党史学习教育民主生活会个人检视材料【实用4篇】

1/18党史学习教育民主生活会个人检视材料【实用4篇】【参阅】此篇优质文档“党史学习教育民主生活会个人检视材料【实用4篇】”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!党史学习教育民主生活会个人检视材料【第一篇】8月22日，按照中央纪委机关、中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组相关部署要求，上海市委常委会用整整一天时间召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。这次专题民主生活会以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察上海重要讲话精神，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，履职尽责、团结奋进，牢记初心使命，重整行装再出发，在新时代把党的自我革命推向深入，在新的历史征程上续写改革开放的宏图大业，奋力创造新时代上海发展新传奇为主题，充分运用主题教育成果，按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。上海市委书记李强主持会议并讲话。中央第六指导组组长宋育英出席会议并作点评，副组长金德水出席。市委常委会对开好这次民主生活会高度重视，周密制订工2/18作方案。会前，市委常委会采取个人自学与集体研讨相结合的方式，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，学习贯彻习近平总书记对上海的重要指示批示精神和党中央决策部署，认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，认真学习党史、新中国史，认真学习党中央关于民主生活会的有关要求；采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式广泛征求意见；李强与市委常委、市委常委相互之间，市委常委与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表深入开展谈心谈话，交流思想、交换意见，指出不足、提出建议，并在此基础上认真撰写检视剖析材料，为开好民主生活会作了充分准备。会议书面通报了市委常委会2018年度民主生活会整改措施落实情况、市委常委会专题民主生活会会前征求意见情况。李强代表市委常委会班子作了检视剖析，重点查找了“五个方面差距”，联系思想工作实际，深挖问题根源，并从始终坚定不移把加强党的政治建设摆在首位、始终坚定不移强化思想理论武装、始终坚定不移践行全心全意为人民服务的宗旨、始终坚定不移加强干部队伍建设、始终坚定不移正风肃纪反腐等方面明确了整改思路和措施。3/18李强带头开展自我检视剖析，其他市委常委逐一进行个人检视剖析，相互之间开展了批评帮助。大家在发言中深刻查摆主题教育检视的问题，既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足，不仅把问题讲清楚，而且把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体；相互批评真点问题、点真问题，从具体事情、具体问题入手，从政治上、思想上、作风上提意见，落细落小，以小见大，达到了红脸出汗、排毒治病的效果。李强指出，开展好主题教育，最根本的是抓好整改落实，做到举一反三，不断改进工作。抓整改必须真刀真枪、动真碰硬，紧盯不放、一抓到底。要始终以高度的思想自觉和行动自觉，紧盯贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神、聚焦专项整治、立足自身实际持续深入抓好整改落实。既抓具体问题整改，更重体制机制的健全完善和制度供给，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢手，努力取得让党员、群众看得见、摸得着、感受得到的实际成效。李强强调，当前，上海发展正站在一个新的历史起点上。