学校项目具体实施方案【实用4篇】

1/16学校项目具体实施方案【实用4篇】方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友帮大家分享的“学校项目具体实施方案【实用4篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。学校项目实施方案【第一篇】为进一步提高“____”的知名度、美誉度，打造“__”品牌，促进__产、销协调发展，推进田园风光旅游特色名镇建设，共建和谐___，___镇人民政府共同主办，__区政府、__区农委、__区旅游局、__区果品办协办的___镇__采摘季活动。方案如下：一、基础方案。(一)主题：感受都市田园，共享甜蜜生活。(二)时间：为期3个月，自7月1日起至9月31日止。(三)内容：采摘月活动期间，将举行启动仪式、民间文艺表演、__采摘比赛、__品种辨认比赛、___擂台赛、吃__比赛、果树认养、摄影征文比赛、最佳采摘园评选等一系列活动。(四)启动仪式：7月1日在“___”——___镇___村，正式启动“___镇__采摘季”活动。(五)承办单位及活动：2/16___村、___村、___村等20个村。二、主体设计。(一)广告宣传：在__电视台或__晚报上刊登广告。(二)导视系统：路标指示牌及烘托气氛的彩旗、路旗、氢气球。(三)宣传折页：包括__主会场行车路线地图、___镇所有提供采摘的接待户花名册、联系电话、__品种及采收适期等。(四)__文化展：__品种与成熟期、古代咏__和__花的诗词歌赋及出处的展板设计，布置在会场周围(提醒游客注意记忆，参加比赛)。(五)采摘园标识牌：__采摘园线路指示牌。(六)折扣券：针对外来游客赠送，增加客流量。(七)奖品设计：各项比赛除___擂台赛和摄影比赛以外一律以__折扣或实物为奖品，___擂台赛和摄影比赛分设一、二、三等奖。(八)展卖台：农副产品展卖台，本镇合作社、农户均可参与，预计安排30户。三、活动安排。(一)开幕式。1、活动时间：20__年7月1日(暂定)。2、活动地点：__村停车场。3、参与人员：区政府、镇政府、村委领导、媒体、村民、游客。3/164、创意描述：领导致开幕辞、宣布采摘节开始，本镇农民文艺表演，大约钟结束。5、现场布置：路面铺设红地毯，采摘园门装饰，道路两侧插彩旗。6、活动流程：7、组织实施：(二)仙__采摘比赛。1、活动时间：采摘季开幕式当天。2、活动地点：__采摘园。3、参与人员：游客。4、活动描述：园门剪彩后，由现场游客中选出10个家庭(或个人)参加比赛。宣布评比标准(数量、果型、果个、颜色、含糖量、时间)，将游客带到采摘区，由计时员发令，5分钟为限，评委对每名队员各项打分，综合成绩排名第一的免费将果品带走，第二名2折价格带走，第三名三折，其余一律五折。5、现场布置：评比在主会场进行。6、组织实施：7、提醒采摘者注意安全。(三)__品种辨认比赛。1、活动时间：活动当天。2、活动地点：__村。3、参与人员：游客。4、创意描述：由主持人现场在游客中选10名选手，根据4/16在展板上学到的__辨别知识，对现场实物(或照片)进行品种和成熟期鉴别，评委根据选手的认定结果进行评定，依据准确率进行排名。按照结果选前3名给予奖。通过比赛教给游客识别__品种和特点以及成熟期，在今后市场购买中可正确识别____和合理的购买时期，杜绝外省市__冒充同期____。(四)___擂台赛。1、活动时间：活动当天。2、活动地点：__村。3、参与人员：游客。4、创意描述：本镇20个村各选取一名果农参加比赛，现场选取5名游客作为评委，由区果办进行简单培训后，对参赛进行评比打分并颁奖。提高游客对___镇__品质的直接感受和参与性。(五)吃__比赛。1、活动时间：活动当天。2、活动地点：__村。3、参与人员：游客。4、创意描述：本镇10名游客参加，由主办方准备10份同样品种、同样重量的___，比选手在最短时间吃完的数量。让游客感知成熟度在9成以上的___品质。