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1/5小班美术教案_小班美术_教案【精选4篇】作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家分享的“小班美术教案_小班美术_教案【精选4篇】”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。小班美术教案小班美术教案【第一篇】1、发展幼儿的想象力、创造力。2、引导幼儿喜欢参加美术活动。3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。各种不同颜色、不同花色的手套、画有手套轮廓的画纸、各种粘贴装饰材料(剪裁好的图形纸、皱纹纸、小贴片、印章等)一、出示各种准备好的花手套,请幼儿进行观察并交流。1、花手套都是什么样子的?2、自己还见过什么不同样子的花手套并描述。二、教师出示材料,告诉幼儿本次活动内容。三、幼儿自选材料进行粘贴手套活动,教师个别指导。1、指导幼儿发挥想象力进行粘贴,尽量粘得和别人的不一样。2/52、可以多种材料共同使用3、根据幼儿的粘贴情况,教师可以把绘画比较好的作品直接向大家展示,引导幼儿互相学习。四、作品展示五、将幼儿的作品布置展示到墙面,幼儿平时活动时也可以参考学习。作为教师要善于发现幼儿的`不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。小班美术教案小班美术教案【第二篇】目标:1.初步学习向一个方向来回涂色。2.会根据水果轮廓图选择相应的颜色笔涂色。准备:教师示范用水果轮廓图。过程:1.引起幼儿涂色的兴趣。教师出示水果轮廓图。提问:这是什么?说说应该给这些水果穿什么漂亮的衣服?2.示范涂色。涂色时用油画棒向一个方向来回涂。3.练习涂色。鼓励幼儿大胆涂色,给水果穿上漂亮的衣服,提醒幼儿顺一个方向来回涂色,涂满、涂匀。4.相互欣赏作品。建议:1.在美工区继续提供水果轮廓图让幼儿练习涂色。2.幼儿可以尝试将涂的.水果剪(撕)下来做墙饰,打扮教室。评价:1.幼儿能尝试用油画棒在纸上来回涂色。2.能选3/5用相似的颜色“给水果穿衣服”。小班美术教案小班美术教案【第三篇】活动目标:1、学画封闭的圆。2、借圆想象。活动准备:印有鱼形的图纸,五彩的蜡笔。活动过程:1、演示与讨论1师:今天我班来了一个客人,瞧,它是谁呀?(出示鱼)2师:小鱼来了,它想请小朋友们教它学唱歌,你们愿意吗?3师:那我们想教它唱什么歌呢?(征求幼儿的意见,选一首大家熟悉的歌。)4师演示唱一句画一个圆。我是怎么教的`?小鱼唱歌时一边唱一边游,游啊游,碰到朋友手拉手,拉住了手它就学会了。(提示幼儿画一个封闭的圆)5我们一起叫它唱歌吧。(幼儿唱,师示范画圆,强调画一个封闭的圆。)6师:谁愿意上来教小鱼唱歌?(个别幼儿尝试)7师:看一看,小鱼唱的歌里有什么?(想象歌里唱些啥?如花朵、皮球、太阳等)4/52、创作要求师:现在我们班游来了许多的鱼,它们也要学唱歌,我们一起去教它们吧!幼儿作画,教师指导。小班美术教案小班美术教案【第四篇】1、通过观察,知道鸡蛋的外形特征可用椭圆形表现出来。2、学习给母鸡添画许多圆圆的鸡蛋。3、能够大胆添画,乐于参加绘画活动。鸡蛋一个,油画棒。1、观察幼儿用书,引导幼儿看图说一说:图上有什么?老母鸡在干什么?教师念儿歌《老母鸡》,引导幼儿对母鸡生蛋的关注。2、观察了解鸡蛋的外形特征1出示鸡蛋,师生共同观察鸡蛋,说说:鸡蛋什么样子的?2请个别幼儿上来示范画鸡蛋,其他幼儿观察。3集体评价,了解画鸡蛋的正确方法。3、幼儿添画:母鸡生蛋1引导幼儿在母鸡的身体下方和身体周围的空白处添画许多鸡蛋,鼓励幼儿画大。2教师提醒幼儿正确的握笔姿势和坐姿。4、展示幼儿作品,相互评价1比一比,看谁的母鸡生的蛋又多、又大。5/52表扬画面整洁的幼儿。儿歌:老母鸡老母鸡,真能干,会捉虫,会生蛋。生下许多大鸡蛋,咯哒,咯哒叫得欢。通过这次活动,幼儿掌握了画圆的方法,我通过出示漂亮的母鸡图片,引起了幼儿的兴趣。在示范画圆前,我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆,这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时,我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势,每一个细节都要注意到,下次活动中应该更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时,我不但注意指导个别幼儿,还随时顾忌全部的幼儿,用积极的语言鼓励幼儿,这点在以后的教育活动中要继续保持。结束部分,幼儿的注意力不够集中,以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品,这样能更好的带动幼儿的积极性。
本文标题:小班美术教案_小班美术_教案【精选4篇】
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