2024年小学重阳节活动方案(案例)_残疾人重阳节活动方案(案例)（4篇）

1/92024年小学重阳节活动方案(案例)_残疾人重阳节活动方案(案例)（4篇）为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。小学重阳节活动方案残疾人重阳节活动方案【第一篇】1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3．培养孩子从小敬老爱老的美德-4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达，社区重阳节活动方案。1．大班联系好敬老院并准备一些零食。2．制作寿星卡3．幼儿调查表4．重阳糕120块一．邀请爷爷奶奶来园做客1．了不起的爷爷奶奶。1中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）2小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2．给爷爷奶奶表演节目。2/93．爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）4．我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二．大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备1做调查问卷2你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？3现在爷爷奶奶年大了，有些什么不方便？4小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？(2)交流：对今天的活动的感受？(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日————月———日属相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事3/95、最想让我为你做的一件事小学重阳节活动方案残疾人重阳节活动方案【第二篇】（一）主题来源：农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。（二）主题目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的.节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。（三）活动实施时间：（四）实施班级：中班段（一）环境创设1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。4/93、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。（二）家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。2、和孩子一起完成调查交流表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。（三）活动涉及领域社会：《重阳节的由来》（执笔：孙婵琼）语言：儿歌《重阳节》（执笔：陈雷）科学：《菊花开》（执笔：周薇薇）艺术：手工《五彩缤纷的菊花》（执笔：潘莉）健康：亲子出游登高活动（执笔：黄毛毛）（四）具体活动安排1、10月x日社会《重阳节的由来》2、10月x日语言《重阳节》3、10月x日科学《菊花开》4、10月x日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》5、10月x日亲子出游登高活动小学重阳节活动方案残疾人重阳节活动方案【第三篇】一、活动背景1.基本情况：重阳节，大队部组织学生代表慰问敬老院孤5/9寡老人2.主要执行对象：敬老院全体孤寡老人3.组织部门：学校大队部4.活动开展原因：为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。二、活动目的、意义与目标1、目的：在社会中体现出莲花小学学校的形象以学生的素质，达到社会效应;2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对大队部成员的服务感到满意。对莲小学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。三、资源需要1、人力资源：大队部全体成员和各中队代表2、物力资源：慰问品，活动经费四、活动时间20xx年xx月xx日下午五、活动开展下午2：20在学校操场集合，由大队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，6/9整个活动结束。六、活动中应注意的问题和细节1、集合必须准时.出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。七、活动负责人及主要参与者1、组织者：少先队大队部2、主要负责人：大队辅导员小学重阳节活动方案残疾人重阳节活动方案【第四篇】一、上午8:00—11:301.经典手语舞暖场（音乐：《感恩的心》）2.主持人开场介绍活动背景，领导致辞；3.佩戴仪式“遍插茱萸登高，共扬重阳传统”（请5位老人代表上台由社区领导为其佩戴茱萸，台下的由子女为其佩戴。所有参与者举杯共饮菊花茶（九九两相逢，采菊东篱下，节酒千杯少，情谊无限意，登高望远处，重阳共聚首，祝君福与寿，健康长久存!）4.节目表演：（1.诗歌朗诵《沁园春·雪》（2.集体太极表演）（3.老人们的才艺展示(书法、乐器表演等)7/9（4.舞蹈《最美夕阳红》）5.那时浪漫重温激情燃烧岁月，乐享晚年幸福生活。邀请1对金婚夫妻上台分享，重现老一辈火红的青春岁月和无悔的年华。6.光荣传承请3位子女代表亲情告白（生活点滴皆知感恩)《长大后我就成了你》。7.拜寿仪式1）欢迎寿星入场，寿星自我介绍；2）家属代表献祝寿词；3）家属拜寿：一拜，祝老寿星福如东海、寿比南山、长命百岁；二拜，祝老寿星日月昌明、松鹤长春、晚年幸福；三拜，祝老寿星笑口常开、天伦永享、后福无疆。3）拜寿的家属代表按照辈分排开站好：儿子、儿媳、女儿、女婿第一排，孙辈第二排，重孙辈第三排；4）拜寿完毕后，寿星给拜寿的子女发红包，寓意吉祥如意。8.赠送生日礼物寿星互赠礼物，社区代表赠送礼物切蛋糕，唱生日歌1）寿星子女代表一起推出生日蛋糕，由年纪最大的长寿8/9之星切动蛋糕，大家齐唱生日歌；2）吃长寿面。9.午饭11:30—12:3010.参观汉园12:30—13:30下午活动13:30—15:30书画展：负一楼展厅老人开展养生健康讲堂：一楼国学讲堂亲子互动课堂：一楼咖啡厅尾声：老人牵着孩子的手，孩子牵着老人的手，共同演唱《相亲相爱的一家人》。10.活动参与人员合影留念（待定）11.活动结束寿辰的雅称1.五十岁——文寿古代人一般五十岁就开始做寿，称之为“文寿”2.六十岁——花甲寿人们称六十岁为“六十花甲”，此外，也有称“顺耳”、“还历”之年的。3.七十岁——古稀寿七十岁的寿辰称之为“古稀寿”。另外，七十岁还被成为“悬车”、“杖国”之年。4.七十七岁——喜寿由于古时草书“喜”字很像七十七，于是，便被称为“喜9/9寿”。5.八十岁——米寿因为“米”字拆开，正好为八十八，所以，古时称八十八岁为“米寿”。6.八十九岁——耄耋大寿旧时，人们称八九十岁为“耄耋大寿”、“朝枚之年”。7.九十九岁——白寿由于“百”与“白”谐音，而“百”少一为九十九，“百”字少一为白，因此，古代人称九十九为“白寿”。8.一百岁——期颐大寿“人寿以百年为期，故曰期；饮食起居动人无不待于养，故曰颐。”所以民间称一百岁为“期颐”。9.一百零八岁——茶寿“茶”字的草字头即双“十”，相加即“二十”，中间的“入”分开即为“八”；底部的“木”字即“十”和“八”，相加即“”十八。中底部连在一起构成“八十八”，再加上字头的“二十”，一共是“一百零八”。因此，民间称一百零八岁为“茶寿”。