2023年有趣的静电现象教案大班精编

参考资料，不熬夜1/42023年有趣的静电现象教案大班精编【预览】此例优秀文档“2023年有趣的静电现象教案大班精编”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！有趣的静电现象教案大班篇11、通过操作活动，引导幼儿发现多种有趣的`静电现象。2、培养幼儿观察、探究周围事物的兴趣。3、培养幼儿的合作精神。纸娃娃、气球、塑料笔杆、尺子、绸子、吸管、乒乓球、小筐老师提供材料，引导幼儿观察、操作，并说说这些操作材料有什么不同。1、出示纸娃娃，让幼儿看一看，问：纸娃娃会站起来吗？能跳舞吗？。2、请你们用老师供给的材料，让纸娃娃跳起舞来，让幼儿自由讨论并进行操作，老师巡回可启发幼儿更换试验材料。3、请幼儿看看老师的纸娃娃能跳起舞来吗？只让幼儿看结果。增加幼儿探索的兴趣，可反复让幼儿看几次。4、幼儿再次进行操作，教师用语言启发。5、请操作成功的幼儿示范给大家看，并讲讲是如何让娃参考资料，不熬夜2/4娃跳起舞来的。6、幼儿操作，增加兴趣。纸娃娃为什么会跳起舞来了呢？因为吸管、尺子等经过磨擦它们产生了静电，用它们去接近纸娃娃，纸娃娃就会跳起舞来。我们平时也能看到许多的静电现象，如夏天的闪电，晚上脱毛衣时盾到的亮光等，这都是静电现象。有趣的静电现象教案大班篇21、感知物体摩擦后产生的静电现象。2、培养幼儿观察能力和操作能力。塑料尺子、人形纸片、碎纸屑、毛线、竹筷、铅笔、塑料梳子、绸布、海棉、泡沫、铁钉、记录卡。重点：感知物体摩擦后产生的静电现象。难点：能够大胆猜想和认真验证。（一）魔术《纸娃娃站起来》1、出示人形纸片，教师拿起塑料尺子悄悄在身后与绸布摩擦，并对幼儿说：老师会变魔术，能用一把尺子就让纸娃娃站起来。2、教师示范。3、幼儿动手操作并说一说自己是否成功。（二）初步感知静电现象1、教师再次演示魔术，幼儿仔细观察并说一说教师做了参考资料，不熬夜3/4什么动作。现在老师再把这个小魔术做一遍，请你们仔细观察老师做了什么动作。2、幼儿动手尝试，与同伴交流自己是否成功。教师在幼儿操作过程中提醒幼儿注意摩擦力度。3、幼儿谈一谈自己的成功经验（怎样摩擦，力度多少）4、教师简单小结：因为尺子和衣服经过摩擦它们产生了静电，静电将纸娃娃吸了起来。（三）大胆猜想1、出示丰富的操作材料，请幼儿大胆猜想哪些物品摩擦后会起静电。2、幼儿先自己猜想，再进行小组讨论，教师鼓励幼儿大胆猜想，启发幼儿发散思维。（四）尝试操作1、幼儿动手操作，把竹筷、铅笔、塑料尺、铁钉分别和绸布摩擦，然后吸桌面上的泡沫、碎毛线、碎纸屑，验证猜想结果。2、个别幼儿说一说猜想与操作的不同，并进行示范操作。（五）生活中的静电现象1、启发幼儿说出生活中见到的各种静电现象，如：塑料梳子梳头发时，头发会飘起来；穿化纤衣服脱时会有声音，黑暗中会发现小火花；天气干燥时，长时间走路，由于摩擦会产生静电，衣服会和身体粘在一起；有时人与人在接触的刹那会参考资料，不熬夜4/4被对方电到等等。（六）游戏《头发飞起来》1、教师示范游戏，将对方的头发摩擦飞起来。2、幼儿互相结对做摩擦游戏，先让每个男孩和女孩对应。然后女孩和女孩之间互相游戏，并请操作好的幼儿到前边演示。经过演示，看谁先把对方的头发摩擦飞起来。