唯有牢记初心和使命，坚定改革开放再出发，才能担负起时代和历史赋予的重任，4/18才能继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者。市委常委会必须传承红色基因，弘扬光荣传统，带领全市人民攻坚克难、团结奋进，不断开创新时代上海改革发展新局面。一要带头坚决做到“两个维护”，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，同党中央决策部署对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，严守政治纪律，经常校正偏差，锤炼忠诚干净担当的政治品格，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要带头强化理论武装，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，学出坚定信仰、学出使命担当，铸牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。三要带头践行党的宗旨，始终把为人民服务作为一切行动的根本出发点和落脚点，始终牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，以真挚的为民情怀滋养初心，以牢固的公仆意识践行初心，下更大决心和力度解决好群众的操心事、烦心事，让工作生活在这座城市的人们更加幸福。四要带头勇担使命责任，始终保持奋发有为的精神状态，敢于直面风险挑战，积极主动作为，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气，全力以赴5/18落实好习近平总书记和党中央交办的重大任务，以应有的担当开启新的发展进程。五要带头力戒形式主义、官僚主义，坚持把自己摆进去，对困扰基层的形式主义、官僚主义问题进行深入整治，努力做到不开没有实质内容的会，不发没有实质内容的文，不做“留痕留迹无实效”的事，把干部从一些无谓的事务中解脱出来，让干部有更多的时间精力抓主业、干大事、创大业，在全市形成真抓实干的高效能。六要带头做到清正廉洁，牢记职位越高越要严明纪律、严守规矩、严格自律，始终保持清正廉洁的政治本色，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。党史学习教育民主生活会个人检视材料【第二篇】根据县委县政府对脱贫攻坚民主生活会要求，结合自己脱贫攻坚工作开展情况，进行了深刻的自我剖析，现将情况汇报如下:一、存在的主要问题1、政治站位不高，落实全面从严治党要求不严，认识不足，自上而下的压力传导不到位。2、思想认识不到位，在打赢脱贫攻坚面临的困难和问题认识不足，在长期作战中产生松懈厌战情绪，对工作中存在的6/18一些问题得过且过、拖而不决。3、贫困户退出条件、程序宣传不到位，在实际的走访过程中，个别贫困户对自己退出的条件、程序不清楚。4、对激发贫困户脱贫内生动力认识不足，重视不够，方法单一，措施不实。5、走访贫困户次数较少，与贫困户交谈次数较少，解决他们实际困难方面还有一定差距。二、产生问题的原因分析1、宗旨意识有所弱化。工作中没有做到时刻把贫困户冷暖放在心上，主观上淡化了对贫困户的感情。深入实际，联系贫困户的时间少，尽管内心想为贫困户多做点事情，但在考虑工作时站在贫困户角度、体察贫困户的感受还不够，设身处地解决贫困户的困难做的还不够。2、缺乏进取精神和责任意识。对脱贫工作热情有所减退，缺乏干劲，只求过得去，不求过得硬，放松了对自己的严格要求。学习有所放松，要求也有所降低。在思想上，自满松懈的想法多了。在工作中，考虑个人得失多，大局意识消减。得过且过、维持现状的想法多，开拓进取、勇于创新的意识不强，这些问题的存在，归根到底是缺乏进取精神和责任意识。3、学习文件不够，思想上不够重视。平常除了脱贫攻坚，还有农业、林业、畜牧业、经济发展等工作，对脱贫攻坚重视程度不够，反思起来，还是没有把脱贫攻坚当做严肃的政治任务来抓、研究安排不够，落实责任不够。7/184、脱贫攻坚政策了解不精准，宣传不到位。主要表现在部分政策只知道个大概，一遇到具体问题就要打电话，临时询问。导致贫困户对政策也不了解，有时只知道卡上多了一些钱，但问具体的就说不清。5、脱贫攻坚缺乏主动性，习惯于会议开了、要求提了、文件发了、材料报了日常业务工作，缺乏创新扶贫方式，贫困户内生动力不足，脱贫没有建立起长效机制。