(六)果树认养。1、活动时间：活动期间。2、活动地点：__村。5/163、参与人员：游客。4、创意描述：按照每株200元的标准由游客认养果树。当前食品安全越来越受到消费者重视，花200元认养一棵果树可为亲戚、朋友提供最放心的产品，而且是成熟度达到最佳时期的产品。包括向认养着提供管理技术手册，按照认养者要求代管，签订认养代管合同。果树编号、合影拍照留念。(七)摄影比赛。整个采摘季期间在___镇范围内拍摄的反映___镇风土民情为主题的作品。截稿日期为20__年10月31日。(宣传、文化站负责)(八)折扣券。1、活动时间：6月初至采摘节期间。2、参与人员：快乐唐人旅行社。3、建议__采摘价：10元/斤。4、票面价值：7折，凭此券可在采摘价格的基础上打7折。5、创意阐述：由快乐唐人负责派发折扣券，目标对象是白领、精英、媒体人士，利用这部分人的口口相传及媒体传播，影响有采摘需求和购买能力的高档消费人群，吸引潜在消费游客并提高____的知名度。学校项目实施方案【第二篇】根据《xx省教育厅等4部门关于全面推进小学课后服务6/16工作的指导意见》、《xx市关于全面推进小学课后服务工作的意见》和《xx县关于印发xx县教育局中小学生课后服务工作实施方案的通知》要求，为对参加学生课后的教师在课后服务工作中进行客观评价，激发参加课后服务教师工作的积极性，推动课后服务工作高质量、高效率，并且确保课后服务经费使用规范，结合我校实际特制定本办法。1、自愿性原则。课后服务工作在坚持教师自愿的前提下，充分调动教师参与课后服务工作的积极性和主动性。2、奖励性原则。为了充分调动参与课后服务教师的工作积极性，对于课后服务期间服务内容有创新、有温度、有深度，能够让家长满意，能够让学生大有收获，学校好评的教师，予以奖励。3、按劳分配原则。完善与新时代教师岗位职责、实际工作、工作业绩、工作态度紧密联系的经费保障机制，实行按劳分配。以财政补贴为主。课后服务经费发放对象为参与课后服务的教师。课后服务经费的发放由过程性奖励与终结性奖励两部分组成。1、课后服务经费以学期为时间节点进行考核统计，学期末统一核算发放。2、学校安排专人对课后服务工作进行专项考勤检查（学校制定专门的课后服务点名表），每迟到一次计—1个工作量，7/16无故缺勤一次计0个工作量，当日无课后服务费。3、课后服务教师必须尽职尽责，严格遵守考勤制度、课后服务监管制度以及健全应急措施，确保课后服务活动组织有序、有效、有益，确保学生人身安全。若课后服务期间出现一次失职或安全事故，当日无课后服务费、无课后服务终结性奖励。4、参加课后服务的教师要有活动记录表，要记录详细，符合要求者记1个工作量，材料记录不全者记0.5个工作量，午间课后服务每次记0.5个工作量。5、课后延时服务期间，若出现违反师德行为，或因工作不当造成不良影响的老师，本月课后服务费全部扣除，并结合违纪行为按照学校相关制度进行追究责任。（二）课后服务终结性奖励条件：1、在课后延时服务期间，工作认真负责、有创新、有效益、表现突出的老师以及课后延时服务得到家长和学生好评的教师。2、课后延时服务期间为学校教育教学工作发展，无私奉献，不计报酬，牺牲个人时间，默默付出，做出贡献的教师。3、学期末通过向学生家长发放课后延时服务调查问卷，按照得分确定奖励教师。（三）说明：1、过程性奖励与终结性奖励占服务经费的比例为9：1。2、过程性奖励得分根据日常服务情况和查阅材料确定；8/16终结性奖励得分根据学生家长发放调查问卷得分按比例确定。3、本课后服务费管理分配方案适合用于本学期课后延时服务费发放，如果上级文件政策有变动，将按照上级文件政策及时调整。学校项目实施方案【第三篇】重庆邮电大学是国家布点设立并重点建设的几所邮电高校之一，是工业和信息化部与重庆市共建的一所以信息科学技术为特色和优势，在邮电通信行业、信息产业领域，在西部乃至全国具有重要影响和地位的教学研究型大学。