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优秀实习实践报告(最新5篇)这篇文章将从多个角度深入思考“优秀实习实践报告(最新5篇)”,既从日常生活的角度,也从工作的角度。在我们的日常生活和工作中,报告是经常使用的工具,它可以总结我们过去的经验教训,并指明下一步需要努力的方向。那么在撰写报告时,我们应该从哪些角度入手呢?这篇文章的观点和内容非常有价值,建议您收藏起来以便下次参考下载。优秀实习实践报告【第一篇】该公司主营茶品,并且兼售烟酒,未来我国茶产业的增长潜力巨大。因为国内外市场需求稳定增长。茶是世界三大饮料之一,而中国是世界茶产量第一大国、茶出口第二大国。从国内来看,喝茶已成为多数中国人的一种生活习惯,茶已成为社会生活中不可缺少的健康饮品和精神饮品,而且,随着人们健康消费观念的普及,茶正在被越来越多的人接受、喜爱和追求。从国际需求来看,中国茶出口一直保持稳定增长态势。另外中国茶产业已得到当地政府的大力支持与扶持,也得到投资者的关注,茶产业开始走向规模化、现代化、正规化,未来增长潜力很大。浙江、江苏、福建等产茶地区已经把茶产业作为重要的扶持产业,茶产业基地蓬勃兴起。制造茶的工艺技术开始从手工化向机械化、自动化、现代化过渡,制造企业也加强了茶品牌的建设。我们分两个班倒一替一天倒,早班八点——晚六点,晚班十点——晚八点,我在首山分部主要负责销售,从点滴小事做起熟记产品报价对每一种茶叶的功效都能熟知。刚开始工作的艰辛与不易是不能言喻,对烟酒茶一窍不懂的我,开始像模像样的对客人进行介绍,摆在我面前的第一个问题就是张不开嘴不知怎么跟客人攀谈,但是强大的内动力推动着我,我想真诚的笑容也许是打动客人最好的方法,第二个问题就是‘站不住’,每天回家腿都疼、在柜台前也要将重心不断的更换觉得腿好像粗了,不过认为一切都是值得的。并且我现在也深知挣钱打工的不易,以后花父母的没一分钱都应该仔细,把钱花在刀刃上。优秀实习实践报告【第二篇】社会实践报告的格式大略地说,“社会实践报告”应该有以下几部分:一、标题可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。二、前言写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”过渡到正文。三、正文一般地说,正文包括两部分内容,一是学校要求报告的内容,二是实践者想要报告的内容,例如:活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识,如:实践中自己的体会,实践后自己的理性思考,以及自己对这次社会实践活动的评价。四、结语可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。五、落款署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写具体的标题性文字,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。有封面社会实践调查报告书写规范:一、封面暑(寒)假社会实践调查报告题目系部专业班级学号学生姓名指导教师职称年月日二、内文调查报告题目(小二号宋体)调查目标(黑体四号):×××××××××××××××××(宋体四号)调查时间(黑体四号):×××××××××××××××××(宋体四号)调查对象(黑体四号):×××××××××××××××××(宋体四号)调查方式(黑体四号):×××××××××××××××××(宋体四号)正文(四号宋体、行距固定值24磅):×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××一级小标题、(黑体四号)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××二级小标题、(黑体小四号)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××无封面暑期社会实践报告书写规范一、基本内容(一)标题(二)署名(其中署名必须注明系别、专业班级、学生姓名)(三)正文二、印制规格(一)论文页面应为A4纸(210×297mm);(二)论文正文上下页连距应为厘米,左右页边距应为厘米;(三)大标题采用三号黑体,署名为五号宋体,中英文摘要、关键词标题为五号宋体加粗,中英文摘要、关键词为五号宋体,二标题采用四号宋体加粗,三号标题以后采用小四宋体加粗,正文采用小四宋体。正文选择格式段落为:固定值18-22磅。优秀实习实践报告【第三篇】现在这个社会,家长都忙交给老人带孩子。出现了隔代亲,会对孩子造成过分的溺爱,使孩子养成了任性的习惯;有的孩子生理发育比较迟缓,用任性来满足自己心理需求,有的孩子也会因为过分的物质满足,造成习惯性任性。有如孩子迷恋网络却忘记学习听不进家长的劝;孩子要吃方便面,而家长却要给孩子做营养丰富的炒米饭;孩子把整齐漂亮的小屋撒满玩具,弄的家里一团糟,家长让他收,收他却像没有听见。那么,遇到孩子有这些任性行为时,家长该如何应对呢?一、欲进则退,以退为进达到欲其的目的首先,从孩子的思维出发,找到切入点,让孩子先接纳你,然后孩子才能接受你的意见。