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1/7我不挑食公开课教案小班_《我不挑食》教案【最新4篇】作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并分享的“我不挑食公开课教案小班_《我不挑食》教案【最新4篇】”,我们一起来了解一下吧。我不挑食公开课教案小班《我不挑食》教案【第一篇】不挑食1、创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。2、根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。教学挂图《不挑食》、吃饭的场景(桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等)、小熊嘟嘟布偶。学会儿歌。根据日常生活经验,尝试更换原来的一些词。1、观察图片,讲述内容:——“真香呀,小熊嘟嘟在吃什么?”教师朗诵儿歌,然后请幼儿说说听到了什么。2、创设情境,表演儿歌:——“谁来当小熊嘟嘟?”(一幼儿表演,其他幼儿朗诵儿歌)2/7(集体边表演小熊嘟嘟,边朗诵儿歌)3、幼儿仿编:——“还可以请小熊嘟嘟吃什么呢?”请幼儿尝试仿编其中的一两句,教师将幼儿的仿编内容总结。幼儿将自己的仿编内容进行表演。附:儿歌(不挑食)给米饭,吃。给青菜,吃。给鸡蛋,给鱼,都吃,都吃。为了长好身体,小熊一点儿不挑食。我不挑食公开课教案小班《我不挑食》教案【第二篇】1.了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。2.知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。3.能够愉快的参与课堂活动。多媒体课件。一、情境创设,激发幼儿兴趣1.出示《乐乐和佳佳》,幼儿认真观察。2.引导交流,使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。二、出示图片,认识各种营养物质3/71.逐一出示,说出图片名称。2.引导幼儿知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。三、跟我学儿歌儿歌:不挑食小乌龟,爱挑食,一粒大米吃三次,脖子细细,尾巴细细,耷拉着眼皮没力气。小老鼠,爱挑食,只吃花生巧克力,脖子细细,尾巴细细,蔫头耷脑没力气。小熊一点不挑食,米饭、青菜、肉和鱼,大口大口吃下去,脸蛋红红笑嘻嘻。四、观看视频《吃饭不挑食》进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性,怎样才是不挑食。五、结束部分1.进行活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个快乐的健康宝宝。2.唱着儿歌回到教室。我不挑食公开课教案小班《我不挑食》教案【第三篇】1、学习并认识四种新蔬菜的名称(认知)2、能说出多种自己喜欢吃蔬菜的名称(技能)3、知道多吃蔬菜身体好,逐步养成不挑食、不偏食的好习惯(情感)4/71、经验准备:已有已认识几种常见的蔬菜,并知道蔬菜的名称2、物质准备:多种蔬菜图片活动重难点1、重点:逐步培养幼儿不挑食、不偏食的好习惯2、难点:认识蔬菜的名称,并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称一、故事导入,观看《走进蔬菜园》调动幼儿已有经验,通过画面回忆自己已认识的蔬菜名称二、图片展示,了解各种蔬菜的营养价值1、教师逐一出示几张常见蔬菜图片,给幼儿普及这种蔬菜的营养成分和营养价值。如:菠菜含有大量的`胡萝卜素和铁,它能使我们的皮肤变光滑;胡萝卜里含有大量的胡萝卜素,小朋友吃了后,会让眼睛变得更加明亮;西红柿里也有许多的营养,像vc它能使我们的牙齿骨骼变的坚固,还能防止牙龈出血。2、说一说我认识的蔬菜都有哪些三、认识新蔬菜1、教师说出芹菜的谜面:身材瘦瘦个儿高,叶儿细细披绿袍,别看样子像青蒿,香气扑鼻味儿好,请你猜猜会是那种好吃的蔬菜呢?(幼儿猜测,幼师互动)2、教师依次出示莲藕、山药、冬瓜,引导幼儿认识这种蔬菜,并带领幼儿了解其营养成分和营养价值。如:芹菜中含5/7有铁、胡萝卜素、多种维生素,另外还含大量的纤维,有利于排便。四、学习儿歌《不挑食》。1、引导幼儿根据儿歌内容说一说小乌龟和小老鼠爱挑食,最后身体发生了什么变化?2、通过儿歌,引导幼儿了解不挑食的重要性儿歌:不挑食小乌龟爱挑食,一粒大米吃三次,脖子细细,尾巴细细,耷拉着脑袋没力气;小老鼠爱挑食,只吃花生巧克力,脖子细细,尾巴细细,焉头耷脑没力气;小熊一点不挑食,米饭、青菜、肉和鱼,大口大口吃下去,脸蛋红红笑嘻嘻!我不挑食公开课教案小班《我不挑食》教案【第四篇】现在大部分的孩子都有挑食这个坏毛病,我们班的孩子也不能免俗,为了让孩子知道不挑食的重要性,我设计了这堂课,希望能让孩子们真正了解饮食均衡营养的重要性。1、引导幼儿了解常见的食物,知道它们的营养价值,养成不挑食的好习惯。2、帮助幼儿围绕中心话题来讲述。3、积极参与游戏活动。重点;这活动的重点在于让幼儿知道各种食物的营养价值难点;{营养}这个词对幼儿来说难以理解,需要老师的具体解释和说明。6/71、常见食物图片2、把教师布置成家的样子3、手偶人手一个(一)开始部分奇奇来做客为导入,小朋友们来招待这位客人。知道客人想吃什么,喜欢吃什么?游戏游戏规则:奇奇说“我爱吃抓饭”一名幼儿说:今天吃抓饭。然后该幼儿把相应的卡片放到奇奇面前,再请下位幼儿继续游戏。(二)展开部分:根据已有的经验讲一讲:自己喜欢吃什么,为什么?通过幼儿的讲述,简单的介绍常见食物名称和营养价值:(小朋友不能挑食,不然就不会长高,不健康,就不聪明了)利用这些方法让幼儿知道挑食就不长高。请几位小朋友在集体面前讲一讲啊:喜欢吃那一种食物,为什么喜欢?幼儿自由讲述自己喜欢吃的食物。教师:小朋友,如果你每天都吃一样的东西,会不会烦呢?以这种方式让有知道,光吃一种饭是没有营养的,所以不能挑食。结束部分:到厨房去参观,说一说叔叔,阿姨们在为小朋友们做什么7/7饭呢?
本文标题:我不挑食公开课教案小班_《我不挑食》教案【最新4篇】
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