实训报告【汇编5篇】

实训报告【汇编5篇】最美好的就是工作的时光，我们马上将迎接新的任务，那么，我们应该准备工作总结了，主体是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。有很多人不知道写工作总结怎么办？考虑到您的需求，网友特意分享的“实训报告【汇编5篇】”，为方便后续参考下载，请您下载收藏。实训报告篇【第一篇】1.实习时间：20xx年2月至今2.实习地点：厦门智盛包装有限公司3.实习企业概况：（OK语录网）厦门智盛包装有限公司是专业从事印刷的民营企业，公司主要从事服装标签，鞋帽标签的生产和销售。高品质不干胶标签制作、不干胶半成品的加工，以及电脑条形码的生产。制作工艺以电脑制作、打印机输出为主。公司技术设备皆国外引进，具有先进的生产水平，制作工程不使用油墨，无污染产生，所产生废料皆可回收再利用，符合国际环保要求，产品皆通过SGS绿色环保标准。“坚持一流管理，生产一流产品”是我们的企业理念，在公司全体员工的努力下，我们凭借着先进的设备，过硬的质量，完善的服务，智盛包装逐步赢得了社会的肯定，享有一定的知名度和美誉度。公司不仅在国内拥有一定的客户群，而且长期与MELDISCO、美国和加拿大的沃尔玛，TARGET等海外客户合作，有着良好的发展前景。实训报告篇【第二篇】一、课程设计名称及主要内容：1、课程设计名称：时钟动画2、课程设计的主要内容：以下题目任选一个：(1)图形界面类，如科学计算器、绘图板、日历、游戏程序等。(2)动画类，编制功能较复杂、效果较好的Applet动画程序。(3)数据处理类，如学生学籍、课程成绩、图书编目、仓库货物等数据录入查询程序。(4)其他类型，自选题目，须经指导老师同意。我所选的题目是动画类的Applet动画程序，主要任务是用Java程序设计一个时钟动画。二、程序的设计思想和流程图：1、设计思想：现在的各种时钟花样百出，千奇百怪，功能亦是越来越先进了。我很喜欢这些各式各样的时钟，所以希望自己也能设计出一个来。于是，我希望自己能够用自己所学的Java知识设计出一个自己的时钟动画，即使是最简单的，但我相信这是暂时的。只要我能够努力学好Java知识，将来一定能够设计出更好更完美的时钟动画。2、流程图：三、程序介绍：1、设计方法及步骤：题目分析：根据《课程设计任务书》要求，分析题目，构造出程序的基本思路(算法设计)。画出程序设计结构框图。构造数据结构：根据程序结构框图和题目分析结果(采用算法)，构造程序所用各项数据，各种窗体及他们之间的联系。构造程序框架：在窗体确定之后，根据算法设计出所用各个窗体之间的调用关系。程序设计：①画出程序功能框图和结构框图;②根据框图设计程序;③编译程序调试程序，使程序可以使用;④完备程序功能。程序打包：所设计程序汇总，将程序分类归入相应子目录，完成程序所有设计要求。2、完成情况：经过一系列的Java程序代码的设计，虽然过程中遇到了许多的问题，但是最终解决了所有的问题，准确的设计出了时钟动画，运行情况正常。3、类的关系：“publicclassAnimatorDemo”是公共类，且是程序中的唯一的一个类。4、构造方法、成员变量和成员方法的功能说明：“Threadtimer”用于显示时钟的线程;“SimpleDateFormatformatter”用于格式化时间显示;“Stringlastdate”用于保存当前时间的字符串;“FontclockFaceFont”用于设置显示时钟里面的数字的字体;“DatecurrentDate”用于显示当前时间;“ColorhandColor”用于显示时针、分针和表盘的颜色;“ColornumberColor”用于显示秒针和数字的颜色;“publicvoidinit()”用于设计时钟格式并捕捉异常;“publicvoidplotpoints(intx0,inty0,intx,inty,Graphicsg)”用于计算四分之一的圆弧;“publicvoidcircle(intx0,inty0,intr,Graphicsg”)用Bresenham算法来画圆，其中(x0,y0)是圆的中心，r为圆半径;“publicvoidpaint(Graphicsg)”用于运行时钟程序;“publicvoidstart()”applet的启动方法;“publicvoidstop()”applet的停止方法;“publicvoidrun()”线程的run方法。