党史学习教育集中学习研讨范例【通用5篇】

1/15党史学习教育集中学习研讨范例【通用5篇】【参阅】此篇优质文档“党史学习教育集中学习研讨范例【通用5篇】”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!党史学习教育集中学习研讨【第一篇】按照**单位党组开展党史学习教育工作的安排，4月14日至16日参加了党史学习教育集中学习研讨班。通过集中学习，收获很大，通过研读《论中国共产党历史》等指定学习材料，我切实了解到党是如何在困难中奋斗出来，战胜千难万险取得革命胜利，又是如何将马克思主义与中国国情相结合，开辟出一条中国特色社会主义发展道路，通过读书学习，激励自己从党史学习中汲取丰富营养，从红色基因中获得奋进的力量。一、主要体会一是坚定理想信念，永葆对党的忠诚心。政治信念是我们每一名党员的精神支柱。我们在立志申请加入中国共产党、成为一名共产党员的那一刻起，就要抱定共产主义的理想信念。通过对党的理论知识、大政方针的研习，这种信念是要不断巩固和加强的。我们党从革命时期形成的红船、井冈山精神，到社会主义建设时期形成的抗美援朝、“两弹一星”精神，再到改革开放以来形成的抗震救灾、抗疫精神，是中国共产党性质2/15宗旨、中国人民意志品质的集中体现。焦裕禄、孔繁森、黄大年、黄群、郑德荣、张富清等同志，他们虽然生在不同时期、身处不同工作岗位、做出不同的贡献，但是在他们先进事迹的背后，都是以坚定的政治信念作为支撑，都彰显出共产党人的高尚政治品格。另一个方面，我们也看到个别党员违犯党纪国法，其根源就是理想信念出现动摇甚至丧失。这就正如习近平总书记指出的那样：在精神上缺了“钙”，得了“软骨病”。事实证明，理想信念的动摇是最危险的动摇，理想信念的滑坡是最危险的滑坡。在中华民族伟大复兴的实践中，更加需要我们每一名党员要时刻牢记党的宗旨，解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。二是坚持党的领导是做好一切工作的根本保证。这是经过历史证明的必然结果，也是中国人民经过长期奋斗得出的最基本的结论。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代，党团结带领全国各族人民进行伟大斗争，推进伟大事业，就必须毫不动摇的坚持和加强党的全面领导。党是最高政治领导力量，党的领导是全面的、系统的、整体的。在这个原则问题上，每一名共产党员必须要头脑清醒、眼睛明亮、立场坚定，绝不能有任何的含糊和动摇。三是坚决维护习近平总书记党中央的核心和全党核心地位。一个政党的领导核心是至关重要的。在我们党不同的历史时期，毛泽东同志、邓小平同志先后确立为党的领导核心是历3/15史发展的选择。党的十八大以来，习近平总书记以“我将无我，不负人民”的赤子情怀，带领全党全国人民推进伟大革命，开创了中国特色社会主义新时代，发展了马克思主义中国化进程，形成了新时代中国特色社会主义思想，赢得了全党全国各族人民的衷心拥护，赢得了国际社会的高度赞誉。党的十八届六中全会明确习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，这是全党的郑重选择，更是人民的选择、历史的选择。我们要充分认识到坚决服从核心、维护核心就是最大的政治，要从党的事业、国家发展、民族复兴的高度，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，严格按照习近平总书记提出的各项要求做好本职工作。四是树立根本宗旨，永葆对人民的感恩心。作为党员，要时刻明确为了谁，这个根本性问题。“不忘初心，方得始终”，这是习近平总书记经常讲的一句话。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。许许多多的优秀党员用实际行动乃至生命为我们诠释这一初心。电影《周恩来回延安》中有这样一个情节。在陪同越南代表在延安参观时，周恩来同志讲述了朱德同志的一封家书，其中写道：那些望升官发财之人，决不宜来我处;如欲爱国牺牲一切，能吃劳苦之人，无妨多来。无论是在战火纷飞的革命岁月，还是在全面建成小康社会的新时代，群众路线始终是我们党的生命线和根本工作路线，是党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。始终保持党同人民群众的血肉联系是群众路线的核心，也是这次开展4/15党史学习教育的重大意义之一。二、下一步工作打算一是坚持在学上花气力。学习是一项长期的任务，是不断积累的过程，需要沉下心，舍得花大气力。按照党史学习教育的要求，以本月的集中学习为契机，全面系统学习习近平总书记的重要论述和新时代中国特色社会主义思想，做到反复研读、入脑入心，坚持每天学习、温故知新，将政治理论学习变成工作生活中的一种自然行动。二是坚持在悟上下功夫。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，加深对习近平总书记系列重要讲话精神的理解，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加坚定马克思主义的信仰和中国特色社会主义的信念，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。三是坚持在行上见实效。知是基础，行是关键。时刻以习近平总书记的各项要求为元、为纲、为宗指导工作，立足本职本岗，深入基层倾听职工心声，常怀忧民、爱民、惠民之心，采取针对性更强、作用更直接、效果更明显的工作措施，解决好职工最关心最直接的利益问题，以忘我的精神、满腔的干劲、有力地招法完成好人民交给我们的时代考卷。党史学习教育集中学习研讨【第二篇】机关各部门：5/15根据**系统党史学习教育集中学习研讨工作安排，为贯彻把学习教育贯彻始终的要求，进一步增强党的意识、党员意识、纪律意识，结合工作实际，现将**局机关处级干部6月份学习研讨安排如下：一、时间安排(一)6月8日(周二)至6月9日(周三)上午，利用1天半时间集中学习。(二)6月9日(周三)下午，利用半天交流研讨。(三)每天学习的具体时间：上午8:40～12:00，下午2:30～5:30。二、学习研讨地点第二、三会议室。三、参加范围及分组机关处级干部，学习研讨划分成两个小组。四、学习形式(一)6月8日全天和9日上午组织集中学习。坚持原原本本学习党章党规、心无旁骛研读法规汇编，逐段逐句精读党章、《准则》《条例》，深刻理解和掌握各项规定，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，切实增强法规必遵的思想自觉和行动自觉，持续推进学习教育走深走实。