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组织生活会整改落实情况报告【范例4篇】组织生活会整改落实情况报告【第一篇】按照专题组织生活会整改落实情况进行检查的通知要求,本人认真对照专题组织生活会后个人制定的整改措施进行自查,现将整改完成情况报告如下:一、自查基本情况:(1)学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。(2)党员先锋模范作用发挥不够突出(3)党员社区党员报道值岗不够积极主动二、具体完成情况:(1)加强政治理论学习,努力提升综合素养。深入持久学习党章、党规和习近平总书记系列讲话精神,用科学理论武装头脑,不断加强政治修养和品行修养,严格要求自己,不折不扣的贯彻执行中央和县委的决策部署。(2)作为热线服务中心主管岗位,要身先士卒,立足于岗位,立足于本职工作,要勇于冲锋在前,充分发挥党员先锋模范作用,带领班组人员完成各项工作任务。(3)积极落实党员社区双报到工作要求,疫情期间积极投身于社区服务中,已完成三次值岗任务,为社区服务出力,做贡献。三、未完成整改情况说明(无)组织生活会整改落实情况报告【第二篇】按照镇党委要求,召开了两委班子专题组织生活会。会前,各位班子成员,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别上级有关转变作风、服务群众有关文件精神。书记与班子成员之间,班子成员相互之间,开展了一对一、面对面的谈话,充分交流了思想,交换了意见,既谈到工作问题、也谈到思想问题,既谈了自身差距、也提醒了对方不足。王宪礼同志亲自研究起草领导班子对照检查材料,班子成员自己动手撰写发言提纲,冯香云同志对班子成员发言提纲进行审阅把关。领导班子和领导干部着重从思想政治、组织生活、作风建设、为民服务等方面,深刻进行党性分析,检视党性修养的差距。会上,村党支部书记代表两委班子作了对照检查,班子成员开展了自我检查和相互批评。整个专题组织生活会坚持时间服从质量,始终贯穿整风精神,自我检查严肃认真,相互批评较真碰硬,达到了统一思想、共同提高、增进团结的目的。此次组织生活会村党支部书记代表班子查找了几个方面,大家相互批评意。会后,村党支部进一步细化任务,及时制定出了领导班子和个人整改清单,一项一项抓紧落实,取得了明显效果,现将“转变作风,服务群众”专题组织生活会整改措施落实情况报告如下:一、党政班子整改落实情况问题1:忧患意识不足。主要表现:部分同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作,对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对我镇乃至全区转型振兴进程中遇到矛盾和困难认识不足。整改落实情况:增强忧患意识,做到居安思危。坚持底线思维,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。问题2:政治敏锐性不高。主要表现:没有用政治眼光去看待社会上一些损害党和政府形象的言行,对一些苗头性倾向性问题警惕性不高,甚至视而不见、麻木不仁,缺乏应有的政治责任和历史担当。比如:个别同志对保密工作不够重视,不遵守保密相关规定,随意丢弃废弃红头文件或复印涉密文件。整改落实情况:要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决把思想和行动统一到中央决策部署和省委要求上来,做到对镇村和机关干部的警示教育全覆盖,切实增强政治坚定性和敏锐性。问题3:大局意识不强。主要表现:存在一定的本位主义思想,在贯彻执行中央路线、方针、政策和省市区镇决策部署上,考虑本部门利益多,考虑全局利益少,致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。整改落实情况:要不断增强大局意识,牢固树立全局观念,观大势、识大局,明事理、辨是非,知责任、敢担当,全面贯彻党的路线方针政策,正确处理全局利益和局部利益的关系。问题4:组织观念淡薄。主要表现:个别同志组织观念淡薄,被动的参加组织安排的活动,不能时刻接受组织的教育和群众监督;一些集体活动,如开会、学习等若因事来不了,会后也不主动询问,也不私下学习,得过且过。整改落实情况:严肃党内组织生活,进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高政治修养,更加自觉地同党中央保持高度一致,坚定实现共产主义的理论信念。问题5:参与讨论不够主动。主要表现:个别同志全局意识还不够强,没有履行好民主参谋、协助决策的作用,在党支部会议上,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”。问题6:了解不够彻底。整改落实情况:加强民主集中制,要善于驾驭全局,调动“一班人”的积极性和创造性,真正把集体的智慧和力量集中起来,以便能作出正确的、科学的决策。问题6:了解不够彻底。主要表现:个别同志对开展好党的组织生活的要求理钻研不够深入,与高标准、严要求开展组织生活的要求还有差距。问题7:抓党风廉政专题责任意识不强。主要表现:个别班子成员“一岗双责”意识不强,认为党风廉政建设是办主要领导的事,与自己无关,对党风廉政建设过问较少。整改落实情况:坚持问题导向,进一步创新工作机制,将党风廉政建设与各项中心工作同研究、同部署、同落实,层层传导压力,推进全面从严治党向基层延伸,推动党风廉政建设主体责任落实。问题8:监管惩防失于松软。主要表现:只注重制度建立,不注重制度执行,制度没有成为带电的“高压线”。有时甚至对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理,高举轻放,惩戒不力。比如:个别领导对自己的工作存在的迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题,没有严格惩罚,仅仅发份谈谈心、口头批评就了事。整改落实情况:抓制度落实,严格规范操作行为。首先从班子成员做起,从领导层做起,率先垂范,严格按照职责权限履职,带头执行并督促落实好各项规章制度,确保制度不流于形式。问题9:教育警示未触及灵魂。主要表现:对干部廉政思想教育重视仍不够,局限于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析几个案例,形式陈旧,效果不好,未真正起到震慑和警醒的作用。比如:换届以来,多次举办严肃纪律、转变作风的培训活动,村纪委也多次抽查在岗情况、查处违规违纪案件。但是在这样的高压态势下,还是会出现工作人员挪用新农合资金、个别干部不按时在岗等问题,这说明,我们的警示教育还不够触及灵魂。整改落实情况:把开展警示教育作为落实全面从严治党“两个责任”的重要内容,开展警示教育培训,强化以案说法、以案释纪,以党的纪律为尺子,让广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,在思想上划出红线、在行为上明确界限。