四、遇到的问题和解决方法：1、问题：写程序的时候，由于对有些Java知识不懂，所以有些想要表达的意思无法用Java代码准确的表达出来，老是出错或者无法写下去;一开始，自己准备的参考资料不足，无法在遇到问题时有效的利用参考资料解决，遇到不懂的问题和不会用程序语言表达的问题时，只能留在那里，无法解决，结果问题最后越积越多，导致我无法再把程序写下去;一开始，对于老师布置的作业题目，我不太懂，无法进行有效而且清晰的分析，自然也无法继续下去写程序了，耽误了较多的时间;对于要写流程图，一开始我并不懂是什么意思，也不知道怎么去写。2、解决方法：对于那些不懂的Java知识和不会写的程序，我通过向同学寻求帮助和利用参考资料书，最终都解决了;对于自己参考资料不足的缺点，我在下课后，去了图书馆借阅有关方面的Java参考资料书，并且向同学借阅了他们所拥有的资料书，然后又利用自己的电脑上网查找了一些有关方面的参考知识，终于在最后解决了资料不足的缺点;对于不懂的题目，我也通过向多个同学进行询问，最终弄懂了老师布置的题目所要求的内容;实训报告篇【第三篇】实验步骤(1)启动LabVIEW，创建一个VI并命名为test1。(2)在前面板中放置一个温度计控件，并修改控件标签名为发动机温度和设置最大值为100。该控件从“控件—经典—经典数值”子选项板中获得。(3)按同样的方法在前面板中放置一个仪表控件，并修改仪表控件的标签名为汽车速度，标尺刻度范围为0～150。(4)按同样的方法在前面板中放置一个数值输入控件，并修改控件标签名为发动机转速。(5)从“窗口”下拉菜单中选择“显示程序窗口”切换到程序框图窗口。(6)在程序窗口中创建乘法函数，该函数中函数选项板中的“函数—编程—数值”子选项板中选择，并和发动机转速输入控件连线，为乘法函数创建一个常量，修改为图中所示值。(7)按同样的方法创建加法函数、平方根函数和除法函数，并按图中所示修改常量值和连好线。(8)切换至前面板，在发动机转速控件中输入数值，点击运行按钮，运行VI程序。(9)修改图标为T/V以表示该子VI输出量为发动机温度和汽车速度，并保存。前面板：程序框图：实训报告篇【第四篇】进入公司实习已经有三个多月的时间，在这段短短的日子里，有过喜悦，有过兴奋，有过苦恼，有过忧郁，有过怀疑，苦辣酸甜都经历了也正在在经历着，使得我从一个初出茅庐的学生，逐渐的熟悉了公司的组织结构、业务范围、人事关系、企业文化。首先，来智盛的三个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到企业实习，的确让我感触良多，我意识到本身的知识太贫乏了，然而工作实际又需要熟悉的去处理业务，无形中让我产生必须主动学习，主动出击，求知欲望变得很强烈。只有坚持学习新的知识，才会使自己有更大的提高。此次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的三个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。其次，在本次实习的一个月里，我深深体会到团队合作的重要性。因为我们公司是从业务员洽谈业务一直到客户收到货为止的流程主线。如果其中任何一个环节出错，都不可能完成任务，所以从业务员到跟单员到设计、生产都要配合好。记得有一次开单员开单时把订单里的资料弄错了一个数字，让那批货大部分都没用了，最后跟单员只好与客户协商重新制作产品后再发给客户。我在业务部办公室担任跟单员的工作，工作内容主要包括：收发传真、复印、寄快递，在工作期间还接触了一些办公用品，如传真机、打印机、扫描仪等，掌握了这些机器的基本操作。