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1/11学校课程具体实施方案【汇集5篇】当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是网友为大家分享的“学校课程具体实施方案【汇集5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学校课程实施方案【第一篇】自自治区书法教育学校在我校挂牌后,我校进行了不懈地努力,并深入开展了系列活动;本学期,经学校研究将书法教育作为校本课程的内容进行进一步地深入和落实,实施方案具体概括为:三落实一展示。学校将各班的阅读课改为书法教育课。一二年级为每周两节,三至六年级为每周一节,以及每天下午到校后的10分钟。1、教师要根据所带班级的实际情况,制定切实可行的计划,怎么教,教什么,做到胸中有数。2、每位书法教师要通过不断地学习、培训来提升自身的书写水平,老师们虽然也是刚刚起步,但在学习后去指导学生是没什么问题的。3、书法教师可以通过网络等渠道,去获取书法的书写方法,做好上好每节课的准备。4、老师可以充分地利用多媒体,进行课件书法演示或教2/11师书写方法的示范,以此来引导学生。5、课堂上要将教师的教和学生的练习充分结合起来,不可以只练不教,盲目练习。1、要本着循序渐进的原则,从具体笔画的练习到字的练习逐步推进。2、学生要在老师的指导下进行练习,做到持之以恒。3、动员和鼓励学生在课后进行巩固练习,不断提高书写水平。每学期,要组织一次学生书法展示活动,全校师生共同参与,同时也将此作为对教师考核的一项内容。我想只要我们共同去努力,书法教育将成为我校校本课程一道靓丽的风景线。从本学期3月8日开始进行。学校课程实施方案【第二篇】为培育和践行社会主义核心价值观,营造喜爱阅读、阅读好书的良好风气,为实现中国梦和建设开放繁荣秀美幸福新xx提供强大的精神动力和智力支持,在全县开展xx年“玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动,活动方案如下:认真贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,牢牢把握文化前进方向,牢固树立持之以恒、自觉学习、终身受益的学习理念,不断提高自身的政治理论业务素质,构建学习型机关,打造促进全民阅读的公共文化服务平台,激发群众阅读热情,弘扬主旋律,传播正能量,为“发展升级、小康提速、绿3/11色崛起、实干兴赣”提供强大的精神动力和智力支持。玉峡书香伴我行xx年4月23日——4月30日1、4月23日在图书馆举办xx县xx年全民阅读启动仪式。2、4月26日在图书馆开展一次“玉峡书香伴我行”为主题的“读书沙龙”活动。3、xx年图书服务周期间,举办一场全县书法爱好者“书法作品展”。4、开展一次送书进社区、进农村、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭的送书下乡活动,规划方案《“玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动方案》。5、做好全民阅读的宣传工作,通过新闻媒体、悬挂横幅、张贴标语、led宣传栏等方式宣传全民阅读活动;在图书馆网站开设全民阅读宣传活动专栏。1、读好书、好读书、读书好。2、知识给人力量,阅读引领未来。3、书本启迪智慧,知识丰富人生。4、传播文明知识,提高学习型社会。5、促进全民阅读,建设综合素质。6、读书使人睿智,读书给人力量。7、知识改变命运,阅读点亮人生。1、加强领导。成立全民阅读活动领导小组,由文广新局局长任组长、文广新局党委书记陈xx任常务副组长、文广新4/11局副局长罗xx、王xx任副组长,各下属单位主要负责人为成员,领导小组下设办公室,熊xx任办公室主任。2、营造氛围,各有关单位要制定活动宣传报道计划,精心策划、组稿制作,做好活动的系列报道。做到密集报道、深度报道和全媒体报道,造势给力,确保活动取得实效。3、积极响应市活动领导小组的工作部署,加强与市局的联系对接,及时报送全民阅读活动的信息,做好媒体的宣传报道。学校课程实施方案【第三篇】20xx年3月17日——20xx年3月28日(一)宣传发动1、年级组召开班主任会议,布置活动安排。2、拟定告家长书,向家长发出邀请。具体时间为20xx年3月17日到20xx年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。(二)家长报名1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。2、参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合5/11低年级的学生,时间控制在5分钟左右。3、班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。(三)家长进班讲故事1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。2、每天由故事妈妈评出每班最佳听众,颁发小奖品。3、活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出最受欢迎的故事妈妈。4、通过评选,每班选出最受欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。5、学校颁发奖状。(四)班级召开亲子阅读交流会请“最受孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。学校课程实施方案【第四篇】随着课程改革的不断深入,我们一七五中学也由课程改革的试点年级进入全面课程改革阶段。新的课程改革给本xxx学校基础教育注入了新的活力,校本课程开发与实践,给学校6/11的发展,给教师专业的发展,给每一个学生的发展,提供新的舞台。