2024年主题教育民主生活会对照检查材料与领导干部第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料【2篇

2024年主题教育民主生活会对照检查材料与领导干部第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料【2篇文】2024年主题教育民主生活会对照检查材料按照上级党委关于主题教育专题民主生活会的安排部署，我于会前积极做好各项准备工作，积极参加各专项主题研讨和学习，坚持边学边改、边查边改。为开好这次民主生活会打好基础。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题本人聚焦此次民主生活会的主题，按照“六对照、一结合”查找“六个方面差距”，发现主要存在以下问题：(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1.深思细悟不够。对党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，还停留在全面学习贯彻层面，如何将精神和思想落实到具体工作中，思考的还不够深入细致。2.从严自律学习不够。在认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论基础知识方面，学得不够深、不够透、不够全面，虽然积极参加集中学习和研讨、红色教育、廉政警示教育等，但还存在零敲碎打、时紧时松的现象。3.缺乏钉钉子精神。与人民群众的新期待相比，在带领党员运用理论指导实践，推动工作上还有不足。工作中做实做深做细不够，在全面提升工作细节服务方面还有空间。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面4.政治鉴别力不强。在坚持政治纪律、政治规矩等方面，能严格要求自己和下属并坚决执行，但对少数党员干部的错误言行，虽然也积极进行纠正，但在制止态度上还不够坚决、整治力度还不够大。5.信心引导不足。感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够，宣传引导不够到位，没有充分激发部门、科室的工作激情。(三)践行宗旨、服务人民方面6.服务意识淡化。与干部职工交心不足，在了解实情听取意见方面，大多还是注重于了解自己想要了解的问题，比较注重解决基层硬件设施难题，而在人员素质等软实力提升上关注不够，帮助理思路、教方法坚持不够。7.调查研究不深。在深入一线解决实际问题时，有时总认为部门、科室负责人反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下心去。(四)求真务实、狠抓落实方面8.督查落实力度欠缺。对于党中央、上级的决策部署和决议，虽然能够不折不扣地部署到位，但有时忙于事务，对部署落实到什么程度，落实的效果怎么样，跟踪督查不到位。9.担当意识不足。面对新形势、新挑战，有满足于现状、满足于即得成绩的思想，对待工作中一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理。10.创新意识不足。处理工作经验化，满足于老经验、老办法，对于工作规律和经验总结不足，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。缺乏向更高目标努力奋斗的动力。(五)以身作则、廉洁自律方面11.党风廉政第一责任履职不够到位。在贯彻落实中央八项规定精神上不足，离高标准、严要求还有一定的距离，有时只满足于开会强调，具体抓落实、日常监督管理不够，与其他班子成员之间批评和自我批评没有形成常态，碍于面子对他人的批评意见较少触及问题实质，用工作上的建议代替思想根源上的问题。(六)履行全面从严治党政治责任方面12.在以党建统揽工作全局方面还有差距。个人抓分管领域党建工作还不充分、不均衡，仍然存在重业务、轻党建的问题。在工作中，对基层支部的党建工作，指导的较多、过问的偏少，部署的较多、督导的偏少。在抓党建和促发展的统一上，工作载体还较为单一、办法措施还不多。二、产生问题的原因分析深刻剖析存在的上述问题，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下几点：(一)政治理论修养不够严格把马克思主义当作知识去掌握，没有当成行动的指南去运用，学得不精，未能学以致用;在“四个意识”、“四个自信”的认识上有差距，对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识更多停留在抽象性、概念性的层面上，对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势等研究的少、不深。