您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞 > 大学班级演讲稿范文(通用5篇)
大学班级演讲稿范文(通用5篇)当您将自信放在自己身上时,您便会永远充满力量,迎接即将到来的演讲。撰写1篇符合听众兴趣和需求的演讲稿能够增加听众的参与度,而演讲也应该学会简洁明了地传达所要表达的内容。难道您还在为自己不懂如何写演讲稿而烦恼吗?关于“大学班级演讲稿范文(通用5篇)”的一些重要信息,三一刀客编辑已经为您精选整理好了一些。再次感谢您的关注,三一刀客编辑将继续为您创作充满创意的作品!大学班级演讲稿篇【第一篇】各位老师、同学们:大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。我们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶。所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天!大学班级演讲稿篇【第二篇】首先,我认为班长不仅是一个头衔,更是一个光环,更是一种责任和热情。我曾经在高中时代就多次担任班干部的职位,所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。下面是***x为大家整理的“”。亲爱的同学们:我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!那我就告诉你我为什么要竞选班长第一:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!第四:我自信、冷静、谦虚。我想作为班长,我们一定要有信心,因为班长代表着一个班级的精神,这是非常重要的!其实,一路上,我一直用自信、冷静、豁达的态度认真完成每一项工作,做每一件小事。如果我能当班长,我会留下来的!最后我想说,也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才,但寸有所长,尺有所短,我有激情作为动力,有能力作为保障,还有强烈的合作意识和团队精神,如果我当上班长,我愿意和各位班委配合好,在课余时间积极举办各种活动,既让大家学习好,有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力,积极配合,我们的大学生活一定会过的丰富多才,有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说:这是当年英本二班在举行……活动呢!还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事,或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇,一边回忆着每个精彩的瞬间,那是很幸福的……以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢谢!xx大学班级演讲稿篇【第三篇】尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:大家好!首先要感谢镇小领导给我这次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言。我冥思苦想,总觉得自己所做的事情太平凡,太平常,很平淡,无经验可谈,如果说经验交流,到不如说是班门弄斧。让我欣慰的是:在今年的小学毕业统考中,我们镇小六年级同学取得了可喜可贺的成绩,在全镇总成绩排名中,全十名我们学校就占了八个,我们六1班有五个。我所担任的是六1班班主任及语文教学工作,一学期以来,我们班风正,学风浓,凝聚力强,没有一个学生受到学校的处分,在学校组织的各种集体活动中成绩显著,被学校评为纪律,卫生先进班,这一切与我们镇小校长的正确的领导分不开,与数学科任教师郭又生校长及其他科任教师的共同努力,互相配合,紧密合作,细心教育是分不开的。下面我就我们平时所做的工作谈几点体会。一、健全班级的规章制度,依章“治”班。我们六1班是在去年下学期私立莲花学校取缔后,与普通班五2班合并后再重新均分组建的一个班,所以,学生素质参差不齐。刚开始班上纪律松懈,同学们的生活有些散漫,尤其是班里的几位思想学习后进生,无视校纪校规,一切以自我为中心,给班级带来了不良的影响。如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其他的同学造成负面影响。为此,数学老师郭校长与我决定,从整顿班风入手,进行从严管理,具体从以下两个方面开展工作:1、俗话说“无规矩不成方圆”。一个班级要管理好就必须制订出一些行之有效的制度,如纪律卫生检查制度、公物保管制度等。这些制度需要教师协同班干部制订,然后交全体同学讨论、修改、补充。最后由班主任发布、实施。制度建立之后,关键看执行,这时教师要率先垂范,起领导带头作用。2、培养学生自我管理能力,实行“班务自治”。这样才能满足学生的参与意识,充分发挥学生的主体作用,以适应未来竞争社会的需要。在教师的统一安排下,由学生自己组织一些活动,来锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力,最大限度地发挥他们的主观能动性和潜在的创造力。二、关爱学生,培养学生的自觉意识,使班级具有一定的感染力。