学校演讲观后感【汇集5篇】

学校演讲观后感【汇集5篇】以下是编辑为您准备的关于“学校演讲观后感【汇集5篇】”的内容，请先把此页面收藏以便您未来再次访问。只有愚者才等待机会，而智者则造就机会，演讲稿的应用范围越来越广泛。这时我们要提前准备好要演讲的内容，演讲稿应该通过形象化或例证的手法，使观众更好地理解抽象概念。学校演讲观后感篇【第一篇】昨天，我们班在综合楼听演讲比赛，在将近一个小时的演讲比赛当中，我们没有好好听讲，给班级丢脸，还被扣掉了宝贵的分数，给校长和老师们留下了坏印象。连老师盛怒之下，生气地批评了我们，还叫我们写1篇观后感，做为对我们的惩罚。在听演讲比赛当中，我的表现一般，但听完演讲却也让我感触良多。特别是高年级的同学，在成百上千个目光的注视下，仍旧可以谈笑风声、不乱方寸的演讲。那充满激情与幽默的话语，让我自惭形移，也让我体会到了勇气的重要。这份勇气与信心就很值得我们为其喝彩和学习。因为，我觉得演讲技巧可以学习，能力可以培养，而勇气是迈向成功的第一步。虽然我生性胆小，但我也想改变一下自己，因为凡事都有第一次，只是需要你去如何面对，去努力突破自己的能力，可能会表现的不好，但也尝试了机会。大家都欣赏有尝试欲望的人，欣赏勇于争取机会表现自己的人。机会是自己争取的，放弃永远面临淘汰的威胁。当我在努力学习的时候，必须加强口才的训练。因为只有能说会做，才能保证不被淘汰。今天能有机会旁听演讲比赛，实在是受益不浅，正如连老师之前所说的那样，来参加就一定会有所收获的。我期待，期待自己的那一天。学校演讲观后感篇【第二篇】我曾经教过一个厌学的孩子，因为一句话而留在学校。这个孩子由于种种原因学习没有起色，经过一段时间的调教，学习态度刚有一点进步，但他的家长却说他不是学习的料，让他回家。我很担心。一旦孩子回家，父母不在身边，爷爷奶奶也不理他，那么孩子的未来就不得而知了。他现在除了学习成绩不理想外，品行还不错，于是我给他家长发了一条短信：孩子就像花儿，有的开花早，有的开花晚，有的也许一辈子不开花，而不开花的将会长成参天大树。。。。。正是这个信息让孩子的父母找到了认同感，把孩子送到了我的班级。可以说，一句话不仅可以成就一件事，也可以成就一件坏事，甚至可以改变一个人的命运。所以对学生多说些鼓励的话是非常重要的。王先生的鼓励方是多种多样。有个体式的，也有团体式的。他带班的其中一个方法是开班会，给同学以动力学习需要一张一弛，沉闷的学习中间需要一种激情，来调整学生的情绪和状态。通过一系列的班会，不断激发学生的学习热情和课外活动的积极性。他的班会安排的很巧妙，经常是现实的、科学的、鼓舞人心的。分时间、分阶段的充分抓住学生心理，比如刚进入高三的同学，第一次班会主题是《高三生活应这样度过》，内容有高三三大阶段的划分及重点。高三苦，苦到最后甜：一年后相见，几喜几悲。高三有诀窍，有顽强的效率和方法。这样，学生就可以充分理解高三需要做的事情，并有充分的思想准备。帮助学生树立目标，唤起对名牌大学的向往。于是第二个班会主题是《高校知识讲座》。有理想而不付诸行动，就会成为空想，为了鼓励学生把理想付诸行动，接着第三个班会以《状元之路》为主题，使学生充分知道一份努力一份收获，这样，王老师所带的班就考出了那么骄人的成绩。看了王老师的书的确受益匪浅。教师要想把孩子们教好，就必须用心去做。总是看到孩子们的缺点，总是讨厌钢铁的批评和斥责，那么学生们怎么能愿意听你的呢？相反，找出他的亮点，扩大他的优势，从而激励他，鼓励他进步和成长，往往会有所裨益。所以说，优秀是鼓励出来的。学校演讲观后感篇【第三篇】学校演讲观后感近日，我有幸参加了学校举办的一场精彩的演讲比赛，聆听了一系列出色的演讲。整个活动给我留下了深刻的印象，不仅增长了见识，也激发了我的学习热情。以下是我对这次演讲的观后感。这次演讲比赛的选题十分多样化。学生们可以根据自己的兴趣、经验和知识选择一个主题进行演讲。我看到有同学选择了关于环保、教育、人类关系、科技发展等各种各样的话题，不仅涉及了全球性的大问题，也关注了我们日常生活中的小事。这样的选题设计允许每个参赛者在自己熟悉的领域发挥所长，充分展示自己的主张和观点。演讲比赛的组织和安排非常周到。从初赛的选拔到决赛的公布，每个环节都严格按照规定进行。在初赛中，每个参赛者都有规定的时间来呈现自己的演讲，这既考验了我们的表达能力和组织能力，也培养了我们的时间管理能力。而在决赛中，每个选手都有机会在大舞台上展现自己的才华，并得到了全校师生的认可和掌声。这样的组织和安排让我们感受到了公平和公正，激发了我们参赛的热情和积极性。