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1/232023年教研组年度工作计划表8篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?下面是我给大家分享的“2023年教研组年度工作计划表8篇”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。教研组年度工作计划表【第一篇】欢迎大家阅读。随着教育改革不断深入,为了更适应教育改革的需要,课程与教学需要理论与实践结合的需要,根据体育、美术、音乐等学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感、课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组特色。1、认真落实并自觉执行学校制定的有关。规章制度。2、进一步加强教学常规管理,使教师教学行为规范化。3、认真系统学习各科课程标准,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。2/234、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法,不断优化课堂教学,培养和发展教师的新的教学技能。综合组教研组工作计划5、提高课堂质量,针对各年级段的特点,使学生的学习方式有所改变。(一)、狠抓教学常规,规范教师教学行为。1、备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每一节数学课,并要提前备课及写好教学反思。不能无教案就进教室。教案要精心设计,特别要注意学生的学,学生是否一节课下来有收获,不能只顾自己在上面讲而无视学生接受的程度,要根据课堂情况及时调整教学方法。2、上课,教师要做好课前准备工作,课中要注重组织教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,根据教务处的要求每位老师上课的讲和练比例是1:1,要给学生充分的练习时间,课堂的讲和练要有机和合理结合,要及时检测教学效果。3,课堂,课堂要实行有效课堂,坚决不能放羊式教学,确保每节课学生要有收获,必须及时制止学生做与课堂无关的事,要杜绝教学安全事故的发生。(二)、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。本学期本组教研主题仍是“新课标背景的课堂教学”,每位老师应围绕这一主题,积极开展新课标理念下的课堂教学模式的研究,做到以教研促教学,用课题研究解决教学课堂中的实际问题。每位教师在本学期上一节教研课,本组所有老师到3/23堂听课,并集中进行评课,为教师提供学习、展示、交流的舞台。(三)加强兴趣班活动,争创特色教学。配合学校做好各项活动,常规工作常抓不懈。1.体育组:抓好“两操、两活动”,体育与健康与卫生密切配合,努力搞好卫生工作,使学生建立“健康第一”的良好意识。带好训练队,坚持常年训练,管理各项器材。以李利辉老师的武术,韦秀昂老师的篮球为主展开新徽素质教育超市教学特色。2.音乐组:加强常规教学,力创特色教学主要以李友丽老师的电子琴、桑连振老师、吴林芳老师的舞蹈为主,开展新徽素质教育超市特色教学。3.美术组:加强学生绘画基本功,培养学生美术兴趣爱好、审美观。汪玉林老师主要以培养高年级学生的黑板报设计及美术专业基础知识,龙春财老师以培养低年级学生的童性美术艺术等为主开展新徽素质教育超市特色班。4.信息以赵玉婷老师的动漫设计为主。(四)加强各科组新徽素质教育超市活动的开展。具体工作安排:1、本组教师讨论制定好本学期的教研及各科教学、训练计划,超周备课,认真开展教学研究工作。2、迎接开学前的教学常规检查。3、体育老师加强两操的常规训练。4/234、组建校篮球、美术、舞蹈、武术、书法、电子琴、动漫设计等新徽素质教育超市,确定队员,有计划、有组织的投入训练。1、进一步巩固广播操、眼保健操动作,提高质量。2、组织开展校运会。3、开展本组教师教研竞赛活动。4、教案、作业检查。5、各组认真落实本组本学期的各项活动的筹备工作。(各项工作落实到个人。)。6.抓好常规教学工作。1、加强各兴趣班训练、测试总结,为以后的比赛打好基础。2、举行师生书画展。3、协助学校举办全校中小生广播体操比赛。1、进一步巩固广播操、眼保健操动作,提高质量。2、积极配合协助学校举办“六一儿童节”的文艺汇演。3、举行第二次师生书画展。4、教案、作业检查。心得体会。2、总结教学工作,上缴有关资料。新的一个学期又开始了,为了进一步深化课堂教学改革,贯彻新的课程理念,提高我校老师的课堂教学能力和水平,促进教师快速成长,我组将一如既往地开展好学科教研活动。5/23本学期,以学校教务处制定的《。》要点为指导,依照新课程改革的方向确立各科课程改革的标准,彻底转变教育观念,稳步推进教学改革。改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级各学科的教学质量。1、继承并发展上学期各学科的教学成果,全力提高各学科的课堂教学效果,在不增加学生负担的前提下,搞好课堂教学活动,提高课堂教学效率。力求比上学期有所提高。2、开展以“挖掘社会素材,有机运用课堂,提高课堂教学实效”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂组织能力和教学水平。3、积极开展教研活动,改变观念,落实行动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。4、组织教师继续学习新课标。通过学习,每人写1心得体会。5、组织教师继续学习高效教学基本要求。通过学习,每人写1如何进行课堂教学。1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;突出学生的活动,讲求效果,做到有练必评,有错必纠。2、各学科教师认真拟定好《学科教学计划》。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。6/233、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动。