(二)6月9日下午组织专题交流研讨。按照党史学习教育领导小组《方案》的要求，逐条对照党章、《准则》《条例》有关规定，深刻自我检视问题。对照党章重点查摆是否坚持党的6/15性质宗旨、认真履行党员八项义务等5个方面问题;对照《准则》重点查摆是否坚定理想信念、坚定不移贯彻党的基本路线等8个方面问题;对照《条例》重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致、存在滥用职权等5个方面问题，看党中央决定的自己是不是坚决执行，党中央禁止的自己是不是坚决不做。充分发扬自我革命精神，检视问题要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，严密严格严肃地深悟细思，深入剖析，明确努力方向。五、学习内容(一)《中国共产党章程》;(二)《关于新形势下党内政治生活若干准则》;(三)《中国共产党纪律处分条例》;(四)《中国共产党党内重要法规汇编》。(五)《中国共产党组织处理规定(试行)》(学习强国-党纪频道-党章党规);(六)习近平同志在福建考察调研时发表的重要讲话精神(3月22日至25日);(七)习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话精神(3月1日);(八)《党的--学习辅导百问》;六、工作要求1.集中交流研讨前，要认真通读一遍《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党纪律处7/15分条例》，认真学习《中国共产党党内法规汇编》，切实夯实政治理论基础。2.各部门按照统一部署组织安排处级干部参加学习研讨，原则上不得请假。有特殊情况不能参加的，由部门出具书面请假情况说明，报领导小组办公室主任审批。凡未参加集中学习研讨的，将安排补课。3.严格学习纪律，不得迟到早退，不得随意进出学习研讨场所，不得在学习场所以外逗留，不得做与学习无关的事情，不得交头接耳，不得接打电话，将手机调至静音状态。4.交流研讨要认真按照中央主题教育领导小组《方案》的要求，对照党章、《准则》《条例》深刻查摆检视问题，要找准问题、纠正偏差、解决问题，确保对照党章党规找差距落到实处。**单位党史学习教育领导小组办公室2021年月日党史学习教育集中学习研讨【第三篇】中国共产党的百年历史既是一部波澜壮阔的革命史、一部艰苦卓绝的斗争史,也是一部可歌可泣的英雄史、一部开天辟地的发展史。在党史中，处处蕴含着治国理政的智慧，闪烁着科学思想的光芒，记录着滚滚向前的历史进程。学习党的历史不只是对过去进行纪念回望，更是要赓续前赴后继的奋斗精神，开辟更加光辉的前进道路。广大党员干部要通过学习党的历史8/15进一步认识到党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，从而真正做到知史明智、知史担责。担当精神是中国共产党人与生俱来的优秀品质。中国共产党成立伊始，就把实现共产主义作为党的理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。为了实现这一伟大的历史使命，中国共产党在成长壮大过程中，无论弱小还是强大，无论顺境还是逆境，都初心不改、矢志不渝，团结带领人民，破除千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个“娄山关”，占领一个又一个“腊子口”，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，昂首屹立于世界民族之林。今天，广大党员干部学习党史，就是要深刻认识和把握“一代人有一代人的担当”，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好新时代的长征路。担当精神是中国共产党人全心全意为人民服务根本宗旨的诠释。翻开党的百年历史，无数共产党人为着人民这个“大我”而不惜牺牲“小我”，与人民同呼吸、共命运、心连心，树立了一座座不朽的精神丰碑。“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，断肠明志的陈树湘，无私奉献的雷锋，县委书记的好榜样焦裕禄，援藏好干部孔繁森，把“论文写在大地上”的李保国，用生命践行脱贫攻坚使命的“一线总指挥”黄诗燕……尽管生活的时代不同，肩负的使命各异，但他们都对党9/15忠诚、对人民赤诚，用生命谱写了一曲曲共产党人的英雄赞歌。今天，广大党员干部要注重从优秀共产党员身上汲取宝贵的精神营养，从党史中涵养感恩人民的深切情怀，培养与人民血浓于水的深厚感情，在各自的岗位上建功立业，交上一份无愧于时代、无愧于人民的满意答卷。担当精神是中国共产党人积极作为的动力源泉。从毛泽东同志号召的“实事求是、力戒空谈”，到邓小平同志强调“不干，半点马克思主义都没有”，再到习近平总书记强调“实干兴邦、空谈误国”，党的领袖都十分重视弘扬埋头实干的作风。今天，我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，各项工作任务繁重艰巨，广大党员干部要通过学习党史来增强积极作为的自觉，将担当精神融入干事创业之中，永葆奋斗精神，保持战略定力，锤炼过硬作风，勇于担当，善于作为，摒弃一切“坐等靠要”“庸懒浮散”“低慢拖拉”等依赖心理与作风顽疾，以时不我待的紧迫感、只争朝夕的精气神、舍我其谁的责任心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。习近平总书记指出，今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。我们要牢记总书记的殷殷嘱托，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在学党史中力行担当，更加坚定自觉地为党和人民的事业不懈奋斗。10/15党史学习教育集中学习研讨【第四篇】20-年，中国共产党迎来百年华诞，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为党史学习教育提供了遵循和方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量、用信仰信念信心照亮前进道路。在新民主主义革命时期，我们党团结和带领全国各族人民完成民族独立和人民解放