党史学习教育民主生活会情况汇报【参考4篇】

1/13党史学习教育民主生活会情况汇报【参考4篇】【参阅】此篇优质文档“党史学习教育民主生活会情况汇报【参考4篇】”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!党史学习教育民主生活会情况汇报【第一篇】县委领导班子党史学习教育专题民主生活会会前准备工作情况汇报范文(1)根据市纪委、市委组织部、市委党史学习教育领导小组办公室《关于认真开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知》(x委组通〔2021〕x号)要求,x县委班子对开好2021年度民主生活会高度重视，迅速安排部署，认真制定会议方案，扎实开展征求意见、查摆问题、交心谈心、对照检查等相关工作，为开好高质量专题民主生活会做好准备。一、深入学习研讨x月x日，县委书记x同志主持召开党史学习教育民主生活会学习研讨会，每个常委班子成员均结合分管工作，对党史学习情况进行交流发言。党史学习教育开展以来，县委常委班子通过召开县委常委会(扩大)会议、中心组学习会和专题学习研讨以及个人自学等形式，认真学习了习近平总书记重要讲话重要指示精神，“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会2/13精神，以及习近平《论中国共产党历史》等中央指定学习材料、《中华人民共和国简史》等书目，深入学习贯彻省第x次党代会、省委x届x次全会和市第x次党代会精神，以中央政治局专题民主生活会为榜样标杆，准确把握专题民主生活会主题，进一步把思想和行动统一到中央和省委、市委部署要求上来，为开好专题民主生活会打下坚实的思想基础。二、全面谈心谈话采取“普遍谈”“重点谈”“主动约谈”等多种方式，广泛开展谈心谈话。一是以上率下带头。坚持做到“四必谈”，即主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，为开好专题民主生活会营造良好的氛围。二是坚持问题导向。班子成员始终聚焦突出问题，主动与党员、干部谈心谈话，积极开展批评与自我批评，重点谈思想、工作、作风方面的缺点和不足，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，着重从5个方面认真开展对照检查，深入查摆问题。三是充分沟通交流。特别是班子成员之间谈话，既主动亮明自身存在的突出问题，也诚恳指出对方的问题，充分沟通和交换意见，深入探讨解决问题的意见建议。通过谈心交心活动，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，共同提高，为开好专题民主生活会打下基础。三、广泛征求意见3/13研究制订了《县委常委民主生活会会前调研计划》，对x个乡镇街道、x个主要县直单位下发了《关于2021年度县委常委民主生活会征求意见的函》，并从县纪委、县委组织部、县委办抽调x名干部组成x个调研小组，分别到x街道、x镇、x乡等乡镇(街道)，采取发放征求意见表、集中座谈、个别走访相结合的形式，征求乡镇(街道)领导干部、村(社区)干部、老干部及其他社会各界人士代表意见建议。特别是县委专门召开了由“两代表一委员”、离退休老干部、党外人士、非公企业业主代表及社区、农村干部参加的征求意见会，紧扣专题民主生活会主题认真听取各方意见和建议。经汇总梳理，共征集各界对县委班子及成员的意见建议x个方面x条。四、认真对照检查县委常委班子及班子成员针对自身在感悟“两个确立”、心系“国之大者”、带头践行以人民为中心的发展思想、保持战略定力、运用党的成功经验等5个方面存在的突出问题，结合征求意见、谈心谈话等环节收集到的意见建议，按照查摆问题、原因分析、整改措施等要求，认真撰写对照检查材料。班子的对照检查材料由县委书记x同志主持、班子集体研究共同起草，反复讨论修改;班子成员的对照检查材料均由个人自己动手，主动把自己摆进去、找问题，并通过深入剖析根源，提出切实可行的整改措施。截至目前，x县2021年度县委常委班子党史学习教育专题民主生活会的相关准备工作已基本就绪，并拟定了民主生活4/13会方案。同时，以此为契机，组织督促县级其他领导班子和县直机关、乡镇(街道)开好2021年度党史学习教育专题民主生活会。党史学习教育民主生活会情况汇报【第二篇】根据民主生活会的要求，结合本次民主生活党史学习教育主题的批评与自我批评，本人将近期的学习与工作进行了全面总结，对自己的情况进行了彻底的反思，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报，不足之处请在座的各位批评指正。一、存在的问题反思自己存在的问题有以下几点:第一，党史学习的深度和广度还不够系统不够深入。学习的形式仅满足于党员会议传达、支部会议学习，在研读四史问题的理论书籍，读原著学原文悟真理的方面还有待加强，平时对于读书的意愿更多是辅佐自己教学内容，广度还远远不够。读书的程度也较为浅显，没有从理论的深度发现问题，没有从思想深处、结合工作生活去学习。同时，读书过于零散，不成系统，对于自己日后的科研和教学都是不利的影响。第二，理论联系实际的能力不足，工作中存在求稳的思想，在很多方面的积极性和主动性还是不够。改革创新的意识也不强，很多理论性的问题都可以很好的与当下时政结合，应用于教学，但疏于深入研究，导致这部分理论联系实际略显苍白。第三，对四史内容学习的主动性较弱，存5/13在对科研的畏难情绪，由于本人是第一年参加工作，精力基本集中在教学方面，对于有关科研问题总是想着还遥远，没有主动性，也缺乏问题意识和创新意识。长此以往，容易固步自封。同时，在学习的过程中也存在缺乏问题意识。二、改进的办法作为一名青年思政课教师，首先，要不忘初心，牢记使命，加强对四史的理论学习，尤其要加强对党史的理论学习，对于每次重大转折事件背后的理论逻辑以及蕴含的重要精神领悟，更要明晰。同时也要加强思想政治理论的系统学习，加强本专业理论内容的系统学习，加强时事政治热点问题的系统学习，只有在理论上足够清醒和成熟，才能做到政治上的坚定和实践上的自觉;要时刻用“四有”好老师的目标要求自己。其次，在学习和工作上双管齐下，严格要求自己，约束自己，时刻警示自己，在充分认识到自己的缺点的基础上，要克服松懈心理，保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点;再次，要敢于担当作为，激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中，在认真做到“规定动作不走样”的基础上，积极做好“自选动作有创新”，进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，使自身能力“不断扩容”，党建工作水平“持续升级”。