学校亲子活动方案(案例)策划【5篇】

1/12学校亲子活动方案(案例)策划【5篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。学校亲子活动方案策划【第一篇】把四（二）班建设成一个团结、友爱、积极、向上的集体是我们所有家长、孩子和老师的共同心愿。为了给孩子们营造一个温暖和谐的大家庭氛围，让孩子们在这样的氛围中健康、快乐成长，每个家庭成员，我们责无旁贷，携手并进。我们是一家人，我们希望家庭的每位成员都能一起参与和分享我们共同的快乐！一、活动的目的和意义：通过本次活动，让孩子们能够了解历史文化、热爱生活，体现团队合作，阳光快乐、健康活泼、和谐有为的团队精神。二、活动时间：20__年5月25日集合地点：实验小学校门口（集体乘车）。三、活动地点：山东博物馆（济南经十东路奥体中心附近；）。四、活动策划组织者：四二班家委会。五、参加人员：四二班同学及家长。六、注意事项：2/121、请同学们5月25日，准时到指定地点集合上车，不得迟到，以免影响出发时间。家长的困难和不便敬请克服，希望我们的家长们在孩子们面前发挥好楷模作用，让我们这次活动得以顺利圆满的实现。4、5月22日（周三）前请学生家长在四二班qq群，以qq留言、电话、短信等方式报名，以确定参加人数。5、费用：为保障活动的.安全和顺利进行，学生和家长不得单独行动，须集体乘坐承租的大巴出行。乘车费用在乘车时缴纳。6、报名咨询电话：__。七、安全措施:。1、活动前家长加强对孩子安全教育，家委会成员互相沟通,做好各种活动安全预案，做到环环相扣。教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动。2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,每个家庭相互关照，确保安全。八、应急预案:。1、应急反应措施：由所有家长随班，所有负责组织工作的家委会人员手机处于开机状态。2.若活动当天天气异常，不适合开展活动，本次活动自动取消。最后，我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努3/12力下，成功举办这次活动，给孩子们的课外生活留下难忘的记忆！感谢大家对这次活动的支持和配合！为开展好这次活动，各位家长有什么好的建议和意见请提出，群策群力，及时反馈，及时沟通。班级qq网，电话沟通均可。学生签字：实验小学四（二）班家委会。20__年5月19日家长签字：学校亲子活动方案策划【第二篇】玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。大家一起来投球。准备:几个袜球和一只小塑料盆。玩法:找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。拾豆豆。准备:每位幼儿自带干净的瓶子2―3只，各类豆豆(请家4/12长帮忙带)。玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。注意:孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。学校亲子活动方案策划【第三篇】一、目的：1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。2、感受集体劳动的快乐。3、和父母一起包饺子增进父母亲情。二、时间：冬至日：12月22日。小班9：40开始。中班9：50开始。大班10：00开始。大大班10：10开始。三、准备阶段：1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)。以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前5/12准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。3、班级准备：洗手、带好围裙。四、包饺子阶段：(30分钟)。以班级为单位亲子活动开始包饺子。分工：1、家长孩子分别擀皮、包饺子。2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。五、煮饺子阶段：(20分钟)。1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。六、吃饺子阶段：(30分钟)。1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。七、结束阶段。6/121、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。八、活动总结、找补不足。学校亲子活动方案策划【第四篇】二、地点：xx市xx园(xx公园)。三、参加对象：孩子和一位家长(最好是爸爸)如果爸爸没时间可以请其他家长。四、活动材料准备：家长与幼儿：游戏路线指南游戏券游园运动会方案。教师：所负责的游戏说明牌游戏材料小奖品。各种颜色的即时贴(用于场地布置)家长活动签到表班级牌。五、家长提示：1.可以帮孩子准备一些饮料和零食，家长和孩子应穿上适合运动的衣裤。和鞋子，以免活动过程中发生意外。2.活动没结束不要擅自离开，等10：45分老师点名统计人数后再离开。六、活动过程：1.周四上午分发小奖品，下午空班到活动场地实际踩点，预想场地布置与安排。1.周五7：45上班来园刷卡后，整理游戏材料出发。xx：7/1200准时出发。2.