学校户外活动方案(案例)精选5篇

1/15学校户外活动方案(案例)精选5篇方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。下面是网友为大家分享的“学校户外活动方案(案例)精选5篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学校户外活动方案【第一篇】二、活动目的1、培育__x院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队的协作能力，加强团队凝聚力。2、加强管院青协成员的沟通，提升人际交往能力。3、锻炼身体，加强抵抗力。4、熟悉校园，感受校园里春天的气息。5、为__x院青协成员创造一个美好的回忆。三、活动意义通过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的校园，更加明白自己协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。四、活动对象____学院青年志愿者协会全体内部成员五、活动所需资源2/15卡纸5种颜色共10张，气球1袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈2个，马克笔1支，报纸40张，会服全部，相机4部，矿泉水65瓶，慰问品、奖品等。六、前期准备1、时间：5月18日—5月22日2、人员：__x院青协第二届全体干部3、内容：a、将所需资源购买齐备。b、将活动过程中所需的'卡和及蜘蛛网制作好。c、将全体理事分组，干部安排到具体点。d、5月21日15：20全体干部进行测试。七、活动流程及相关内容(一)时间4月23日(二)场地布置活动当天全体干部于7：00在__x集合，然后按分配到各个场地进行场地布置。(三)活动环节第一环节：团队建设活动当天全体理事于8：30在东大门集合，开始第一环节团队建设，包括：队长、队名，队歌，队口号，20分钟。然后进行团队展示，每队5分钟。全部展示完毕准备进入第二个环节。第二环节：比赛过程3/15第一关：卡在哪里?1、东大门发令员发布口令，各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。2、每张提示卡上的内容都是不一样的。(注：各队伍事先均不知道路线，整个环节需按卡提示进行)第二关：穿越有我1、地点：小光谷运动场休闲场地2、规则：a、由关卡监督员选择四个项目b、按平均原则将各队分成4各小组，每组依次完成1个项目，下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。3、过程：a、关卡监督员宣布游戏规则第三关：无敌蜘蛛网1、地点：实验楼1栋前空地2、规则：a、蜘蛛网有7个不同大小的洞，要求队员在这7个洞中穿过去，每个洞最多过两个人，不允许碰到蜘蛛丝，因为它含有剧毒。如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。3、过程：a、关卡监督员宣布游戏规则4/15第四关：嗨!陌生人1、地点：东区2、规则：a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影，全队找一对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。3、过程：a、参赛选手到东区三清园集合，然后关卡监督员宣布游戏规则。b、关卡监督员在此过程中，记录队员表现，并要及时解决理事不可解决的事情。维护协会形象。c、比赛完后进行点评，并发放下一关提示卡。第五关：环环相扣1、地点：____2、规则：全队队员手拉手围成一个圈，其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈，当口令发出时，其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动，直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。1.户外夏令营活动方案一、活动时间：(暂定每天上午)二、活动地点与人数：三、活动目的：为了丰富学生的暑期生活，增强体质，挖掘自信潜力，磨练意志能力，提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假，愉快的暑假，有收获的暑假。5/15四、活动形式：以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)五、活动内容：男女篮球队：熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。男子足球队：熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。男女乒乓球队：熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队：基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。田径队：辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。六、参加人员：七、指导老师：全体体育老师。八、活动要求与注意事项：1、各学生要听从指挥，服从安排，准时到学校集合。2、以各培训班为单位组织活动，指导老师密切配合。3、组织好学生，确保学生活动中的安全。4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热，建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。6/155、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报，不得在中途私自离队。6、建议学生不要带贵重物品，注意财务安全。7、指导老师要与学生家长做好沟通，做好学生的接送工作。学校户外活动方案【第二篇】活动目的:为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:活动地点:xx乡xx庄活动牵头:总裁判:裁判:、记录:参加人员:所有教师(含代课教师)及食堂工友后勤准备:照相:奖励办法:学校根据教师出勤表顺序将全校教师按a\b\c\d顺序任意分成四组，每项比赛决出第一名至第四名，依次计分为9、7、5、3，4项比赛的积分累计者为第一名，其余类推，按名次发放活动奖品。