如孩子迷恋网络不顾学习,家长先适着心平气和的和孩子谈谈――网络确实很迷人,网上有很多让大家喜欢的东西,任何人很难一下子拒绝(先给孩子一种理解和接爱)。但是,你现在只有在学校里学到更多的东西,才能开发更多大家都喜欢玩的软件,和大家一起分享,你能做这样的事,才是你最开心对吗?现在你长时间的上网会影响你的学习,让你很难实现自己的想法。身体也会受不了的。(提醒孩子这样做是错的)。我们不妨试着给自己规定合适的时间去玩电脑,让学习和玩电脑两不误,你说怎么样?或许你有更好的办法也可以(给孩子一个建议和选择的机会)。这样孩子在被理解的基础上比较容易接受你的意建和建议。二、适着和孩子换位思考,让孩子了解你的意图孩子在接受到影响自己的大人意见和命令时,总是会产生一种不乐意的想法。而且孩子有时还会产生一种逆反的心理和大人对着干,让家长哭笑不得,这时我们做家长的不妨运用点小技巧给孩子一个换位思考的机会,如前面提到的孩子把玩具摆满地时,通常家长会说:“家里乱死了,快点把玩具收起来吧”。可是,家长运用这种语气的效果并不会很好,如果家长进来时看到玩具,就故做没有看到的样子,一会碰了这个玩具,一会又碰了那个玩具,并对孩子说,这玩具怎么总是挡着我的路呀,如果这些玩具被送玩具箱的话,那我的路就不会被挡了,(让孩子知道这样做已经妨碍别人了,这样做是错的。)接下来再和孩子讨论怎样玩玩具不妨碍别人,如在什么地方玩,什么时间玩,玩完之后,把玩具放到什么地方家里很漂亮。等问题。这样你或许会达到预期的目的。改变孩子的一些任性习惯。三、分析孩子的格性,有针对性的进行教育如果孩子运用上面的方法都不起做用,那么我们就要分析孩子的格性,有针对性的进行教育,可以事前提醒孩子,和孩子约法三章,运用孩子比较喜欢和关心的东西转移孩子注意力,或者运用冷处理的方法,大家都不去关注他,让他自觉那样做没趣,他慢慢就会改悼任性的习惯。优秀实习实践报告【第四篇】作者:唐懿炜万志勇来源:西农大园艺学院赴白水苹果试验示范站服务队8月22日至23日,西农大园艺学院赴白水苹果试验示范站服务队在实验站果树学教授梁俊的带领下分别来到比较典型的矮化树新建园和乔化树老果园参观并指导,使果农们对果树管理中存在的问题有了更清晰明确的认识。在新果园,果农们充满期待地聆听梁俊老师指出他们在果树管理作业中存在的不当之处,梁俊老师热情耐心地为果农讲解了果树的拉枝、剪枝、压条等矮化树管理各方面需要注意的.问题;对于果农们提出的当前常见的几种病虫害问题,梁老师就此与果农们交流了自己多年以来积累的经验;果农们积极主动地交流自己的看法以及自家果树存在的问题,梁老师逐一详细耐心地为他们解答。最后看到果农们渐渐舒展的眉头,队员们深深的感受到了这次实践活动真正的意义所在。梁老师不畏烈日当头汗流浃背的场面打动了在场所有的人,果农们朴实而诚恳地一遍又一遍地向他道谢。在老果园里,果农们热情地邀请梁老师参观果园,并不断提出自己在果树种植中遇到的种种问题。面对果农们兴奋中略显焦急的表情,梁老师通过通俗易懂的语言将复杂的技术问题讲得明白而生动。尤其是讲到苹果早起落叶病、花叶病、白粉病等的防治措施时,梁老师推荐了多种方法供果农选择;在谈到果树管理的问题时,梁老师就修枝、压枝两方面问题做了详细的解答;此外,在有关施肥的注意事项上,梁老师做了悉心的讲解和示范。果农们热情而激动的心情深深地感染了我们,“听了你们西农专家的讲解,我们真是收获不小啊!”听到一位老农如此评价,大家心里乐开了花。看到果农们脸上洋溢的笑容,队员们的心里也充满了喜悦之情。在他们脸上我们仿佛看到中国果业的辉煌明天,在这田间地头我们对农林科技的重要性有了更加深刻地理解,我们更加坚定了投身中国农林业的决心,同时也相信三下乡队伍定能薪火相传,不断为白水勤劳而朴实的果农带来福音,帮助他们早日实现致富奔小康的“中国梦”!在这为期两天的下地指导活动中,队员们有感于科学技术力量的强大与重要性,并且憧憬自己有朝一日也能够像梁老师那样博学多识,为我国苹果产业的更加辉煌的明天贡献力量。优秀实习实践报告【第五篇】调查报告撰写参考提纲普通高等学校本科毕业生质量调查报告撰写参考提纲如下:一、引言1.调查目的和意义2.调查对象3.调查方法二、调查结果1.样本分布及特征2.受教育情况3.就业情况4.工作状况(赵老师教案网)⑴任职情况⑵工作业绩①取得专利与获奖情况②发表和出版的研究成果③完成技术革新与科研项目④年终考核结果⑶学习深造情况5.综合质素及其作用⑴敬业及进取精神⑵职业道德⑶心理承受与调节能力⑷诚信⑸社会责任感⑹基础、专业知识与技能⑺相关知识及知识面⑻外语水平⑼信息获取、加工和利用能力⑽实践动手能力⑾分析和解决实际问题能力⑿人际沟通与合作能力⒀组织协调能力⒁语言文字表达能力⒂创新能力6.大学课程设置⑴课程设置⑵课程教学内容与实际工作需要的符合程度⑶普通高校教授讲授本科生基础课和专业课的情况7.大学教学状况⑴专业课程教学⑵实践教学⑶教学改革⑷课外活动⑸教学效果8.培养人才质量与特点⑴人才质量⑵人才特点9.人才培养改革建议三、讨论与建议四、附录五、参考文献《农村青年学习需求调查报告》、《农民工学习需求调查报告》和《学习型军营支持服务体系建设调查报告》撰写可参考上述《普通高等学校本科毕业生质量调查报告撰写参考提纲》整体框架结构,并根据调查实际情况灵活掌握。
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