对意识形态工作认识模糊、有局限，对做好意识形态工作的主动性、针对性不强，在发现和研究解决倾向性、苗头性问题的能力上要加强。(二)服务群众意识和主动性下降。没有始终如一践行全心全意为人民服务的宗旨，对上考虑多、对下考虑不够，更多考虑能不能完成上级安排任务、能不能得到上级领导肯定。真正潜心深入调查研究的少，就事论事多，没有深层次掌握基层职工的真实诉求。(三)勇于担当作为的意识不强没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动，转化为“永坐前排”的积极人生态度，面对急难重的任务，棘手的问题，难办的事情，只讲客观理由，不找主观原因，畏难而退的想法在增强，求稳心态滋长，缺少应有的进取精神。三、今后的努力方向和改进措施通过检视剖析找差距，我更加清醒地认识到自身存在的问题和不足。今后，将从以下几个方面进行整改：1.加强政治理论学习，做到知行合一坚定共产主义理想信念，强化理论武装，以主题教育为契机，坚持读原著、学原文、悟原理，把学习党章、党纪党规作为必修课、常修课。积极参加集中学习和研讨、红色教育、廉政警示教育等，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记重要讲话指示批示精神、党章党规、党史新中国史等一系列规定学习内容，在系统学、跟进学、联系实际学上下更大功夫。将学习成果与业务实践挂钩，增强理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下功夫，在事业上求突破，在推动工作发展上见实效。用活教育载体，丰富学习形式，补齐短板弱项，开拓创新思维，不断提升谋划力、统筹力、执行力、服务力，确保工作开展周密细致、快速高效。坚持把学习教育成果体现在推动工作、服务群众的高质量发展上。2.驰而不息改进工作作风，走好群众路线牢固树立“以人民为中心”的宗旨意识，坚决贯彻群众路线，从群众、职工角度想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。静下心，摸实情，出实招，充分发挥“领导接待日”等职工诉求沟通渠道的作用，加强与职工群众的直接联系，诚恳听取职工群众意见建议，坚持民主集中制，接受群众的批评监督;以踏石留印、抓铁有痕的务实态度，开展多层面的谈心谈话，面对面听取意见，点对点解决问题，关心职工群众的思想动态和工作生活，切实把涉及职工群众利益的事办实办好。同时，通过调研走访问需于民，积极化解工作中的难点、堵点、痛点问题，持续优化服务，打响服务品牌，满足人民对美好健康生活的需要。3.牢记共产党员的初心使命，强化责任担当将共产党员的初心和使命扎根入魂，时刻以实现中华民族伟大复兴中国梦为奋斗目标激励自己、鞭策自己，对标优秀党员的先进事迹和高尚品格，始终对自己高标准严要求，增强责任意识、弘扬担当精神、点燃奋斗激情。对照新形势新要求，持续加强党的建设，充分发挥党委领导作用，切实加强领导班子、干部队伍和人才队伍建设，推进党组织工作全覆盖，有效提升党建工作水平。深化党建品牌创建，充分发挥“党建品牌”引领作用，不断培育新亮点、打造新标杆。在部署任务、安排工作时，高标定位，科学统筹，关闸分流。在工作落实环节，坚持严字当头，坚决摒除“学归学、做归做”现象，进一步强化担当意识，以身作则，带动班子一起努力学习、思考，切实做到既要学的深、更要做得好。结合工作实际，建立健全党建工作的考核监督机制，充分调动党员积极性，扎实推进党支部标准化规范化建设，强化支部功能，提升工作实效。在岗位上履行一个党员干部应尽的职责，努力寻找党建工作与业务工作的结合点、切入点，起到团队协助、相互补台的作用，推进各项工作有序、高效运行。2024年第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料(领导干部)范文稿根据民主生活会通知要求，会前，我重点学习了规定学习资料，与支部书记、支委成员、党员之间都开展了谈心谈话，互相虚心听取意见建议，在此基础上，严格按照要求，紧扣思想、工作和生活实际，对照六个方面，认真检视查摆突出问题，深入剖析问题产生的根源，进一步明晰了今后的努力方向和整改措施，现对照检查报告如下：一、存在问题(一)学习贯彻习近平新‬时代中国‬特色社会主义思‬想方面。1.理论学习的“系统性”不够。