您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 党史学习教育专题民主生活会自查(精选4篇)
1/16党史学习教育专题民主生活会自查(精选4篇)【参阅】此篇优质文档“党史学习教育专题民主生活会自查(精选4篇)”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!党史学习教育专题民主生活会自查【第一篇】根据全县开展党史学习教育部署安排,古田县档案馆迅速研究部署,严密组织,认真组织开展党史学习教育活动。现将我馆党史学习教育开展情况、存在问题展开自查,具体情况汇报如下。一、党史学习教育开展情况我馆始终坚持把抓好党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走,推进全面从严治党各项要求深入贯彻落实的重要政治任务来推动落实,确保了中***要求落地落实。(一)全面启动部署党史学习教育工作我馆认真贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚决贯***统一部署要求,高标准谋划推动党史学习教育深入开展。组织干部职工于3月2日和3月15日召开会议,分别对中央、省、市、县党史学习教育动2/16员大会精神进行了传达学习,并对我馆党史学习教育工作进行了安排部署,成立了成立古田县档案馆党史学习教育领导小组,下设办公室,精心研究制定《古田县档案馆关于开展党史学习教育的实施方案》。(二)扎实开展党史学习教育一是加强理论学习:深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记最新重要讲话重要指示,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求,采取集中学习、个人自学等形式,组织党员干部针对省委十届十二次全会精神、*_**精神、习近平总书记给廖某某同志母亲季某某同志回信精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神等内容进行学习。二是组织专题研讨:领导干部带头学习,专题研讨,多种形式开展学习。4月8日,组织召开关于党史学习教育专题学习研讨会议,4月29日,组织召开关于习近平总书记来闽考察时的重要讲话精神专题研讨会议,7月2日,组织召开关于习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神专题学习研讨会议。三是开展理论宣讲:6月28日,古田县档案馆党支部书记林某某同志以“始终听党话永远跟党走”为题,为全体党员干部上了一节生动的党史学习教育专题党课。近期,组织6名党员形成党史专题宣讲队伍,对来到档案馆保管利用股查档3/16的群众进行党史专题宣讲,将《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书向群众进行介绍,让大家了解党的光辉历史,进一步引导人民群众爱党、爱国。(三)组织庆祝中国共产党成立100周年系列活动通过开展“始终听党话永远跟党走”党史学习教育专题党课;组织干部职工学习诵读红色经典,举办“亲子颂读感党恩”活动;组织“学党史、铭初心”道德讲堂;组织观看《建党伟业》等红色电影;组织全体干部职工开展“永远跟党走”唱红歌活动;组织党史知识竞赛;组织党员重温入党誓词活动;组织干部职工前往古田县文化馆参观由宁德市古田、屏南、柘荣、周某某、***联合主办,五县博物馆联合承办的“红色遗珍”闽东山区五县红色文化联展等形式,加深了党员干部对党史学习教育的理解把握,不断将党史学习教育引向了深入。(四)深入推进“为群众办实事”活动积极开展党史学习教育调研,推进为群众办实事工作。组织党员干部积极参与“品读红色经典、赓续精神血脉”全民阅读月活动启动仪式;开展全民国家安全教育日法治宣传教育活动;组织党员形成党史专题宣讲队伍向群众开展党史专题宣讲活动;积极组织党员干部积极参加由城***的“奋斗百年路,启航新征程”庆祝中国共产党成立100周年文艺汇演;加强爱国主义教育基地建设,采购爱国主义教育基地的设施设备,完善爱国主义教育基地的功能,提高参观体验,增强群众认知度和4/16社会影响力。二、存在问题一是党员干部学习党史的深度和广度不够,虽然都有组织集中学习和专题研讨,但是更注重党史的重点内容学习,对我们党的艰难发展历程不够深刻,理论与实践有些脱节。二是由于党员人数和经费的限制,读书班还尚未开展,另外运用红色资源开展现场教学的次数较少。三、下一步工作计划(一)按照要求开展党史学习教育,认真开展学习党史、新中国史,每周集中学习不少于1次,干部个人坚持自学。(二)通过联合组织的形式,尝试与其他单位来共同开展读书班,同时加强运用红色资源开展现场教学的效果。(三)***党史学习教育领导小组办公室和党史学习教育指导组三组的安排,扎实完成好规定的任务。党史学习教育专题民主生活会自查【第二篇】对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:一、存在的问题一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。5/16二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,一竿子插到底的实干精神还不够强三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。二、主要原因一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。二是争创一流的精神不够。争创一流,勇于争先的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。三、今后努力整改的方向一是要勤于工作。做到脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。