学校发轫于19__年，在抗战时期交通部邮政总局原址上开办邮政人员培训班;在此基础上，先后举办西南邮电分校、重庆邮电学校和重庆电信学校;19__年由国务院命名为重庆邮电学院;19__年成为当时四川省招收研究生的10所院校之一;20__年由原信产部划转重庆市管理，实行部市共建。近年来，学校抓住西部大开发、重庆直辖、信息产业大发展的历史机遇，立足行业，服务地方，加强建设，加快发展，20__年更名为重庆邮电大学，20__年成为立项建设博士学位授权单位。学校占地3800亩，校舍建筑面积60余万平方米，图书馆纸质(电子)图书250余万册，建成新一代数字化校园，2万余台微机联网运行。在校学生2万余人，其中研究生3000余人。在职教职工1600余人，其中教授等正高级职称160余人，副教授等副高职称近400人，24位博导，400余位硕导，外聘了9/16中国科学院、中国工程院和英国、加拿大、美国、波兰、印度等国20余名院士及100余位知名专家为我校兼职教授或名誉教授。由于建校时中心食堂设计规模较小,占地面积不足，以致现在食堂紧缺的问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求.标本兼治,通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是重庆邮电大学办学史上一次改革方式的重大突破,此举必将拓宽重庆邮电大学的发展的空间,更大程度地满足人民群众和广大师生对优质教育资源的需求。第二章项目概要。2.1项目名称。重庆邮电大学中心食堂扩建项目。中心原食堂地址，占地约为700平方米，建造为更加规范的餐饮服务性建筑。2.3建设规模及内容。认真规划,在食堂原址之上新建3层，建设各类建筑面积700平方米,项目总投资1000多万元.主要建设内容有:学生食堂以及配套的其它辅助设施,如:校园通道,绿化工程等。2.4项目法人及法人代表。项目法人重庆邮电大学。3.1现状分析。10/16重庆邮电大学注重科学的定位，明确培养目标，针对市场需求办学，广泛联系企业，加强职业指导，实现了高就业率。就业率以及继续深造率稳定居高，某些专业的毕业生甚至供不应求。而且招生人数也是历年呈现增加的趋势。3.2重庆邮电大学中心食堂现状。(1)我校发展形势喜人，由于学校位于重庆主城区，新建食堂费用过大，只能对原食堂进行扩建，在原食堂基础上新建三层。校区现有人数20000人左右，而食堂面积不够，每到开放时间，都会人满为患。严重影响了学校的进一步发展。为解决基础条件的不足，学校需要重新建设食堂。(2)为实现学校的育人目标服务，学生食堂的'管理与服务工作遵守国家相关的法律法规，执行学校有关规章制度。食堂扩建工程就是基于以上背景提出的。4.1建设规模。根据学校教学和后勤服务需要,主要建设教学区和生活区的各种建筑物，项目总建筑面积700平方米，总投资1000万元。具体建设内容及规模如下：4.2主要建筑规划控制指标。1)学生食堂(内含教工餐厅)：四层，按4500规模、满足2400人同时用餐规划;。2)生活服务用房和后勤服务用房及设施：面积100平方米;主要有开水房，浴池等公共设施。本项目实施进度,计划自20__年11月至20_年5月,共611/16个月。具体进度安排如下:。2、20__年11月至20__年12月,规划编制,完成可研报告;。3、20__年12月至20__年12月中旬，分批清理原食堂内设施，并转移;。4、20__年12月,施工图设计及审查批准;。5、20__年1月,施工招标;。6、20__年1月至20_年4月,房屋建筑及配套设施施工;。7、20__年5月,工程收尾及竣工验收。第六章资金筹措。项目总投资1000万元,资金筹措如下:。1、申请国家专项资金200万;。2、省市专项资金200万;。4、向银行申请贷款200万元。5、项目建设期为6个月，建设资金按每月16%的比例投入。第七章结论与建议。7.1结论。1、通过研究表明,21世纪是知识经济时代,其显著特点。是人才的竞争,党中央,国务院上个世纪来就提出科教兴国战略,使教育的先导性,全局性,基础性地位和作用日