另外，我特别留意到参赛选手们的演讲技巧和表达能力。他们运用生动的语言、夸张的手势和自信的态度，生动地讲述了自己的观点和经历。有的同学通过讲故事的方式打动了观众，有的同学通过举例子的方式让观众深思。而且，他们准备的PPT也非常精美，图片和文字都与主题紧密相连，给观众带来了视觉的享受。这些演讲技巧的运用使整个演讲过程更加有趣和生动，也更容易让观众理解和接受演讲的内容。除此之外，我注意到演讲比赛不仅锻炼了选手们的口才和表达能力，还培养了他们的自信心和思辨能力。演讲过程中，选手们需要站在舞台上独自面对众多的师生面容，他们的自信和镇定给我留下了深刻的印象。同时，选手们在批判性思维和逻辑推理方面也展现出了出色的能力，他们通过分析问题、权衡利弊、提出建议，让人们对话题有了更加深刻的理解。这次观看演讲比赛让我收获了很多。我相信，在这样的活动中，我不仅仅是一个观众，更是一个学习者。我从每个参赛选手身上学到了很多，不仅学到了知识，也学到了思维方式和表达技巧。我相信，只有通过这样的锻炼和学习，我才能更好地面对未来的挑战和机遇。小编认为，这次学校演讲比赛让我收获良多。多样化的选题、周到的组织和安排、出色的演讲技巧和表达能力，以及培养的自信和思辨能力，都给我留下了深刻的印象。我相信这次观看演讲的经历将对我的学习和成长产生积极的影响。我也期待着未来学校举办更多这样的活动，让我们更好地开拓自己的思维和表达能力。学校演讲观后感篇【第四篇】7月1日，我院开展了“我为医院发展做贡献”的主题演讲比赛决赛。6名来自不同科室、不同岗位的职工从弘扬爱岗敬业精神，提高业务水平和服务质量，创建和谐团队，讴歌医院新风貌等不同角度畅谈了个人发展与医院发展之间的关系，诠释了“大医精诚，厚德积善”这一全院职工共同追求的服务理念。比赛中，她们结合自身工作实际，满怀深情地讲述了一段段发生在她们身边的故事，诉说着白衣天使救死扶伤、无私奉献、爱岗敬业、忠于职守的精神，甚至有的选手讲到情深处流下了眼泪，几度哽咽……这感人至深的演讲，这精彩纷呈的内容博得了全场观众的阵阵掌声。也使在座的医护人员更加深了对奉献和爱心的认识，更为坚定了为护理事业不懈追求的信心。通过这次演讲活动，我更真切地体会和感受到了在医疗服务过程中，奉献爱心是为人民群众服务的前提，是提升医院整体医疗服务水平的基础。我决心在今后工作中，处处体现优质服务、礼仪服务、文明服务，争做好护士，让奉献和爱心精神继续发扬光大。以一流的技术为医院服务，为患者服务、为更多的患者解除病痛，提高广大人民群众的生命质量，共同享受和谐美好的生活。学校演讲观后感篇【第五篇】12月23日下午，高霞小学邀请中国学生心理成长网高级签约讲师、国家心理咨询师周廷谕在大操场上为全校师生、家长作让爱你的人为你自豪大型感恩报告会。在感恩老师的环节，周老师用演讲的形式声情并茂地再现了老师的真实生活，说到痛处声调低沉哀婉，如泣如诉。精彩的演讲深深地打动了现场所有的人。学生们先是低声的啜泣，后来不少人忍不住放声哭了起来。家长们的眼睛里则饱含着泪花。通过演讲，学生与老师的心灵彼此靠近，引起共鸣。通过师生互动，让真情有感后的老师分享感受，并讲述自己对学生的心里话。不少家长情不自禁地走到老师的面前，对老师表达感谢之情。在感恩父母环节，周老师用极具感染力和震撼力的心语，以心灵对话的方式，引领学生回忆往事，重温过去，感念父母恩情;忆旧时梦想和壮志，思今日心态与处境，让学生麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒，迷失的自我重新找回。听了周老师的心灵对话后，许多学生自发走到台上向父母表达自己的感激，或悔过自新，或当众立誓，奋进求学，立志成才，以报答父母的养育之恩，向父母表示感恩和忏悔。接着，周老师让所有的孩子与自己的父母亲情互动、拥抱并感谢父母。在珍爱生命，远离网络，改掉坏习惯环节，通过周老师的引导，爱上网的学生自发上台，表示痛改前非，再也不上网了，向父母表示忏悔;单亲家庭孩子自发上台，表示失去之后才懂得珍惜，用他们的坚强来激发更多同学珍惜现在，感恩父母从现在做起，好好学习来报答爱自己的人。整场报告会高潮迭起。学生在感恩后励志，纷纷表示，要好好学习，珍惜美好时光;珍惜幸福生活;珍惜与父母、同学及老师的关系，做一个孝敬父母，尊敬老师，勤奋学习的好孩子。据悉，这次震撼人心的演讲，无论是对学生、家长还是老师，都是一次心灵的启迪和洗礼，既起到了感恩教育的作用，又拉近了教师和学生，教师和家长，家长和孩子之间的距离，对以后学生的教育工作起到了良好的促进作用。