近年来在学校领导班子的带领下,始终坚持全面育人的方针,以培养现代化人才为目标,以创新教育为方向,形成了“以人为本,实施素质教育”的办学宗旨。带领全体教师认真学课程改刻的理论,更新教育观念,加强教学管理和教师培训,不断研究和探索开发校本课程的新路子,特别是在艺术、体育校本课程方面取得了可喜成果。引领了我校校本课程的开发工作。教师具有开拓创新精神,为学校课程的开发与实施,提供了良好的保障。校本课程是学校自主开发的一门课程,由学生自主参加,以学生活动为主,它与必修课程一起构成学校课程体系。但它与必修程在内容、要求的深广程度和活动形式的灵活程度等方面又不尽相同。校本课程更突出学生的自主性、自愿性和灵活性。按照中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国家基础教育课程改革纲要》的要求,学校开发的校本课程将对培养学生的兴趣特长、创新思维习惯和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力,全面提高学生的素质,发现和培养人才具有重要意义。学校目前安排如下内容作为校本课程:1、音乐:声乐的基本常识通俗歌曲2、体育:篮球技能训练校园健美操7/113、美术:版画装饰画1、总体目标以课程为载体,在校本课程开发实施中,做到以师生为主体,以人的发展为核心,以培养创新精神与实践能力为目标,积极发展学生个性,全面落实素质教育,让师生与课改共同成长。我校根据学生个性发展的需要,提出了选修课和活动课作为我校的校本课程。2、具体目标1、培养学生的兴趣、爱好,发展个性特长。2、拓展学生的知识领域,培养创新精神和实践能力。3、提高学生的思想品德修养和审美能力,陶冶情操、增进身心健康。4、培养学生的科学态度和精神,学习和掌握科学的基本知识、基本技能和方法。校本课程与其他课程一样.都是由学生全员参加的学校教育活动,在遵循一般教学原则的同时,还要考虑到其自身的特点和规律。在教学上应注意以下原则:1、自主性原则:尊重学生的主体地位,以学生自主活动为主,教师讲授、指导少而精,尽量让学生多炼、多动,多给学生以尽可能多的时间与想象、创造空间。2、自愿性原则:学生在自选科目时,教师应尊重学生的意愿,报名后按各自选择编组活动,充分发挥学生的个性特长。3、灵活性原则:教学内容、方法应以学生的实际情况而8/11定,教师应从学生的能力、兴趣等实际出发、因材施教,灵活地作内容形式上的调整,使全体学生都得到发展。4、开放性原则:体现在目标的多元化、内容的宽泛性、及时性,时间空间的广域性、可变性,评价的主体性、差异性。音乐每学期6课时。篮球每学期8课时。学校课程实施方案【第五篇】为了加强的教职工队伍的建设和管理,规范教职工工作秩序,确保学校教育教学工作任务的完成,加快学校发展步伐,现依据上级部门有关文件精神作如下要求:一、作息时间制度:1、教职员工7:40上班,中午11:40下班;中午12:55上班,下午4:15下班。2、实施晨间管理制度,班主任7:20进入班级管理,并安排好晨扫事宜。3、总护导7:00上岗,护导老师7:10上岗,指导学生课间安全活动。4、二分钟预备铃响,任课老师即进教室,带好所需用品,组织管理眼保健操、室内操,课内不随意离开教室,无特殊原因不得擅自让学生离开教学课堂。5、每月的第一周为大升旗仪式,全体教师7:35到达指定地点。9/11二、考勤制度:1、建立考勤登记表,各部门设立考勤负责人,将每位教职员工的出勤情况用表格的形式记载下来,作为考评的.依据。2、实施考勤的基本单位由各部、处、室自行确定。3、考勤表由考勤单位保存一年,以备查询统计。4、教师每月迟到累计5次以上(含5次),免于当月全勤奖奖励,情节严重者另下浮结构工资5%——20%。5、教师未经部门请假无故离校者视为旷工处理(按教育局相关规定执行),免于当月全勤奖奖励,并视情节轻重及态度好坏给予进一步的处理(如与考核、岗位聘任挂钩)。6、升旗仪式、政治学习、业务学习(外出听课、培训)擅自缺席者视矿工处理。三、几种休假制度及待遇:(一)病假:1、工作时间因生病出外就诊需要先向所在年级部登记请假,离校就诊半天以上或每月离校就诊时间累计超过24小时则按照病假处理)2、教职员工请病假必须有医院出具的病假单,经部门领导批准(特殊情况应及时电话告知所在部门领导),方为有效。3、病假的批准权限及手续:1、两天以内(含2天),持病休证明,由所在部门的负责人批准,并登记备案,同时报校长室备案。2、3天以上,报校长办公室,经主管校长批准,并登记10/11备案。3教师病假相关资料,部门应每月上报校办存档。4、病假待遇:1、教师休病假应按有关规章扣除相应课时工资,免发当月全勤奖奖励。2、教师持有病假单,如能按学校安排的课表上完当天的课,在完成工作量的情况下,经部门主管同意回家休息则不扣课时工资。3、长病假按上级部门统一规定办。(二)、事假:1、教职工因事请假,必须事先向有关部、处、室提出申请,说明原因,得到批准者在不影响工作的前提下请假。2、有事需离校2小时以内者经年级部批准,在不影响工作的前提下方可离校。3、事假的批准权限及手续:1、事假在2天以内(含2天),由所在部门的负责人批准登记备案,并上报校长办公室。2、事假在3天以上,由所属部、处、室主任签署意见,并报主管校长批准。3、部、处、室负责人请假,需经校长批准。4中层干部、教研组长外出开会,需把会议通知交校办备案。4、事假待遇:11/111、事假一天以上扣课时工资,免于当月全勤奖奖励,月累计3天,按规定扣除相应国发工资。2、事假累计超过5天者,扣除当月部分结构工资外,还要扣除当年部分的年终考核奖,并按规定扣除部分国拨工资。四、加班奖励制度:1、教师加班,在学校认定的情况下,带学生外出活动(如参加各类比赛、演出,进行社区服务等)校内加班1天30元,校外加班一天40元。2、职员加班,在学校认定的情况下来校完成工作者,加班费20元。将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档搜索文档
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