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1/132024年植树节活动方案(案例)反思【推荐8篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?下面是网友为大家分享的“2024年植树节活动方案(案例)反思【推荐8篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。植树节活动方案反思【第一篇】为积极响应吴教办[20xx]2号文件,以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而增强学生的环保意识,自己动手美化校园、绿化生活。行动起来,争做绿色小使者!20xx。3。10——20xx。3。17(一)播种行动:大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。(二)实施行动:1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。2/132、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。3、我为家庭添绿:在自家房前屋后栽种一些小树木,养殖一些小盆景。4、“我知道……”植物生长知识交流队员们收集有关植物生长知识,在十分钟队会上交流、宣传。(三)添绿活动反馈大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集,每班上交3张左右具有代表性的照片(请在照片背面写上照片名称以及作者的班级、姓名),请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行“绿色之星”评比。植树节活动方案反思【第二篇】我与小树共成长以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。3月12日上午8:00——11:00xxx中学初一5班(一)前期准备3/131、联系场地、准备工具、车辆。2、发“致家长一封信”,确定能开车参加的家长,以此划分小组。3、确定植树地点,订购树苗。4、划分活动小组,4—5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将“卡”挂在树上。7、学习如何植树,在网上搜好视频。8、制作横幅,准备相机。(二)活动开始1、9点10分从学校上车出发。2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。3、开始植树,植好后挂好“愿望卡”。4、和小树合影留恋。5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。(三)活动后1、各小组组长总结活动情况。2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。3、师总结、表扬。4/13植树节活动方案反思【第三篇】主题:播种希望,拥抱春天以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。:全体学生xxxx年3月1日——3月15日1、“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,认识学校里的绿色植物,认养班级里的绿化植物。2、环保护绿宣传:利用班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。3、播种行动:各中队的护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。4、书法比赛:以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛,让学生写一写春天的古诗、美文,借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱,提高对美的鉴赏力,并评选出班级的优胜奖。书法比赛相关照片或作品作为制作班级5/13绿色展板的内容之一。5、“我知道植树节的新鲜事”的交流活动:通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。植树节活动方案反思【第四篇】3月12日为一年一度的植树节。为增强青年学生爱林护林的意识,同时培养学生热爱大自然的良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中,体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识。为此,学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动,现将活动计划安排如下。争做护绿使者组长:副组长:活动指导:共青团首吉市委员会活动顾问:首吉市林业局成员:、高一年级各班主任及任课教师活动安全员:校医:两名20xx年3月22日上午健身坡高一全体同学6/131、12个班级每班一大组,班内再分每3人一小组(最好是两个男同学加一个女同学),指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。2、每个班级确定跟班老师,跟班老师再具体分配到组,各班主任须将各组长名单上交跟班老师手中,以便清点人数。1、往返路上要注意交通安全,各班负责人、跟班老师要走在队伍旁边,教育学生不要相互攻击嬉戏玩耍,以防伤人伤己,更防过往车辆;2、植树过程要注意安全,要求同学们正确使用工具,不要嬉戏玩耍,以防伤人伤己。在挖树坑的时候要注意行动小心,不要在树坑附近做剧烈运动,避免同学之间打闹,以防栽到坑里扭伤脚踝等。3、由于天气炎热干燥,注意防火。4、学生须带好饮用水,可适当准备紧急药物,如创可贴、络合碘、酒精等。1、活动过程要求全体同学听从指挥,服从安排;2、活动过程带队老师有哨子的要带哨子,发现问题要及时警告学生;3、要求全体同学当天穿校服戴校章,团员戴团徽参加。植树节活动方案反思【第五篇】3月12日是植树节。树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族,共同特征是各种树木都承担着绿化环境、净7/13化空气的作用。本次活动方案,加深幼儿对常见树的认识,帮助幼儿了解树木与人类的关系,增强“人与自然和谐共处”的意识,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识。2、了解树木与人类的关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2、自制常见树小纸牌。3、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。(一)讲树1、观看"风沙的危害"多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害",多媒体课件,了解风沙对人类的危害。2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?8/13在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。(二)夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。(三)玩树牌幼儿每人x张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。活动延伸:请有条件的家长带宝贝去种树,提醒幼儿给小树挂牌子,并定期看护小树苗。植树节活动方案反思【第六篇】绿一方净土,多一份温暖。浇一棵小树,放一颗童心。松一片土地,飞一片梦想!活动时间:20xx年3月12日——4月12日活动场地:孩子园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)活动班级:孩子园保教一部、保教二部各班级活动准备:1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。9/13植树节当天活动流程:第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:小班、中班、小班、小小班)第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。第四项:孩子一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化孩子园”。活动阶段:(初期、中期、后期)一、活动初期:(3月12日——3月19日)活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给孩子园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期:(3月22日——3月31日)活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请孩子撒播种子,进行“绿色种植活动”。三、活动后期:(4月1日——4月12日)活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。活动流程:各班孩子将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。10/13植树节活动方案反思【第七篇】以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,美化学生的行为,以达到为班级、学校、社会增添绿色,爱护我们的生活环境的目的。3月10日—3月12日1、植物节宣传活动:13月10日升旗仪式上进行“环境美,行为更美”为主题的国旗下讲话,向全体少先队员宣传绿色环保知识。23月12日开展“环境美,行为更美”为主题的班队活动。2、环保护绿活动:(3月12日下午)各中队成立护绿小队按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1在各班认养区域内清理杂物。2给本班小树除除草、松松土、浇浇水。(各班请自备工具)3我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。植树节活动方案反思【第八篇】“众翻一世界,众叶一菩提。植下一棵树,收获万点绿”11/13xx森林公园3月10日18:00截止3月12日全天主办:xx县体育局、xx县管理处、xx县人民医院承办:xx户外运动协会1、报名形式a、以个人名义报名参加。(可带1—2名家属,小孩不计算其中)b、以团队名义报名参加。2、报名方法短信/电话至需提供信息:1、姓名、性别、年龄。2、参与人数3、联系方法4、是否参加聚餐1、自驾车。8:40在xx县xx门前集结,与拼车组一同前往。2、自行车。由xx户外运动协会旗下的xx负责组织前往。9:00在xx森林公园停车场集结。3、拼车,由活动参与者与协会副会长xx,统一拼车或租车前往。4、其他。9:00在x寺森林公园停车场集结。12/139:00—9:30在xx森林公园停车场集结,由协会统一组织合影;9:00—10:30集中在xx森林公园停车场进行翻协会员登记,登记的会员领取由翻协提供的小纪念品一份。(报名时,请准备身份证正反两面复印件一份,供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购买意外保险。协会此次集中登记后至五一前不再对外进行会员登记,请有意加入xx户外运动协会的朋友安排时间前往参加。协会将根据报名的先后顺序排号,为会员定制会员胸牌。)10:30—11:30前往x管理处安排的地段参加协会简短的植树仪式。仪式结束,会员可以在协会划定的范围自由植树。(协会共提供树苗11株,寓意20xx、除此之外,个人、家庭以及团队需要树苗的可以在报到处领取,协会免费另外提供树苗10株,先到先得,领完为止。)11:30—12:30由协会安排在xx吃斋饭,暨新会员见面会。13:00—自由活动。(需要拼车的会员依旧与xx联系,由协会组织返回。其他出行人员不做安排。)本次活动纯属xx组织的公益性活动,在我们活动方案涉及的项
本文标题:2024年植树节活动方案(案例)反思【推荐8篇】
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