有时还存在不能很好地处理“工”与“学”的问题，学习的全面性、系统性有待加强，存在“零敲碎打”“急学急用”的现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习感悟还不够全面，对其中蕴含的思想内涵理解不够深入，用以谋划指导宣传思想文化工作不够到位。2.融会贯通重唱轻做。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、思想深邃、内涵丰富，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，有的班子成员能够做到读原著、学原文、悟原理，深刻领悟新思想的真理力量、思想力量、实践力量，并总在强调、表态在理论学习中要学以致用、融会贯通，但严格对照主题教育任务要求和习近平总书记讲话，有时在理论学习时仅满足于笔记记过了，没能真正做到理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步，对用什么方法去实践、靠什么工作去落实还缺乏系统的思考和行动，在“知其然、知其所以然、知其所以必然”上还有较大差距。3.学以致用还有差距。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面，与实际结合不够紧密，想问题、做决策、定目标时站位还不够高，思想还不够解放，推动工作的创造性不足。比如，在解决改革发展稳定的重大问题时，能主动从新思想、新理念中找指引、查依据、想办法，但在把思想力转化成生产力上还有一定差距。(二)维护党‬中央权威和集‬中统一领导方面。1.在深刻领悟“立”方面统筹兼顾不到位。对“立”的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑把握得不够牢，未能全面系统地厘清“立”与“护”的关系，在正确认识和把握好二者之间的内在统一关系方面存在不足，对标对表，自己在将“立”不断转化为坚决做到“护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉还有差距，自身的政治根基不够坚实，政治引领的作用发挥不到位。2.践行“贯彻执行民主集中制是全党的共同政治责任”不到位。对维护的内涵理解上有偏差，有时认为自己只需要增强政治信仰、政治教育、政治文化等方面的软性支撑，没有从内心深处意识到也需要领导制度体系作为硬性约束“护航”，因此，贯彻执行民主集中制方面有所欠缺，特别是在上级制定重大政策需要征求意见时，自己认为身在基层，和自己没多大关系。3.贯彻落实决策部署不够有力。在贯彻落实决策部署时，往往从业务工作的角度出发，较少从政治站位的角度考量，政治机关意识不足。对于学贯彻精神，处理流程不够规范，认真传达、深刻领会、明确任务、督促检查及反馈报告等环节，还不够严谨，存在“真空地带”。(三)践宗行‬旨、服务人民‬方面。1.造福群众与高质量发展结合不够紧密。在设定一些造福群众的发展规划时，未能充分结合基层实际和群众需求，也没有坚持以问题为导向，以短板瓶颈为靶心，有些关于推动工作高质量发展的理念和规划，不切合实际，半途而废，变成了“半拉子工程”。2.站在政治立场看待和把握正确政绩观的意识不够强。主观上认为政治立场的内涵比较丰富，与政绩观的看业务实绩、重工作效果的关联性不大，有时统筹推进工作时，只想高质量完成各项工作任务，而忽视了群众的幸福感、获得感。3.传承弘扬“四下基层”优良传统不够全面系统。对于“四下基层”的时代价值、科学内涵、实践要求理解和把握得不够均衡，注重学习其中的领导方法、思想方法、工作方法，对蕴含其中的人民立场、人民情怀的政治养分汲取不够及时高效，为民情怀不够厚重，使自己未能完全将心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程和各方面，也没有完全将其转化为推进中国式现代化的思路举措和具体成效。(四)求真务实、狠抓落实方‬面。1.开拓创新意识还需强化。在党的建设、干部人才、产业发展、项目建设等方面还存在路径依赖，开拓创新意识不够强，举措不够大胆。比如，面对交通优势、自然资源优势、历史化优势明显，特别是国家和省出台的系列支持政策的难得机遇，在支持政策制定上视野还不够开阔，在项目载体设计上还是老项目居多，汇聚创新资源、集聚创新产业、推动创新赋能的效果不够明显。2.狠抓落实的力度和方法还有欠缺。在谋划工作时，一直力求把工作抓实、抓紧、抓出成效，但狠抓落实、监督问效还不够深入到位，推动工作的力度也需进一步加大。比如，上级党委对工作进行了详细的安排部署，提出了主要任务、工作抓手、具体要求和完成时限，但目前看，有的工作进展还不理想，工作效果