三、今后努力的方向和改进措施根据中省市最新脱贫攻坚精神，对存在问题认真反思、找准症结、突出重点、抓紧解决。1、认真学习，提高思想认识。始终做到从大局出发，在富平县脱贫摘帽的关键时刻，必须认真学习，提高思想认识，强化自我党性意识，尽快把近期中省市有关脱贫攻坚的精神学习领会，反复学习脱贫攻坚各项政策，掌握精准脱贫政策，坚决贯彻落实中省市县的各项脱贫攻坚决策部署。2、端正脱贫攻坚工作态度。以良好的心态对待脱贫工作，以饱满的热情开展脱贫工作，端正好工作态度，建立真切的干群关系，做到行动上自觉、措施上明确，切实解决脱贫不精准等问题，力争把扶贫工作做到更精准。3、进一步做好宣传工作。认真开展走访调研，深入贫困第一线，与贫困户面对面谈心，想群众所想，急群众所急，有针对性的把脱贫政策宣传到每家每户，切实帮助贫困户解决实际困难。8/18党史学习教育民主生活会个人检视材料【第三篇】根据县委组织部的统一安排和部署，深入分析党史教育中存在的思想、作风和工作方法，找出问题原因，明确整改方向。检查报告如下：一、突出问题和主要表现。第一，思想问题及其表现。一是思想认识不够坚定和成熟，对党史教育的紧迫性和严肃性认识不够，有时对一些突击任务有抵触情绪。二是对党史教育要求把握不到位。中央和各级党委对党史教育的安排部署认识不够全面，没有深入研究，更多的是完成规定的任务，没有主动研究、学习和利用政策，导致思想认识不全面、不深入、不成熟。第三，以人为本的发展理念没有牢固树立。对群众的困难关注较少，对部分上访群众没有换位思考，对包联村农村振兴的整体情况了解不够全面，只掌握数据，但不掌握具体情况，基础不清。二是作风中存在的问题及其表现。一是工作作风不扎实。深入基层还不够，缺乏农村工作经验，缺乏处理和实施党史教育实际问题的能力。主要表现在包联村家庭工作进度慢，矛盾少，解决方案少，导致包联村今年农村振兴领域出现两起信访问题。二是农村振兴正式化。包联村。在包联村工作中，缺乏严肃的态度和更多2.督促村干部落实。总之，深入一线少，与群众打交道少，向老干部学习少。农村工作还存在作风空灵、眼高手低的问题。9/18我在帮扶工作中注重档案填写，鄙视实际效果。三是工作方法存在问题和表现。缺乏研究和方法，主要表现在对包联村农村振兴档案和户籍规范没有深入系统的研究钻研，对包联人培训管理还不够，导致村级档案整体质量较差。在自己的包联工作中，帮扶措施简单化，对贫困户产业脱贫指导还不够，贫困户脱贫成效不明显。二、分析问题产生的原因11、政治站位不高。工作中没有能够充分认识党史教育工作的严肃性。没有真正将党史教育当做“一号工程”来抓落实。其核心就是宗旨意识淡化，放松了对自身世界观、价值观、人生观的改造，没有能够真正将人民群众的切身利益放在心上，忽视了我们的一切努力都是为了人民的幸福生活，以人民群众的角度去思考全镇经济社会发展。22、工作存在侥幸心理。在工作中觉得政策好，放松了对工作的要求，将更多的精力投入到了其它分管工作上，对党史教育工作降格以求，只求差不多，不求过得硬，从而导致工作底数不实。33、创先争优意识欠缺。对党史教育工作以完成任务的心态开展，不敢创新、墨守成规。没有充分利用包联村产业优势，没有追求更高层次的脱贫标准。在对包联户产业脱贫上，也欠缺深3入科学的思考。10/18三、今后努力方向和整改措施11、加强理论学习，提高政治站位。坚持把同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致落实到党史教育具体行动上。认真履行“一岗双责”，认真学习习总书记对乡村振兴工作的重要论述，学习省、市、县委各项乡村振兴政策，学习党史教育典型经验，在思想上加深认识，明晰自身职责，再鼓干劲。22、围绕工作核心，转变工作作风。党史教育重在学、难在做、成败在落实。要坚持经常深入一线，融入到包联村党史教育工作中去，要多到群众家走访，与群众多沟通，多交流，向群众学习，关注群众的各类信访诉求，并及时化解。33、弘扬优良作风，建立血肉联系。今后，我将克服浮躁情绪，走访到包联村每一户群众，把群众当作自己的亲人，“老吾老以人之老，幼吾幼以人之幼”，对困难群众建立长效跟踪机制，看政策资金到不到位，教育帮扶开没开展，真正将工作开展在田间地头、农家院落，确保党史教育工作实效。党史学习教育民主生活会个人检视材料【第四篇】按照省委《关于第一