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1/222024年公司宣传策划方案(实例)【汇编5篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?下面是网友为大家分享的“2024年公司宣传策划方案(实例)【汇编5篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。公司宣传策划方案【第一篇】家长怎么教,孩子才会听?郝东,男,东莞教育局中小学校心理健康教育指导中心老师、市教育局心理健康研究会理事、市公安局心理健康顾问;东华初级中学心理健康顾问。联系电话:1312815060520xx年11月2日(第九周)晚上7:45分——8:45分实验小学全体教师、1-6年级全体家长室内体育馆事项内容负责人完成时间横额、照相“争当合格父母,培养优秀人才”东莞市千场家庭教育大讲堂进校园活动吴巧星期三中午前挂好划分场地1、18个班区域2、将电教室的讲桌搬到舞台左侧。2/223、舞台中间放一排桌子,盖好红布。创新曾老师星期三中午前拟发通知、会议主持,星期一提醒家长参加。1、积极动员家长参加。2、准备好签到表、笔、一张桌子。3、星期三下午3点45分后各班组织学生按照本班位置摆好凳子。4、建议各班主任利用班级家委会组织好本次活动。正副班主任星期三下午班牌各班班牌阿霞星期三中午前水、发信息1、星期三校讯通发信息提醒家长参加,尽量不带学生。2、准备好家长每人一支饮用水。远桥星期三中午前音响开始前的歌曲,一个座咪,两个手抓咪建国星期三中午前鲜花一束谢雪娥星期三下像李智星期三晚上四条村校车接送家长永华星期三前落实好活动报道叶雪娥星期四上午1、星期一班主任发通知,星期二收回执,尽量动员家长参加。2、星期三5点后教师集中学校吃饭。——周沛负责通知厨房7点正副班主任准时到室内球场接待本班家长。远桥和东嫦在前门迎接家长——全体老师穿校服3、7点到7点40分,正副班主任派发调查问卷和水给家长,7点45分准时开始。3/224、主持人介绍主讲嘉宾,致欢迎词。(陈晶负责)5、主讲人郝东老师讲座。6、与家长互动。远桥和创新负责在传咪7、郝东老师讲座结束,教师代表鲜花。(陈夏吟负责)8、校长致感谢词。9、活动结束,家长散场。10、第二天早读,各班主任组织学生搬凳子回科室,为了避免拿错凳子,可以事先让学生在凳子反面底部写上班级和姓名。公司宣传策划方案【第二篇】1、提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;2、提高xx珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;3、塑造xx珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。x月x日—x月x日(以国庆期间为重点)1、准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,和模特秀在同一位置进行;2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在4/22空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到xx店的xx专柜兑换奖品;奖品设置:每日x枚价值xxx元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。凡购买xx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。附:“排挡射箭”场地布置图(略):返利说明:射中红心几次者即返还百分之几的现金,例如:某顾客购买xx首饰3000元,参加射箭返还结果如下:射中红心10次者即返还3000x10%=300元;射中红心4次者即返还3000x4%=120元;依次类推……(注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)5/22凡在xx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,x月x日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的.参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00—10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。6/225、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。6、宣传器材及内容:1x展架:主题:xx珠宝国庆“xx珠宝国庆有礼”内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xx珠宝logo、咨询电话等内容。2宣传页dm:主题:xx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、xx珠宝logo、xx珠宝专柜位置图、地址、电话等。1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。1、“喜从天降”活动奖品费用:x元;2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:x元;3、易拉宝:x元,pop:x元,条幅:x元;4、宣传页(dm):x元;7/225、总计:x元。(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定,故现暂不作预算)。公司宣传策划方案【第三篇】为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的`未来。我校决定在全校1—初中三年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:关注中老年人口腔健康9月16—21日1—初中三年级学生1、“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—初中三年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。8/223、“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。1、希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。2、1—3年级每班挑选一张手抄报,3—6年级每班推荐1文章,6—初中三年级每班推荐两文章在9月21日前上交学校。公司宣传策划方案【第四篇】这是一个中学的校园电视台的策划案例,实际上只是校园电视台策划的一个基本框架,校园电视台的策划究竟要怎样做?这是人们关注的一个焦点,河南万邦现在为大家做一个校园电视台策划的实例。以全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学习视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性,特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围,培养讲文明守道德的公民意识,为广大学生健康成长创造良好的环境。校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。尊重9/22学生权益。支持学生发掘自身潜能引导学生健康成让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。(一)、总负责人1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。(二)、制片人1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。2、确定电视台节目整体风格及发展方向。3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。(三)、执行制片人1、负责校园电视台全面工作的实施。2、研究和提出每学期选题方向、选题计划。3、负责提出节目的播出计划,对节目的安全播出负责。4、负责节目的选题策划,负责节目整体质量。5、策划实施重要主题活动,提升校园电视台的影响力。(四)、编导1、制定本栏目本学期工作计划。2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。3、负责本栏目工作人员管理培训。(五)、摄制10/221、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。5、负责小摄像员管理培训。(六)、记者文字记者服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。采访记者事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。提前到采访地点,根据编导安排配合摄像及时完成采访任务。(七)、主持主持人工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主动。校园电视台栏目设置(这一部分可以根据校园内部的实际情况,和校内素材库的.选择进行规划,最好是有风格分11/22析,片头分析,背景音乐和片头音乐的选择,最重要的是节目播放时间的安排等。)新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。英语类:《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣欣赏类:《动漫世界》——主要播放以“名著名”或“科普科幻”为内容的世界经典动画作品。《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。《华夏掠影》——了解中国社会变化,感受东方文化神韵,展示华夏民族风采,欣赏中华山水风光。《动物世界》通过节目强化人类和动物是朋友的理念科技类:《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程,传递科学知识,激发求知欲望。《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值12/22的创新发明推向社会,推向市场。《神奇之窗》——展现科学技术的辉煌与奇迹,领略人类智慧的光芒与造化,激发学生的好奇心、求知欲与创造力。实践体验类:《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能。1、非本台工作人员未经允许不得入内。2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。3、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。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