以上是我的自我批评情况，不足之处，恳请各位同志批评指正。没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予批评。总之，在今后工6/13作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。党史学习教育民主生活会情况汇报【第三篇】按照县委主题教育领导小组印发的《关于乡科级党委开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求，XX月XX日下午，XX镇领导班子召开了“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会，会议以紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，结合思想和工作实际进行党性分析、开展批评和自我批评，整个民主生活会严肃认真，气氛热烈，达到了统一思想、共同提高、增进团结的预期目的。现将情况报告如下：一、会议准备情况镇党委按照高质量高标准开好专题民主生活会的要求，周密部署、精心准备，在学习研讨、查找问题、交心谈心、撰写对照检查材料等环节狠下功夫，扎实做好各项准备工作。一是在深入学习研究上下足功夫。XX镇党委班子牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，认真学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工7/13作会议、在内蒙古、甘肃、河南、上海考察和庆祝新中国成立70周年大会等重要讲话精神，跟进学习了党的十九届四中全会精神、《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题决定》和省委XX届XX九次全会精神,为开好民主生活会莫定了思想基础。二是在广泛征求意见上下足功夫。按照“干部提、自己找、互相帮、集体议”的要求,通过召开干部座谈会、设置征求意见箱、发送征求意见表等多种方式,敞开大门,畅通言路,广泛征求党委领导班子和班子成员在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风建设、担当作为和落实全面从严治党责任方面存在的突出问题的意见建议。共发放征求意见表XX份,召开干部座谈会XX场。三是在开展谈心谈话上下足功夫。主要负责人与班子成员,班子成员之间,班子成员与分管部门负责人之间,班子成员与支部党员代表之间进行了深入的谈心谈话,谈工作、谈思想,谈自身差距,提醒对方不足。同时,主动接受了党员和群众的约谈。会前,共开展谈心谈话XX人次。在征求意见、找准问题的同时达到了达成共识、增加互信和增进团结的目的。四是在撰写剖析材料上下足功夫。镇党委和班子成员按照查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,围绕存在的突出问题,深刻进行党性分析,认真反思典型案例,深入分析问题产生原因,深刻剖析思想根源,切实提出整改措施,撰写了对照检查材料和个人发言提纲。镇党委的对照检查材料由主要负责8/13人亲自主持起草,经党委成员多次讨论修改和集体审议。班子成员对照理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁等方面认真查摆存在的突出问题,紧密联系思想和工作实际,亲自撰写个人发言提纲,自觉“对号入座”,把自己摆进去。对存在的突出问题及具体表现进行逐一检查,对重大事项报告、配偶子女从业情况等问题作了具体说明,真正做到了与思想对接、与人见面、与事接茬。主要负责人对班子成员个人发言提纲进行了审核把关。二、专题民主生活会召开情况这次民主生活会经请示县委第XX督导组同意后召开，由镇党委书记XX主持，由镇党委书记XX主持会议并代表XX镇党委作了对照检查，全体班子成员参加会议，县委XX督导组长XX及组员XX、XX出席会议。会上，镇党委书记XX代表镇领导班子作检视剖析，重点查找了五个方面差距不足，紧密联系思想工作实际，深刻剖析问题，明确整改方向举措，强调要在触及灵魂上下功夫，做到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加深透到位;在政治建设上下功夫，做到严守党的政治纪律和政治规矩更加坚定自觉;在担当实干上下功夫，做到推动高质量发展更加积极有力;在践行宗旨上下功夫，做到为民服务更加扎实有效;在清正廉洁上下功夫，做到全面从严治党更加巩固深化。随后，XX带头开展个人检视剖析，并请每位班子成员批评帮助。各班子成员逐一进行检视剖析，相互开展批评与自我9/13批评。大家在发言中把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，查摆突出问题，分析思想根源，提出整改措施。自我批评襟怀坦荡、见人见事，相互批评直截了当、真心实意，实现了相互教育、相互警醒、增进团结、共同提高的目的。县委督导组组长XX对此次专题民主生活会给予充分肯定。他指出，XX镇党委对这次专题民主生活会思想上重视，准备比较充分，紧扣主线，聚焦主题，充分运用主题教育成果，民主生活会开的严肃认真、辣味很浓、富有成效，是一次高质量的、比较成功的民主生活会。此次民主生活会体现三个特点：前期准备工作扎实到位，聚焦主题主线不偏不空，开展批评和自我批评严肃认真。就用好民主生活会的成果，他要求，一要坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期重要政治任务抓紧抓实。坚持把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题和终身课题，把学习马克思主义基本理论作为必修课，把学习党的最新理论放在首位，真正把教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和行动自觉。二要坚持把严肃党内政治生活作为基础性的工作抓紧抓实。主要负责同志既要以身作则遵守党章党规，又要开展经常性的谈心谈话，其他班子成员既要接受班子领导，又要坚持原则，克服好人主义，严肃开展批评与自我批评，同时要把这次民主生活会上