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1/182024年学校晚会策划书【5篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是网友帮大家分享的“2024年学校晚会策划书【5篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。学校晚会策划书【第一篇】20xx年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的.难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。20xx年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。2/181、20xx年9月17日之前,网上报名联络2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,现场活动学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以。面向对象所有在校生都适用。活动主办方,协办方。院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)对晚会需要的设备的支持前期准备1、宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。2、速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等3、开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)4、活动设备赞助联系物资准备1、月饼。(可小可大,尽量保证人手一份)2、水果。3、红酒。(或汽水、饮料等等)4、杯子。(每个人自己带,或用一次性纸杯)3/18宣传策略1、通过班干部、学生会、辅导员等传达。2、通过发传单(邀请卡)。3、通过张贴传单。1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器。(总之营造气氛的设备)2、设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花。3、做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花4、活动现场秩序的维护人员确定5、活动完后现场清洁工作的人员确定6、活动现场的节目单的准备7、团队游戏往往带来的效果不错,有关团队游戏,请看活动互联上的活动学院的相关文章。活动实施步骤及分工(略)现场工作人员8-15人(略)1、月饼、水果、饮料等零食,按人均10元计算。2、宣传单张(活动邀请卡等),按每张0.1-0.2元计算。3、设备租用(按实际计算,做好是有赞助的),实在没有赞助的,就用手电筒了。4、鲜花,给老师的,不用太铺张,20-50元一束。4/18学校晚会策划书【第二篇】月到中秋分外明——四年级主题大单元活动中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中秋月明情意浓,圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆,在中秋之夜,人们还爱吃些水果等团圆的果品,祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节,但是对这个节日了解得并不深刻。开学初,正值中秋节来临,因此,我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题,带领学生在家乡开展综合实践活动,组织学生调查,从而了解中秋节的由来、习俗、有关的诗歌秋以及月饼的由来,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。1、活动时长:2周2、活动目标:1认知目标:·了解中秋节的由来;·了解中秋节的习俗;·了解中秋节月饼的相关知识;·了解有关中秋节的诗词。2能力目标·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。形成从生活中主动地5/18发现问题、解决问题的能力,养成自主、合作、探究等良好的品质。·学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。·培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力、绘画能力、写作能力。·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心,激发学生对综合实践活动的兴趣。3情感目标:·中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。1、把发展学生综合能力作为根本目标主题大单元活动,其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域,加强各项课程以及与生活的联系,促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动,在开展学习交流成果的过程中,非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力,组织策划的能力,口语交际的能力,书面表达的能力,积累语言、感悟语言的能力,合作能力,创新能力等。2、突出了活动的自主性与实践性综合性主题活动重在参与,重在体验,注重在活动过程中获得的乐趣,得到的体验,习得的方法,形成的能力。因此,本设计让学生学会搜集整理资料,设计制作图画等。3、注重成果的交流展示与评价综合性主题活动非常重视组与组的交流,交流本身就是一6/18种学习。将自己的学习成果展示出来,并获得别人的赞赏,则是学生的一种需要。为此,设计中既有制作,又有展览,还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了,并形成良性循环。1、佳节思月——主题阅读(9月5日——9月10日)活动内容:1搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。