6/16多向基层跑动要问题,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。党史学习教育专题民主生活会自查【第三篇】根据民主生活会的要求,结合本次民主生活党史学习教育主题的批评与自我批评,本人将近期的学习与工作进行了全面总结,对自己的情况进行了彻底的反思,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报,不足之处请在座的各位批评指正。一、存在的问题反思自己存在的问题有以下几点:第一,党史学习的深度和广度还不够系统不够深入。学习的形式仅满足于党员会议传达、支部会议学习,在研读四史问题的理论书籍,读原著学原文悟真理的方面还有待加强,平时对于读书的意愿更多是辅佐7/16自己教学内容,广度还远远不够。读书的程度也较为浅显,没有从理论的深度发现问题,没有从思想深处、结合工作生活去学习。同时,读书过于零散,不成系统,对于自己日后的科研和教学都是不利的影响。第二,理论联系实际的能力不足,工作中存在求稳的思想,在很多方面的积极性和主动性还是不够。改革创新的意识也不强,很多理论性的问题都可以很好的与当下时政结合,应用于教学,但疏于深入研究,导致这部分理论联系实际略显苍白。第三,对四史内容学习的主动性较弱,存在对科研的畏难情绪,由于本人是第一年参加工作,精力基本集中在教学方面,对于有关科研问题总是想着还遥远,没有主动性,也缺乏问题意识和创新意识。长此以往,容易固步自封。同时,在学习的过程中也存在缺乏问题意识。二、改进的办法作为一名青年思政课教师,首先,要不忘初心,牢记使命,加强对四史的理论学习,尤其要加强对党史的理论学习,对于每次重大转折事件背后的理论逻辑以及蕴含的重要精神领悟,更要明晰。同时也要加强思想政治理论的系统学习,加强本专业理论内容的系统学习,加强时事政治热点问题的系统学习,只有在理论上足够清醒和成熟,才能做到政治上的坚定和实践上的自觉;要时刻用“四有”好老师的目标要求自己。其次,在学习和工作上双管齐下,严格要求自己,约束自己,时刻警示自己,在充分认识到自己的缺点的基础上,要克服松懈心理,保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点;再次,要敢8/16于担当作为,激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做好“自选动作有创新”,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,使自身能力“不断扩容”,党建工作水平“持续升级”。以上是我的自我批评情况,不足之处,恳请各位同志批评指正。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。党史学习教育专题民主生活会自查【第四篇】按照党史学习教育专题组织生活会有关安排部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,与XX成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,个人对照检查剖析如下。一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大9/16会上的重要讲话情况7月1日上午,我在单位参加集中收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,认真聆听习近平总书记在大会上发表的重要讲话。参加了理论学习中心组专题学习会,认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,积极参与集中学习研讨。我深刻体会到:习近平总书记的“七一”重要讲话,全文7200余字,系统回顾了中国共产党成立一百年来,团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就;庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心,还是深刻阐述以史为鉴、开创未来的根本要求,向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召。习近平总书记的重要讲话是1篇马克思主义的纲领性文献,系统回顾了我们党开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,深刻阐述了伟大建党精神,全面总结了百年建党经验,思想极为深刻、内涵十分丰富,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点伟大斗争的政治宣言,对于我们在新的征程上传承红色基因、践行初心使命、创造新的历史伟业,具有十分重大的指导意义。二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况第一,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面。10/16习近平新时代中国特色社会主义思想作了系统和全面的阐述,将其最重要、最核心的内容概括为“八个明确”。通过反复研读,深入领会,我深刻认识到:“八个明确”是学通弄懂习近平新时代中国特色社会主义思想的重要保证,并具体体现在“十四个坚持”之中,以“坚持党对一切工作的领导”开篇,以“坚持全面从严治党”定局,充分认识到“党要管党、全面从严治党”在其中的重要地位。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社
本文标题:党史学习教育专题民主生活会自查(精选4篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12544937 .html