工作大局，围绕中心任务履行职责方面的政治敏锐性亟待提升。三是理论转化实践效果不佳。学与用之间存在脱节，理论与现实结合、相互渗透的效果未能满足期