对ERP系统认识和学习使用，日常联络使用邮件foxmail等。起初我以为就是简单的文员而已，但是工作后才发现原来并不是那么简单!而是业务跟单，要有强烈的责任感和承压能力。跟单员工作非常重要。面对客户、面对订单开展工作的跟单员，在当今社会竞争日益激烈的市场经济环境下，重要性不断突显出来，在很多公司，跟单员成了老板们的“特别助理”。跟单员是企业与市场、业务员与客户之间联系的纽带，随着商品市场的多样化、小批量化以及节奏的加快，跟单员工作质量的好坏直接影响公司的服务品质和企业形象。跟单员工作是一项非常“综合性”和“边缘性”的“学科”：对外要有业务员的素质，对内要有生产管理的能力。作为一个企业的接单、跟单、出货的窗口，跟单员不了解工厂生产环节的运作情况，那是难以想象的。在订单的生产来说，执行者是生产部门，跟单员对客户负责而追求的交期达成率就几乎“掌握在”生产部门的手里的。于是，沟通、跟催等能力就特别致命。这是跟单员工作的挑战性所在。有些时候，跟单员是业务经理的助理;有些时候，跟单员是业务部门所有业务人员的助理;有些时候，跟单员是老板的助理;更多的时候，跟单员是客户的助理。通过此次实践，我学到了很多课本上学不到的知识，使我更深刻地了解了生产跟单业务流程等管理的知识。企业中生产过程跟单员的工作流程及操作：1.下达生产通知书。跟单员接到客户订单后，应将其转化为生产通知单。通知单要明确客户所订产品的名称，规格型号，数量，包装要求，交货期等。2.分析生产能力生产通知单下达后，要分析企业的生产能力。能否按期，按质地交货。如不能应采取什么措施?要不要外包?3.制定生产计划：生产计划的制定及实施关系着生产管理及交货的成败。跟单员要协助生管人员将订单及时转化为生产通知单。4.跟踪生产进度(1)生产进度控制流程;(2)生产进度控制作业程序;(3)生产进度控制重点;A.实际进度与计划进度发生差异，要找原因。通常有下列原因：①.原计划错误;②.机器设备有故障;③.材料没跟上;④.不良率和报废率过高;⑤.临时工作或特急订单的影响;⑥.前制程延误的累积;⑦.员工工作情绪低落，缺勤或流动率高。(4)跟踪生产进度的表单：有：生产日报表，生产进度表，生产进度控制表，生产异常处理表，生产线进度跟踪表。5.交期延误：如是工厂原因，要通知客户，取得同意后方可出货。如不同意，一是协商，我们可承担部分费用将货出去。二就只好取消订单了。如快递原因，要先告知客户，再催促快递公司，让他们尽快将货物送到客户手中。6.有关订单的更改问题：客户对已下的订单因市场变化会有更改，有数量上的，(或增加，或减少)。有规格上的。(产品描述，鞋图等)。有交期的变更。(或提前，或推迟)。接到客户要求变更，首先要看改什么?能否接受?如我们的货已生产的差不多了，已收尾，就不可能再更改了。如还没安排，问题不大。如已安排了部份，要进行协商。比如数量要减，我们已按原数量采购了材料，通用的问题不大。但如是专用的，客户要承担部份费用。对交期：如要提前，我们要根据实际情况说。如要推迟，时间短，问题不大，但如要延迟很长，那仓储费，损耗费要承担。实训报告篇【第五篇】1、钳工实训因为此次的实训成果是做团队做一个实验室的铁桌，而以往的学长们则做的是一个锤子，或许这两个物件的工艺流程也不一样吧，指导老师对我们的讲解格外详细，最重要的是在安全方面的知识。第一天老师首先把实训期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下，接着把钳工实训所涉及的所有理论知识告诉了我们。最后，我们就进行了简单的工具使用练习。钳工实训所要用的工具有：锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。由于在理论知识讲解过程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用，手如何放置，身体如何站立，包括与工作台的距离、角度等，还有手锯的如何使用