2024年学校拔河活动方案(案例)设计_实验小学拔河比赛活动方案(案例)【实用5篇】

1/102024年学校拔河活动方案(案例)设计_实验小学拔河比赛活动方案(案例)【实用5篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友为大家分享的“2024年学校拔河活动方案(案例)设计_实验小学拔河比赛活动方案(案例)【实用5篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。学校拔河活动方案设计实验小学拔河比赛活动方案【第一篇】迎新拔河比赛增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台；通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。11届学生20xx年09月16日—星期五下午校田径场2/10信息系学生会体育部1、以班级为单位组成各参赛队伍2、每班限报一队每队共10人，男生5人，女生5人，并任命一名队长。3、参赛队员必须是本班学生，其于人不得参加4、11届各班级必须参加。1、09月15号向各班级发通知2、比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级（按抽签结果而定）1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。学校拔河活动方案设计实验小学拔河比赛活动方案【第二篇】为了更进一步团结同学们的合作精神，努力创建文明和谐校园，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。经管系学生会3/1020xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx院篮球场xx系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加1、以班级为单位组成各参赛队伍。2、每班至少报一队，每队共xx人，男生xx人，女生xx人，各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)1、比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象，参赛成员应提前5分钟到比赛现场。3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。采取三局两胜制军书记、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员1、把通知派发到体委处。2、报名工作负责人。3、选手通知联系工作。4、租篮球场场地。5、活动现场布置。6、嘉宾负责。4/10xxx1、主持人开场白，介绍出席会议的领导以及参加人员，并邀请xxx辅导员做开幕词(预计6-分钟)2、按班级抽取比赛顺序，连号队伍比赛(如：1、2队比；3、4队比…以此类推，由于有x个班级，x号队伍先不比，分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序，x号队伍与此时的1号队比赛，获胜者与2号队伍比赛；3、4号队伍比赛，最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)3、比赛结束后选出另2个奖项，团队奖，风采奖将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。1、一名主持人，一个移动麦，一台相机，粗绳一根，红领巾一条，口哨一只，裁判一名，维护秩序工作人员体育部和学习部2、预计经费：一等奖一名(奖状一张，奖励班级经费xx元)、二等奖一名(奖状一张，奖励班级经费xx元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计xx元。3、现场布置：气球，彩带等等(xx元)学校拔河活动方案设计实验小学拔河比赛活动方案【第三篇】为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.5/10拔河友谊赛增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.黔东南州德才科技职业学校08级全体同学20xx年3月25日—31日校篮球场德才科技职业学校学生会体育部1.本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍2.女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生:7人、男生:13人）3.参赛队员必须是本班级同学；08届各班级必须参加.1.3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室；并由队长抽签决定比赛顺序2.3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛；最后选出冠军.1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.2.各班级需努力完成比赛,6/103.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消.5.由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.冠军奖状各一份(班级团体)；班级操行分加50分/组.学校拔河比赛活动方案4为了突出体现以学生为主体的文化建设，全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发，准备举办全院的大型拔河比赛。旨在通过此项活动，让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重，增强健康意识。其次，更希望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。比赛中强身健体合作中加深友谊活动对象：部分教职工代表和全院学生由院学生会生活部主办，各系学生会协助，于四月末举办，为期两周。a05宿舍楼西篮球场活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义，组织部分成员布置会场。宣传活动需要深入到老师中，各寝室，各系和班级。同时，需要外联部和各系社联紧密合作，为此项活动筹集经费，切实保障活动办得精彩。7/10此外，各系需要组织啦啦队，而且到比赛时需要真正发挥作用。每天中午12:00放学后开始比赛，裁判由各系学生会自行选出，但必须公平、公正。另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表，全程监督比赛，确保比赛在阳光下进行。为了加强和各系的联系，适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的原因是最大限度减少工作当中的障碍，确保活动及时顺利进行。奖项设置:一等奖院级证书羽毛球拍一副二等奖院级证书笔记本一个三等奖院级证书精神文明奖院级证书经费预算：100元左右附注：◆最后考虑到系学生会的重视程度可能不够，需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一，因为如果连活动都不够重视，怎么会是一个优秀的系呢?◆整个活动需要组建一个预备小组，用来处理活动过程中的紧急突发情况。也希望以此项活动为契机，真正打开院系学生会工作的新局面，合作会更加广泛和深入!学校拔河活动方案设计实验小学拔河比赛活动方案【第四篇】8/10：拔河友谊赛：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。：丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各同学间的交流。：xxx学校xx级全体同学：20xx年3月25日—31日：校篮球场xxx学校：学生会体育部1本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍2女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）3参赛队员必须是本班级同学；08届各班级必须参加。13月25日各班级报名表于19：00交到学生会办公室；并由队长抽签决定比赛顺序23月27日下午16：10比赛正式开始，比赛实行晋级赛；最后选出冠军。1比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。2各班级需努力完成比赛，9/103比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。4比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。5由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员4名。冠军奖状各一份（班级团体）；班级操行分加50分/组。学校拔河活动方案设计实验小学拔河比赛活动方案【第五篇】为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.拔河友谊赛增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.黔东南州德才科技职业学校08级全体同学20xx年3月25日—31日校篮球场德才科技职业学校学生会体育部1本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为10/10单位组成各参赛队伍2女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）3参赛队员必须是本班级同学；08届各班级必须参加.13月25日各班级报名表于19：00交到学生会办公室；并由队长抽签决定比赛顺序23月27日下午16：10比赛正式开始,比赛实行晋级赛；最后选出冠军.1比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.2各班级需努力完成比赛,3比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.4比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消.5由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.冠军奖状各一份(班级团体)；班级操行分加50分/组。