2024年户外趣味体育活动方案(案例)【精编4篇】

1/192024年户外趣味体育活动方案(案例)【精编4篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友帮大家分享的“2024年户外趣味体育活动方案(案例)【精编4篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。户外趣味体育活动方案【第一篇】一、活动目的：开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。二、活动时间：20xx年3月15日下午14：30——16：20三、活动地点：大操场四、活动内容：背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球五、参加人员：全校师生。六、活动安排：(一)背后投球(1、2年级)1.活动规则：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内)，投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计2/19得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计0分。2、活动组织人员：主裁：刘盛勇副裁：叶兴健记分员：钟梅自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。(二)趣味pk棒传递(3、4年级)1.活动规则：每队30名学生参加(男、女生各15人)，学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。2、活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强记录：李仁信自愿服务者4名高年级学生(监督)裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)3/193、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。(三)背靠背夹球(5、6年级)1.活动规则：每队20名学生参加(男女生各10人)，每轮每队出2人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否则违例计0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10轮的累计得分为本队得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。户外趣味体育活动方案【第二篇】一、指导思想本着丰富师生的课余文化生活，营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛，在校有关领导的指导下，在教师节和中秋节即将来临之际，校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋，庆教师节”为主题的趣味体育运动。二、活动宗旨4/19本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台，力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化，从而让每一名师生都能参与进来，达到锻炼的目的。本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣，启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼，增进在校师生对体育的理解和热爱，增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。三、活动时间20xx年9月8日初中部20xx年9月9日高中部、艺术部四、活动地点学校操场五、活动参与者全体同学和教师六、活动组织机构组长：白英红副组长：丁丽芳张戈朱波马彦忠班春组员：全体政教干事和体育教师七、活动流程工会活动方案活动参与者：各部教师比赛内容：跳绳比赛比赛规则：5/191、8字循环跳：每一队15人参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，15人全部跳过后再从头开始循环，以3分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每队选手只有一次比赛机会，跳绳过程中，一次跳过绳子的人数不受限制，若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。2、6人集体跳：6个人(3男3女)同时在绳上跳，2分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)初中部活动方案1、参加年级：初中各年级2、比赛内容：初一年级：游戏-----托球跑接力初二年级：集体跳长绳比赛初三年级：拔河比赛初四年级：拔河比赛3、比赛细则：(一)托球跑接力：1、比赛为50米往返跑。按班级、按道次准备。比赛分两次进行男、女各一队分别进行，男女生成绩合一，所用的时间最少的为胜利者。2、运动员站在起跑线上，听到发令声响后跑出，跑到50米终点后绕过障碍物返回到起点，把球拍传给下一人，接拍人按上一路线进行，依次进行至结束。3、网球必须放在网球球拍的中间，不得用手固定，每个6/19人每次只能托一个球，从起点到终点球，如果球在托送途中掉到地上，选手必须自己拾起放到球拍上继续跑进至到终点。(二)初二年级集体跳长绳比赛1、5分钟“8”字绕环跑(男女生各10人)：“8”绕环跑：男、女各10人(不包括摇绳2人)。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳)。在规定的5分钟时间内，跳越长绳人(次)数多者名次列前。若成绩相等，则看失误次数。失误次数少者名次列前。2、3分钟6人集体跳(男女生各3人)：6人同时在绳上跳，3分钟内取成功次数。跳失败不计数。(三)初三、四年级拔河比赛比赛方法：采取抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。参加人数：每班男女各10人高中部活动方案(一)参加年级：高中各年级(二)比赛形式1、高一高二跳长绳比赛形式分为5分钟8字循环跳和3分钟6人集体跳两种花样。每轮比赛三个班同时进行。