(班主任)2搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;(语文)与月球或登月有关科技的知识等。(科学)整理资料让学生了解月亮与农历的关系,认识年月日。(数学)3组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;(语文老师)4汇总整理电子阅读资料,发送到班级博客,内容丰富翔实。(语文)5开发语文课程,研究教案《但愿人长久》以及《峨眉山月歌》(语文)6学唱与月亮有关的歌曲,如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。(音乐)7/182、佳节赏月——实践活动(9月11日——16日)活动内容:1四年级同学与家庭共度中秋佳节,一起赏月,并为家人送上祝福。(班主任)2中秋征文活动,把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。(语文)3开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录拍摄下来,回到班里进行交流。(班主任)4设计一款“月饼”。外形:新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。图案:引人注意、有内涵意义。色泽:赏心悦目、增进食欲。(美术、班主任)5用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。(美术、班主任)6搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。(语文)7办一张关于中秋节的小报,展示在班级文化墙。(班主8/18任)8根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图。(美术、电脑、班主任)9开展中秋诗词硬笔书法比赛。(语文)10开展“快乐体验”志愿者活动,少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。(班主任)11我眼中的月亮摄影展。(美术、班主任)12巧手制月饼。把月饼的配料表给学生,让学生根据比例制作月饼,理解百分比在生活中的运用。(数学)3、佳节忆月——交流展示、反思评价(9月17日左右)综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。学校晚会策划书【第三篇】农业与生物技术学院“丝路情绿原梦”文艺晚会20xx年12月25日(星期六)19:30-22:00(第一场)20xx年12月26日(星期日)19:30-22:00(第二场)音乐厅9/18主办单位:农业与生物技术学院承办单位:农业与技术学院团委、学生会校领导、宣传部领导、学生处、校团委领导农业与技术学院领导及全院教师。1、活动形式:舞蹈、戏曲、乐器表演、话剧、歌曲等内容2、主持人:宋佳炜谢庆平朱秀红穆帅1、以班级为单位组队参加,每班至少出一个节目。每队要求着装整齐,有良好的精神面貌。2、各代表队参加演出时间最多不超过10分钟。3、各班务必于11月25日前将参加曲目上报于农业与生物技术学院团委学生会文艺部。4、为确保本次节目的质量、活动的顺利举行,分别于12月19日下午2:00(七教活动室),12月21日下午4:30(七教活动室),12月24日中午12:00(音乐厅)进行三次彩排。1、台上一个节目演出时,其后的三个节目在后台(第一准备室)做准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时,下一个节目即时跟上;2、任意节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其重演或取消。3、其他紧急情况发生,由协调组做决定,机动组负责处理。10/18备注:附表1农业与生物技术学院“丝路情绿原梦”文艺晚会整体安排附表1农业与生物技术学院“丝路情绿原梦”文艺晚会人员安排附表2农业与生物技术学院“丝路情绿原梦”文艺晚会经费预算表附表3农业与生物技术学院“丝路情绿原梦”文艺晚会节目单农业与生物技术学院团总支、学生会学校晚会策划书【第四篇】迎接春天,放飞青春。在新的学期,让同学们朝气蓬勃,充满热情,对生活充满希望。同时相互增进友谊,加强联系。食堂二楼x月x日19点。(预计整个晚会活动时间2个半小时)以“春天的约定”为主题,文艺表演为主要表现方式。表现积极向上的生活态度,和“寸金难买一光阴”的时间观,告诉同学们要热爱生活,珍惜时间,更要珍惜这美丽的冬天和光阴不负的青春。开场:待学生、嘉宾、评委老师坐好后,由主持人宣布当晚到场的各位嘉宾和评委老师,随后主持人下场,拉幕,灯光关闭,11/185秒钟后,播放音乐《春天的故事》前奏部分,灯光柔和缓慢打亮,道具(风筝等)伴随。同时进行诗歌朗诵,内容主题赞美春天,热爱生活。持续时间3分钟左右。(诗歌朗诵期间,保持背景音乐伴随)诗歌朗诵结束后,主持人宣布本次文艺晚会活动正式开始。之后按节目安排表进行。文艺表演,抽奖互动穿插进行,详细办法参看《文艺晚会前、中、后工作安排》颁奖结束后,背景音乐变为《难忘今宵》,同时所有演员登常待所有演员登场后,主持人上台宣布本次文艺晚会圆满结束。之后各部门工作参照《文艺晚会前、中、后工作安排》工作。文艺晚会前、中、后期工作安排1.在活动方案批准下来过后,尽快到院团委办公室借场地。确定晚会时间(暂定于x月x日19点10分);2.在活动开始前的一个星期内,各个部门将所需物品买好并参照《各部门工作安排》工作;在晚会当天,将场地布置完毕;3.学生会全体成员在晚会开始前半个小时务必到场,礼仪队于18:35到位;4.18:40~18:50,各班在纪检部和组织部(着正装)的安排下有序进场12/185.19点。欢迎评委、嘉宾入常纪检部、社会实践部、心里部要控制好会场秩序。本次活动预设3次抽奖和1次颁奖抽奖:晚会按节目的长短分为3个阶段,在每个阶段后进行一次与观众的互动活动,即抽奖。在各班学生到场前分发入场券即将票,由节目主持人请当晚的嘉宾上台抽奖,奖品由办公室购置。(抽奖方式可多种多样)颁奖:在每一个节目开始之后,礼仪小姐到各评委前收分,交到组织部进行统分。在第二个节目表演的同时组织部务必将平均分算出,在第二个节目结束后将分数报出,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