活动项目:踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒7/15背媳妇踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)1、4个小组每组各派6名代表参赛，性别、年龄不限。2、比赛分4轮进行，每轮1个小组参赛，每名参赛队员连续踢毽子一分钟，记录6人成绩总和。3、按成绩高低取名次，按9、7、5、3记分“双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球20个)1、4个小组各派12名代表参赛，性别、年龄不限，12个人分成6组，每2人一组。2、每队每次出2人，两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推，先完成的组为胜。3、比赛规则:(1)、令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。(2)、在跑动过程中，一律不许用手触球。(3)、球运过终点线后，才能交下两人。4、名次录取:按速度取名次，按9、7、5、3记分。“猪八戒背媳妇”比赛:1、4个小组各派12名代表参赛，性别、年龄不限，12个人分成6组，每2人一组。2、每队每次出2人，一人将另一人背起立于起点线后，8/15裁判吹哨后，背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回，第二组用同样的方法进行比赛，依此类推，先完成的组为胜。3、比赛规则:(1)、令下后才能跑动。(2)、途中若有脚落地现象，要在原地背好，继续比赛。(3)、前一组参赛队员越过终点线后，下一组队员才能出发。4、名次录取:按速度取名次，按9、7、5、3记分。三分钟跳长绳比赛:1、每个小组各派14名代表参赛，性别、年龄不限。2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳，其他队员成一路纵队站于一侧3、裁判“鸣哨”比赛开始，再次“鸣哨”比赛结束。4、记数方法:每摇一次只准进有一人，跳一次后跑出，如进两人或两人以上记一人，空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时，该次成绩不算。5、名次录取:按成绩高低取名次，按9、7、5、3记分。学校户外活动方案【第三篇】一场细雨过后，我们迎来了久别的春天，与此同时，大家把大部分精力投入到考研中去，为了活跃班级气氛，让大家有一个喜悦的心情，在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去，我们――寝室提议并策划组织此次春季户外野餐9/15活动。大学的生活已经过了大半，很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过近三年的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。班级春季户外野餐20xx年x月x日洛浦清风园及洛河沿岸应物xx班全体同学1、班委根据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物。2、活动当天早上10点在本部校门口集合统一出发。3、到达目的地后分组做好烧烤前的准备工作。4、做完烧烤前准备后，就开始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。5、烧烤完毕后，大家围坐进行聊天或游戏等。6、最后集合人员并清点物品，组织带回。肉类：鱼、鸡肉。蔬菜：跟实际情况采购。水果：橘子、香蕉、梨等。10/15其他：面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干。烧烤工具：木炭，竹签，烧烤刷，一次性手套等。配料：烧烤汁，盐，辣椒，油等。饮料：可乐、雪碧、果汁、啤酒。1、团结友爱、互相帮助，发扬团队精神。2、注意安全，听从班委的指挥。3、野餐期间注意卫生，垃圾集中后带走。1、天气如有变化根据具体情况处理。2、预备拉肚子等药物，以备不时之需。20元/人×34人=680元（具体视情况定）注：鼓励自带即食性食物，或自备材料展现厨艺。学校户外活动方案【第四篇】一、活动背景：从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。二、活动目的：11/15在中高考后放松心情，享受开心暑假，开拓学生视野。感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情。激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力。能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通。培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现。陶冶情操，磨练意志，接受考。三、活动主题：缤纷夏日，放飞梦想四、主办单位：第二课堂教育协办单位：恪止斋画材专营店__x五、活动对象：池州市所有20__年初三毕业生，父母可一同报名前往。六、活动时间：20__年6月底七、活动形式及内容：1、感受大自然。所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如牯牛降景区—秋浦河漂流)进行旅游观光，户外体验等活动。2、户外亲子游戏。12/15户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。3、免费文化课、课外科学知识课程试听。户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。八、人力支持：活动带队教师2—3人。后勤保障2—3人。九、经费预算：________十、预期效果及展望：1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。学校户外活动方案【第五篇】--时间：20__年4月15日人员：小班组全体幼儿、教师和保育员地点：中心幼儿园园内小公园活动流程：一、问题的提出：13/15春回大地、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。二、活动目的：1.通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的