2、高三拔河参加办法：人数：文科班男生8人，女生12人理科班男12人，女生各8人(三)比赛细则7/191、8字循环跳：每班20人(10男10女)参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，20人全部跳过后再从头开始循环，以5分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每名选手只有一次比赛机会，不得重复跳绳。2、6人集体跳：6个人(3男3女)同时在绳上跳，3分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)3、采用抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。(四)比赛要求1、请学生参赛自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。2、参赛学生必须穿着轻便的服装，运动鞋。3、各班两名摇绳的选手必须固定，比赛中不得换人。4、8字循环跳比赛各班20名学生跳绳顺序要固定，依次跳过长绳，比赛过程中不得擅自更换顺序。(五)奖励办法1、每种集体跳取前五名。2、获奖班级颁发奖状及奖品。3、高三拔河文科班录取前二名，理科班录取前三名。户外趣味体育活动方案【第三篇】一、活动目的及意义:新学期伊始，为了丰富同学们的校园问题生活，推动校园精神文明建设，展示同学们的才华，学生会举办欢乐逗斗豆趣味体育文化节。本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛，8/19必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。二、活动口号：欢乐逗斗豆逗斗我在行活动主题：亮出自我飞扬青春活动时间：活动参与对象：活动总负责：总裁判长：特邀嘉宾：三、活动准备1、前期准备(第三周至四周左右)(2)召开年级例会，决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工并进行一系列宣传发动工作(完成时间：责任人：)(3)活动开始对各班进行通知，并统计各项目报名同学(完成时间：负责人：)(4)参赛记录表的制作(完成时间：责任人：)2、中期准备(活动进行的当周)(1)场地的申请(初步定于)(完成时间：责任人：)(2)器材的准备(完成时间：负责人：)(3)落实参赛运动员名单及裁判名单(完成时间：责任人：)(4)后勤人员的确定。每班自行招募2名后勤人员，负责9/19处理本班发生的突发状况，并将人员名单及联系方式交由余璇处。(完成时间：责任人：)(5)宣传用品横幅的制作(完成时间：负责人：)奖状的制作(完成时间：负责人：)(6)活动奖品的准备(完成时间：负责人：)(7)活动各项目宣传纸的制作(负责人：完成时间：)3、后期准备(活动开始前一天)(1)场地的再次落实(负责人员：)(2)参加人员的再次通知(负责人员：)(3)各工作完成的再次落实(负责人：)四、比赛流程1.裁判长宣读比赛规则2.辅导员宣布比赛开始3.比赛负责人及裁判员各就各位，准备比赛4.比赛正式进行5.比赛结束后，集合各个班代表队6.裁判长宣布各班比赛名次7.颁发奖状及奖品8.比赛结束，所有年级学生会成员负责将场地打扫干净后离开五、报名方法10/19各班体育委员x月x日领取报名表，鼓励本班同学积极报名，按人数规定选好运动员，在x月x日前把名单上交体育股长处。六、录取名次及奖励办法比赛由记录员记录当时的成绩，然后按成绩的高低分出前三名，给集体项目及个人项目取前三名发奖。最终综合各项成绩，第一名积三分，第二名积2分，第三名积一分，决出团体总分前三名，以及一个优胜奖，活动最后对获奖班级和个人进行表彰，并颁发奖状，奖品。七、相关比赛细则1.双人夹球参赛者：(团体项目)每班男女各五人参赛负责人：裁判员：记录员：比赛器材：气球一包(100个)比赛地点：比赛规则：比赛为团体项目，可以根据情况，男女自由组合。每次运球由两人配合完成。裁判员宣布比赛开始，参赛两人用身体除手之外任意部位夹住气球，将球从起点运到终点，再从终点运回起点，期间用手触球者直接判为犯规，直接判为失败，若气球不小心中途破裂，则夹另一个气球继续比赛。完成一次运球后，与下一组队员击掌传接，由下一组队员继续进行比赛，直至所有队员完成比赛。由记录员记录比赛成绩，统计出最后的前三名，在活动结束时颁发奖励。备注：每次两组人同时进行比赛2.运球上篮比赛11/19参赛者：(集体项目)各班男女各五人。负责人：裁判员：(发令计时员)：(记录员)：比赛器材：篮球1个，口哨1个秒表1个比赛地点：比赛规则：运动员成一路纵队站在篮球场底线(男女间隔站开)，裁判发令“开始”，排头运球前进然后上篮，如球未中，把球检回再投，投中后将球运回来传给第二人，如此依次进行.以完成时间最少的队名次列前。备注：每次两组人同时进行比赛3.障碍接力赛参赛者：集体项目，男女各5人。负责人：裁判员：发令员：;计时员：;记录员：比赛器材：口哨1个，接力棒若干，凳子、绳子、气球等若干，秒表1个比赛地点：篮球场全场设跑道共4道，内设各种障碍。比赛规则：比赛分甲乙两组进行，每组4-5队。距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需经过各种障碍到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。备注：每次四组人同时进行比赛具体的障碍设置由年级商议决定4.合力吹气球:参赛者：集体项目，每组男女各6人。负责人：裁判员:发令员:记录员:比赛器材：气球若干凳子两把比赛地点：比赛规则：此项目为集体项目。比赛开始前，负责人准备12/19好两份分别写有嘴巴，手(两张)，屁股，脚(两张)。比赛开始后，抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手将气球吹起，然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人将气球坐破，在规定的五分钟时间内，记录坐破气球个数，统计名次并最终发奖。备注：每次两组人同时进行比赛5.踢毽球参赛者：单人项目，每班3-5人。负责人：裁判员：记录员：比赛器材：毽子10个(由报名人数最后敲定)比赛地点：比赛规则：参赛者在距目标5米处，将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计比赛成绩。(如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分)6.抢凳子参赛者：(个人项目)每班5至8人负责人：裁判员：发令员：记录员：比赛器材：凳子18把(由负责人租借并在---前将租借完毕)比赛地点：比赛规则：参赛者首先分成几组，每组都按以下方式进行。一组人和比人数少1把的一组凳子，