问题10:为民服务宗旨意识不牢固。主要表现:在接待群众来访的问题上,部分干部不能始终保持热情服务的态度,性子有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题的时候,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪,没有经常性的换位思考,理解百姓的思想和焦急心理,说到底是为民服务宗旨意识不牢的表现。整改落实情况:加强理想信念教育,加强对党员干部教育和培训,唤醒他们的服务意识。要强化干部实践锻炼,积极为干部锻炼成长搭建平台。同时,树立党员干部做好群众工作的正确导向,形成“领导在一线垂范、干部在一线实践、情况在一线了解、工作在一线落实、问题在一线解决、感情在一线加深、威信在一线树立、成效在一线体现”的工作机制。组织生活会整改落实情况报告【第三篇】我支部以学习贯彻党的十九大会议精神为主题,紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,采取群众提、自己找、互相谈等方式,深入认真查摆在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在7个突出问题,在此基础上深刻反思,明确了整改时限,坚定了整改决心,落实了整改任务。现就我支部班子2组织生活会整改措施落实情况汇报如下:一、在四个方面存在的问题及具体表现(一)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在:一是支部对党员的教育培训安排缺乏长远性和系统性,虽然我支部按照要求制订了党员教育学习计划表,并能够坚持落实,但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善,党员教育的目标不明确,常常是头痛医头,脚痛医脚;二是支部对党员的教育培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真预测、分析,不清楚党员想学什么、喜欢学什么,不能因人施教,通常是就理论谈理论,从概念到概念,使党员听起来枯燥乏味,空洞无物,难以激发学习兴趣和求知欲望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密,讲课者与听课者达不到同频共振,起不到教育党员的效果。(二)纪律执行合格存在的问题。党内监督不足,需要进一步加强组织纪律和规章制度的实施。具体表现为:一是党内监督意识薄弱,党员缺乏监督的主动性和意识。首先,党员主体意识不强,缺乏党内监督的政治责任感。许多党员只关注监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,党内监督是上级和领导的问题。作为一名普通党员,他们在党内监督中的作用并不重要。二是党员严重依赖党组织和领导,不愿意监督下级,不愿意监督同级,不敢监督上级;二是党内监督缺乏健全的制度保障,监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等规章制度,但这些制度宏观、分散、不系统、缺乏系统性,没有及时制定配套实施细则,可操作性不强,自上而下监督多,自下而上监督少。(三)在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。具体表现在:随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响,日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意,存在一定的浪费现象,对公共财产的节俭认识不到位,没有树立以单位为家,珍惜资源意识。(四)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够,需进一步提升党员意识。具体表现在:一是没有全心去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识等,导致理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化,随着年龄的增长,没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神,没有起到带头作用。二、整改措施和完成情况(一)狠抓学习教育,提升党员素质。一是增强教育内容的现实性和针对性。整改期间,首先制定下发了《双江自治县财政局党支部20xx年度“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》和《双江自治县财政局党组20xx年“两学一做”常态化制度化活动学习教育方案》,根据以上文件党组书记和党支部书记结合自身实际情况制定了个人学习计划,带头学习,支委会依托“三会一课”制度,每半年制定一次“三会一课”学习计划并上报县直机关工委,党员人手一本学习笔记,采取集中学、自主学、帮送学相结合,充实内容,共计观看专题教育片2次、开展主题党日活动11次、专题研讨4次、上党课4次、撰写心得体会17篇、参加县级轮训1次、专题宣讲2次等,紧扣学习十九大精神主题,突出党员先进性和教育时效性,重点加强党员理想信念、权利义务教育,用先进的理论武装党员头脑,做到“四统一”即统一目标、统一思路、统一标准、统一行动。二是教育手段体现开放性和先进性。实行党建+互联网活动,充分利用视频、网络、微信平台等现代化手段,建立党支部微信群,定期推送相关文章,利用发送短信方式,让党员进行“每日一学”,要求全体党员关注“共产党员”等微信公众号,实行“大面积”舆论覆盖,寓教于乐,增强教育的形象化、直观性和感染力。(二)狠抓组织纪律,提升党内监督。一是支委会将党支部15项制度编制成册下发。一方面,通过上级党组织对我支部落实组织生活制度的检查督促及定期通报,及时发现问题和解决问题。另一方面,通过加强党员之间的监督,把是否积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过“一级抓一级,层层重视、层层落实”的工作机制,检查党务干部开展组织生活的水平、力度、成效,以此作为上级考核我支部党建工作的重要依据;二是建立激发党员参加组织生活的激励机制。第一,扩大党内民主,强化党员的主体意识,维护党员的主体地位,确保党员对党的事务有知情权、参与权、选举与被选举权、监督权,激发党员参加党组织生活的积极性。第二,从严治党,要求党员参加党内活动一律佩戴党徽,对经常不参加党的组织生活的党员进行严肃批评教育,对于不合格党员及时清理出党。(三)狠抓组织生活制度,提升党员意识。为提高对党组织生活重
本文标题:组织生活会整改落实情况报告【范例4篇】
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