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1/9学校消防演练方案(通用4篇)无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。下面是网友为大家分享的“学校消防演练方案(通用4篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学校消防演练方案【第一篇】1、演练时间:20xx年x月x日12:30。2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。3、发生火灾时的逃生及疏散。1、领导小组组长:xxx;副组长:xxx;组员:xxx等。2、工作小组总指挥:xxx;组员:政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣2/9传教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。5、认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。6、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。7、在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复住宿秩序,确保住宿安全。1、疏散广播:“请注意,这是火警广播,同学们听到警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。”2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。引导员:东门下:xxx;西门下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三楼:xx;女生宿舍三楼:xxx。4、撤离方向:就近安全出口撤离。具体撤离方向:宿舍号xxx等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。5、集合地点:宿舍楼外运动场。3/96、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生,将学生带入安全地带。3、及时清点学生人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。5、在应急行动中,全体宿舍管理人员工要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护学生安全稳定。7、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。8、火情发生后,如果火势较大,宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,让学生到楼下通知其他的学生,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户,有序的进行疏散。夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人,在发生火情时,第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作,在消防人员到来之前,组织宿舍楼学生进行疏散和解救,并同时做好其他宿舍楼的稳定工作,防止出现踩踏等意外事故的发生。积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广4/9播为准,广播响起,紧急疏散工作预案立即启动,紧急疏散通道迅速打开,在老师沉着冷静的指挥下,学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻,从宿舍门迅速撤出,猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍,到达指定地点集合。通过演练让学生正确掌握消防安全知识,熟悉险情发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案,能有一个从理性到感性的认识,并切实增强全校师生消防安全意识,落实安全住宿的工作精神。学校消防演练方案【第二篇】教学或专用教室(201教室)突然起火,火势较猛,情况紧急。(后勤办汪老师负责安排放烟幕)1、广播紧急通知拟内容:各位同学,201班教室前突然起火,情况紧急,请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室,到操场集中。2、拉响警报(报警声)3、听到警报声后,班主任老师(上课老师)带领学生迅速撤离。但须注意:1冷静判断,起火点的位置2带好湿毛巾3用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离4应绝对服从老师的组织5/95按预定的撤离线路有序地撤离4、学生撤离后,到大操场集中:1各班主任清点人数,向年级组长汇报;年级组长向xx汇报。2点评。(一)、各通道管理老师11号通道:前教学楼西面楼梯及出口通道管理老师安排:值周老师(前一楼西出口处)22号通道:前教学楼东面楼梯,经德育厅出口到教学间操场通道管理老师安排:(前二楼东面楼梯口)、33号通道:后教学楼西面楼梯及出口通道管理老师安排:(后一楼西面楼梯口)44号通道:后教学楼东面楼梯及出口通道管理老师安排:(后教学楼二楼东面大厅)(二)要求:1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序,控制速度,确保学生疏散过程中的安全。2、对疏散过程中学生的操作方法进行提醒与指导3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。(三)疏散路线:见附件36/9学校消防演练方案【第三篇】内容:地震紧急疏散演练。时间:20xx年4月15日下午5时整。地点:新都小学校园,实地演练。安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。组长:吴文海(校长)副组长:陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)成员:王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。(一)领导小组成员具体岗位职责1.陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;2.陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;3.羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;4.王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;5.吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;6.王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;7.岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。7/9(二)教职工具体岗位职责1.演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。2.无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:一楼楼梯口责任人:李年家李元桃(左);陈妃符乐平(右)。二楼楼梯口责任人:陈秋春蒲诚(左);林江香羊克东(右)。三楼楼梯口责任人:邓振仁李兰杏(左)唐学成羊裕璜(右)教学楼后面责任人:陈青羊保孟教学楼前面责任人:李华杰羊月娥3.摄像:符金位4.计时:陈开宏学校消防演练方案【第四篇】为切当作好我校突发变乱,险情的防备和应救助济工作,确保宿舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标,使门生从小养成火警防范意识,把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合宿舍的工作实际,特订定消防安定练习练习履行方案。宿舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组,根据宿舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案,及时救助和分散人员,把握灾祸成长。使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区,清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到8/9防患于未然。为使消防安定练习练习告成进行,宿舍将履行联合带领,联合构造和分工协作,建立消防安定练习练习带领小组。组长:副组长:成员:顾问:消防大队官兵1、熄灭举动组:任务:林明礼当真堵截主电源;陈钦管当真消防栓的.平常利用;余雷,朱眉当真消防瓶的利用;火警产生后最终是堵截电源,毁灭隐患,保卫现场。2、分散指导组:任务:在火警产生时,分年级在相干教授的带领下,及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可,叠三折教授教会门生使用,教授打开讲堂前后门构造门生有序的沿走廊右边躬身撤离,先撤离到宿舍操场上,每个班级在本身班相对应的场地,再安定有序的离开操场,跑到宿舍外安定的处所。一年级:二年级:三年级:四年级:五年级:9/9六年级:撤离门生由余雷教授当真批示,根据班级大家场地的地区进入到安定处,各班盘点门生人数,向余雷教授报告,陈钦管教授当真一二三年级教室撤离后的清查工作,林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。第一当真人:上课时候当堂教师为第一当真人,别的门生在校期间,班主任为第一当真人。3、通信关联组任务:报警:119联动报告上级主管部分,过后上报环境。4、安定救护组:任务:转移伤员,互助120送往病院救治。练习练习结束。估计:用时10分钟。阐明:时候不决别的关照届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。消防练习练习初步定在11月初。
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