一位教师站在公园门口迎接家长，请幼儿家长签到，并提示家长游戏场地的方向。等签到结束后到自己班的游戏场地组织游戏。3.另一位教师和保育员到相应的地点布置场地，并等待孩子和家长的到来。4.10：40分，一位教师带着班级牌到公园门口等待本班的孩子与家长，点名并统计人数，做到心中有数。另一位教师和保育员整理好物品后，保育员直接回幼儿园做好餐前准备工作。5.两位教师和家长送孩子回到幼儿园用餐，活动结束，家长离开。六、游戏准分工说明：小班：游戏1—3。中班：游戏4—7。大班：游戏8—10。注：请各年级组长带领本组成员仔细阅读游戏玩法和规则，讨论适合游戏的参加人数和。游戏准备的数量，在周四前必须做好准备。七、具体游戏内容：游戏1：大脚驮小脚(适合爸爸)。玩法：幼儿与家长面对面，手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚背上，组成一只“企鹅”，站。8/12在起跑线后，听到口令向前走，每一步都要走在石板上，先到终点者为胜。规则：幼儿的脚一定要踩在家长的脚背上，家长与幼儿手拉手进行。游戏2：站报纸。玩法：家长与幼儿听音乐围报纸转，音乐停，一家人赶紧站到报纸上;第二遍音乐响，报纸对折，围报纸转，音乐停，再次站到报纸上，依次类推，以报纸最小站立时间长为胜。规则：一家人的脚不能超出报纸的范围，怎么站请随意。游戏3：波浪球。玩法：两组家庭一队，以家长、孩子、家长、孩子的顺序面向终点方向站成一竖排，前后相距适当的距离，腿同时左右开立。游戏开始，孩子双手将球从头顶向后传给后面的家长，家长拿球从胯下后传给孩子，孩子双手将球从头顶向后传给后面的家长，最后一名家长接球后快速跑到前面当排头，游戏继续进行。规则：1.家长和孩子的双脚不能随便移动，孩子要从头顶传，家长从胯下传。2.只有传到最后一名的队员，才可以跑到最前面。游戏4：穿树林。玩法：在起点线做好准备，家长与自己子女面对面用身体夹住球在小树林中“s”形穿梭。球不能掉，如掉球应在原地捡起继续前进，以哪组最先回9/12到起点为胜利。规则：1、规范夹球姿势，途中不可用手帮忙，家长不能抱住孩子一起走。2、在起点线内准备，听口令出发，掉了球必须夹住后再继续往前。游戏5：抢阵地(适合爸爸)。玩法：家长和宝宝手拉手，在圆形花坛边准备，听到鼓声，沿着花坛走，鼓声停止，家。长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到者淘汰，抢到阵地者继续游戏。规则：家长和孩子一定要听着鼓声沿着花坛走，不能故意停留在某个圈旁或者远离花。坛。游戏6：运球走。游戏玩法：家长站在场地的起点，孩子站在场地的中间。游戏开始，家长手持美工板托球跑到宝宝处，然后将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。游戏7：袋鼠跳(适合爸爸)。玩法：家长和孩子共同套进一个大布袋里，家长在后面，孩子在前面，家长抓住布袋，站在起点，听到口令一起往终点跳跃，先到终点敲响乐器者为胜。10/12规则：1.孩子和家长要步调一致，双脚跳跃，不得挪步，否则算犯规。2.活动难度稍大，要在保证安全的前提下开展游戏。游戏8：小袋鼠摘果。玩法：家长在腰间拴一筐子，当袋鼠妈妈，站在终点，每家10只果子(沙包)，幼儿在起点将果子扔进家长筐子里，在规定距离内扔进的果子多者为胜。规则：1.小中大班的幼儿根据能力设置不同的距离。2.家长可以在终点移步接球，但不能走出终点。游戏9：折飞机比赛。玩法：家长在起点听到口令后折飞机，孩子站在场地的另一端，家长折好后迅速把飞机。送给孩子，孩子站在线上迅速把飞机往前扔出去，看哪个家庭的飞机飞得高而远。规则：用老师提供的统一的纸张，飞机的折法可以灵活多样。游戏10:过小河。玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。先过小河的胜利。规则：1、孩子与家长的脚不能离开纸板。2、先到达终点的一组为胜。学校亲子活动方案策划【第五篇】11/121、它有利于增进家长和孩子之间的情感5261交流4102。古希腊某位哲人曾说过：感情1653是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但由于现代社会竞争的日趋激烈，年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不抽个阳光灿烂的周末与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢？它会让您的孩子更爱您，也会让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁，享受真正的天伦之乐！2、亲子活动有利于孩子身心的健康成长。现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面，而亲子活动寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展！3、亲子活动有利于激发孩子的内在潜能。不知各位家长是否注意到，当您在观摩我们的教学活动时，您的孩子往往表现特别出色！其实，每个孩子都有这样一种心理，希望有人看着他，希望自己是亲人视线的焦点。父母鼓励的目光是他们不断进取的动力，也往往能激发他们的内在潜能！每个孩子都希望在父母面前表现一把，让父母12/12为他们骄傲！而这也正是我们开展亲子活动的目的之一！它能使您的孩子更优秀、更上进，最终成为真正的新世纪人才！综上所述，亲子活动对孩子与家长而言是有百益而无一害的，并且也越来越受到教育工作者和家长朋友的重视。