4、进一步加强教研工作:(1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动有中心议题,有记录,有分析。(2)本学期,每人讲一节高效课。课后进行反思并及时评课。总结出每节课的成功与不足。(3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师结合教学需求创造性地运用课件,切实全面提高全组教师的信息技术素质。5、培养学生良好的学习习惯。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的学习态度和克服困难的精神。1、回顾上学期各学科的工作情况,制定本学期教学计划。2、开展集体备课活动。3、备讲每人一节高校课。1、开展集体备课活动。2、检查教师备课、学生学业成就。3、备讲每人一节高校课。1、进行期中考试。2、各学科小结期中测试情况,明确后半学期的目标。3、备讲每人一节高校课。1、检查教师备课、学生学业成就。7/232、教师交流教学经验。1、各学科制订期末复习计划。2、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。4、做好教研组。工作总结。--。教研组年度工作计划表【第二篇】一、指导思想:。以学校工作计划为核心,以新《课标》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。1、落实教学常规,提高教学效率。本学期采用新教育本课框架,一年级为单位,分单元备课,要求教师要认真把握教材,研读教参,抓住重难点,结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案,教案尽量达到8/23适合同头课老师上课,但是每位教师在上课前要对教案进行修改,加入自己对教案的理解和设计,课后还要写出教学反思,坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改,要认真对待,每月要接受学校的检查,不仅次数要达标,(语文作业一、二年级每学期不少于50次,作文每学期16次)对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。2、强化课改意识,改变教研形式。本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。首先,我们要“研”起来,一改往日的研课模式。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用集中与分散,集体学习与分组研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表,努力提高全组教师的业务水平。本学期继续采用同题异构的教研模式,同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课,同级老师再在一起研课,指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改,最后再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周三上午的时间深入研究课堂教学,使每次研课都能让老师从中有所学习,有所收获。同时,每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化9/23为自己的教学理念与行为。3、丰富教研活动,提高教研水平。(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级探讨本学期的班级活动。(2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。(4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。(5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,及时检测,及时考评。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。(6)开展课改研究活动。一是每周进行两节的教研究活动10/23课;二是根据学校计划,本学期新教师、老教师每人上一节观摩课,共同学科的老师研讨,在活动中,要发挥学科带头人和骨干教师的作用。4.组织各项活动和竞赛,创设展示才华的平台。(1)举办读书节,进行读书竞赛活动。每学期组织学生读好三本书,开展大量阅读活动,并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。同时老师要每人研读一本教学专著,和学生一同成长。(2)举行课堂教学汇报课。(3)各年级组织学生参加专项竞赛,如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。(4)作文兴趣小组加大力度开展辅导工作,培养写作苗子。(5)撰写论文和教学案例,积极参加镇教育学会分会的评比活动。(6)是社会调查活动。鼓励每个年级有计划的进行社会实践调查活动,走出校园,丰富孩子的课余生活。2、制定教学进度表。3、备课、学生作业月查。1、常规教学;。2、认真上好教研课。3、备课、学生作业月查。1、认真上好教研课;。2、集体备课研讨;。11/233、期中考试质量分析;。4、备课笔记、学生作业月查。1、优秀作业展评;()。2、校园读书节活动。3、认真上好教研课。4、备课、学生作业月查。1、备课、学生作业月查。2、上交各项资料;。3、期末测试。教研组年度工作计划表【第三篇】二、具体工作。1、继续认真学习新课程,最大限度地提高课堂教学效果。2、认真备课,重视二次备课。3、加强组内教研,每位教师上一节教研课,并做好听课、评课工作。4、加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。5、发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最优化。1体育组作好日常各项工作,以“项目”过关为抓手。2音乐组以“题库”研制为抓手,并积极组织有舞蹈特长的学生进行训练,力争在本学期的新苗文艺汇演比赛中取得佳绩。12/233美
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