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参考资料,少熬夜!记忆深处的那个人作文参考4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“记忆深处的那个人作文参考4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!记忆深处的那个人作文1光阴似箭,日月如梭。小学的六年生活一眨眼就过去了,在我六年的小学生活中,有一些人在哪里存在。在我的记忆深处,刘老师给了我深刻的印象。刘老师是一个比较严厉的人,她在我四五年级任教语文老师。她那严厉的眼神,如同一把利剑,只会把我们吓得乖乖听话。记得又一次,刘老师怒气冲冲的走进教室,喧闹的教室立刻变得肃然无声,大家迅速拿出本子和笔,开始抄写词语,这是,老师收起了家庭作业,我们战战兢兢的交上自己的作业,等着自己的噩运降临。果然,倒霉的人在一分钟内被挑了出来。老师大叫着这个人的名字,一手拿着戒尺,一手抓起这个人的作业,从讲台那头走到这走,严声批评道:“xxx,你的书写明显退步!怎么回事?写的内容也好像比别人少了几个!手伸出来!”说完,高高举起戒尺……(后面的事就可想而知了。)就这样,作业大检验才算过去了。一波未平,一波又起。这天,老师又开始了听写大检查。全班同学头也不不敢抬,只管写字。听写完毕,才是噩梦的开端,一些幸运儿没有被点名,剩余的都要受些皮肉之苦。刘老师虽然严厉,但是,她有时也是善解人意的。特别是对我们这些爱玩的小学生。平时受尽魔鬼训练的我们,期末总能考一个好成绩,老师也规定,期末考试如果能考第一,假期里就没有语文作业。这一条件,我们十分接受。考试每次都是第一名,当然作业就没有了。她就是我记忆深处的个人。一位严厉又叫人爱的老师。记忆中的那个人作文2我记得那时候我很小家景远没有如今这么好,刚上一年级的我听见了大人们的对话,妈妈说:“孩子他爸出差去了,我也有事做,这…这谁来车着孩子上学呀!”这时外公站了起来,走到我的面前,摸了摸我的头,然后站起来对妈妈说:“我来送。”自从上次开始,外公变成了我的专人“小汽车”!随着我年纪的增加,我的兴趣班也越来越多,但是您,我的外公,您还是乐此不疲的每天井然有序的车我去这、去那。有一次我和您坐在车上,正谈着今天我所收获的知识时,一不小心让后面的小黑车给撞了,当时我怕极了我坐在车里,你出去了,我从车窗看到你焦急的神情,我心疼极了,但你一回来,你的神情就马上变得那么温柔,后面的事我忘了,但是我永远忘记不了参考资料,少熬夜!你那温柔的神情和……等我再大一点,我的外公牌“小汽车”已经不是我一个人的了,上面有我的妹妹,表弟,小表弟,有时候我还会想要是弟弟在长得快一点,有可能还能搭上外公牌“小汽车”的末班车呢?可惜弟弟没有机会搭了!现在的我已经不搭外公牌“小汽车”啦!爸爸妈妈也有空外公外婆搬进了我们大房子,有时候外公还会带我去吃好吃的去看龙舟等等。外公,谢谢你送我上下学,让我获得知识,谢谢你,有您真好!记忆中的那个人作文3花在世界的目的不是散发芳香,而是把自己给这个世界给下一代希望。——题记记忆像甘泉一样,不时的给你他的滋润心灵;记忆像阳光一样,不时的给的你他的温暖心房。有时记忆像根针一样不断的冲向你的心,刺痛你的心,警告你。我记忆中的那个人是我的爷爷。我的爷爷个子不高,教授,但有着青春般的活力。回首往事,小学时我记得当时我的数学很差,但有一天他把我叫到大厅,在地上写的计算题让人眼花缭乱。他对我说,数学这个东西,首先计算一定不能错。我认为计算是我的一个天大考验,因为我连数字都要认很久。看到第一题1+3等于多少,他对我温和地说到,四问对不对?我当时都没想是不是四,而是在想这一竖的数字读什么来着呀。爷爷见我一直沉默不出声,说会不会?我愧疚地摇了摇头,讲完了后,他马上发现了我的弊端是数字不认识,花了一个下午,我终于学会了计算,看到地上,写满了的数字、式子。我认为爷爷好像神一般。随着我渐渐长大,他也慢慢地衰老,不时从何时起,他有了银发,初中后,每次回家路上,我都会和爷爷说些有趣在学校发生的事。直到有一天我们进行了线上考试,我考的可好了,不禁大喜,和爷爷说完后,爷爷哈哈大笑,说,好,好,好,要继续保持!可是好景不长,期末考试前一天我考的很差,没有和爷爷说话,恰好今天爸爸来搞乱了我的计划。爷爷知道了,我只考了86分后,心里并没有什么说什么,这个努力了,尽了自己的能力就好。后来知道平均分有88分后,爷爷并没有说什么,只是和我分析了一下错误的原因。晚上我听到爷爷说,明天还是要鼓励他,好好考试最重要。突然,我爬了起来,走到爷爷面前,一下子抱住他哭了出参考资料,少熬夜!来。爷爷,我爱你,爷爷竟然也哭了,我也爱你哟!宝贝孙子!回来卧床,回忆到爷爷的背影似乎又老了一岁,好像记忆中的他。爷爷!我爱您!记忆深处的那个人作文4一年一度的教师节来了,我更加思念我的金老师,他是我三年级的班主任。他有着一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,还有着结实的身体,天天笑呵呵的。看着他,总是会有一种很亲切的感觉。在课堂上,金老师总是那么的认真,讲起课来总是那么的生动有趣。老师讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流进我的心田。他喜欢让同学们发表自己的想法和看法。当同学们回答正确时,他那张笑脸就像朵完全绽放的花一样更美了。他让我们为那些积极发言的同学故障,教会我们毫不吝啬地表达对别人的赞美。当同学们回答得不好,他会适当地给一些提示,绝对不会大声呵斥。下课时,他会主动亲近同学,和同学一起跳皮筋。他跳得很高,我们把皮筋高高地举到头顶都难不倒他。他一跳起皮筋来,就像武林高手一样,只见他愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而弹跳,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。我们的金老师年轻、精干,又充满童心,就像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。我永远忘不了他,他会永远留在我的记忆深处,陪伴着我成长。
本文标题:记忆深处的那个人作文参考4篇
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