教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。作为一名教师,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论是品学兼优的好学生,还是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,才能让学生信服。“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”,也就是对学生有一种爱心,多一分耐心,给学生一点信心,把学生当作自己的孩子。班级就像一个大家庭,教师是家长,要对自己的孩子充满爱,这就要求我们扮演好多面角色。既要当好教师的角色,又要扮好家长的角色。当学生有困难时,我总是尽心尽力去关心,让学生在校读书有一种在家里的感觉,时时对学生有一种牵挂。我从来没有跟学生发过火,更没有体罚过学生。每当我遇到调皮、懒惰的学生,我总是高高地扬起手臂,然后轻轻地落下,抚摸他的脑子,在严厉的批评中蕴含着对他们的信任和鼓励,用一言一行去感化他们。三、坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级。我们班之所以能取得好成绩,与全体科任教师的合作是密不可分的,特别是数学教师郭校长、科学课老师瞿校长等,都发挥了主导作用。毕业考试中,他们所教学的科目在全镇名列前茅。成绩的取得是他们辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。两位校长尽管公务繁忙,但他们仍不忘班级班风、学风的管理。我们班还采取了“班长管理制度”、“师生相互监督制度”等措施,这样就培养了学生的自我管理能力,增强了班级的凝聚力,使学生真正作到自立、自治、自强。四、培优辅差,发挥学生的合力优势,使学生学业共同提高。培优转差是我们教学工作中的一项重要因素。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点去看,用发展的眼光去看,因势利导,变消极因素为积极因素。学生的“优”与“差”并不重要,关键在于任何去“培”与“转”。作为教师,重要的是及时发现学生的`闪光点,要想方设法去鼓励学生,让学生有自信心,有动力去学。我们班语、数双科成绩都很差的学生有八、九人,对于这部分后进生,我们决定一方面做好他们的思想工作,经常鼓励他们,让他们树立自信心,另一方面利用课余时间发挥优等生的作用,为他们解答疑难问题。当他们有丝毫进步时给于及时的鼓励,与他们共享进步的快乐,并激励他们再奋发图强,争取更大的进步。比如我们班的瞿子恒、李晗等同学在开学初的摸底考试中,语、数成绩都在50分以下,后来,在我们老师的指导和优等生的帮助下,通过他们自己的努力,在毕业统考中取得了较好的成绩。总之,班级管理工作是一项复杂的工作,我们只有从一点一滴做起,从小事做起,因势利导,做到爱生如子,这样我们就成功了一半。最后祝愿各位领导、各位老师工作顺利,身体健康。谢谢大家。白莲镇小程喜红20xx年8月20日大学班级演讲稿篇【第四篇】学习探索。学术探索我班同学积极申报SRP项目,并取得了丰硕成果,这些图片就是我们在大三上半学期中期考核现场的个人风采。实践探索从今年的xx月xx日-xx月xx日为期x个月的时间,我们全班进行了专业实习,植物病理实习,农业昆虫学实习,同学们扎根兵团生产第一线,同基层团场职工同吃同住同劳动,完成了从作物播种、生长到收获的整个过程。从课堂中走出来,在生产实践中应用理论知识。在此次实习中我班共有13人荣获院级优秀实习生。实习为大四的即将毕业走向工作岗位的我们打下了坚实的基础,实习使我们受益匪浅。量化指标这些就是我们班的成绩情况。大三下半学期,完成了0人挂科的目标。大学三年以来具不完全统计我班同学共获得了200项荣誉,多名同学通过自主学习取得了一定的成绩。大三伊始班里的同学确定考研目标,我班共35人,已有5人保本校研究生,15人积极备战考研,并且鲁鹏君同学以优异的成绩推免至浙江大学,突破了我系从91年至今外校推免的0记录,其他同学正在筹备公务员等考试。大学班级演讲稿篇【第五篇】三一图书馆(示范演讲/大学生演讲)班级兴衰,我的责任演讲稿亲爱的老师,同学们:大家好我是三四班吉中浩,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;1:作为班里的一员,我们应该了解自己的责任和义务。俗话说,国家的兴衰,人人有责,但我想说,阶级的兴衰,是我的责任。我们班委会是我们班的火车头。并推动他人前进,让我们的班级在竞争激烈的环境中脱颖而出。二:要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,,这是学习进步、成绩提高的基础。三:其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过天才就是重复变数最多的人。是啊。无论什么样的知识,只有不断地做和思考,才能被你所利用。展望明年的高考,目前形势十分严峻。如果你跑的不够快,你就会被社会淘汰。所以,我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。
本文标题:大学班级演讲稿范文(通用5篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12580320 .html