您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 小学世界睡眠日活动方案(案例)【通用4篇】
1/10小学世界睡眠日活动方案(案例)【通用4篇】无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?以下是网友为大家分享的“小学世界睡眠日活动方案(案例)【通用4篇】”,供您参考阅读参考下载。小学世界睡眠日活动方案【第一篇】1、结合“3.21”国际睡眠日的契机让学生通过活动了解和认识有关健康睡眠的一些知识,睡眠与健康的重要关系,提高自身的睡眠质量。2、通过身临其境的调查实践,提高学生对科学健康知识的浓厚兴趣,并引导学生综合应用学过的知识进行分析研究,提高综合应用知识的能力。3、在调查活动中培养学生收集、处理信息的能力及团结协作的精神和人际交往的能力。二、活动准备4、向学生介绍收集信息和处理信息及调查、访问的基本方法。5、共同制定一份关于身边的人们睡眠现状、已有的健康睡眠知识的调查问卷。6、向学生介绍一些关于健康睡眠的知识。2/107、将学生分成若干调查小组,分工调查睡眠各个方面的知识和现状。三、活动过程本活动可由个人或小组收集资料,在小组或班级进行交流、讨论、评比;调查活动由全班统一组织,分组实施。1、基本活动:认识睡眠现状及健康睡眠的重要意义。(1)师先介绍一些健康睡眠的知识,以及睡眠不足和质量不高的危害,引起学生对睡眠问题的关注和兴趣,产生去调查研究的内在需要。(2)个人或几人小组,通过到图书馆或上网或请教认识的医生等各种渠道收集有关睡眠的各方面的知识,以及一些实际案例,为调查睡眠现状和交流、讨论作准备。为了便于学生有较明确的方向,可拟定一些小专题供学生参考。如“什么是睡眠”“睡眠的最佳时间是什么时候”“每天应该睡多久”“健康睡眠的标准是什么”等。(3)小组讨论选定一个专题制定一份调查问卷,以小组为单位调查社会各界人士的睡眠现状及对睡眠的认识情况。指导学生按年龄段选择调查对象,确定调查的内容和方法。(4)整理调查到的信息,将它们整理成一份“调查报告(内含调查到的情况以及与自己了解到的知识进行对比分析后得出的结论)”(当然,对小学生的要求不能过高,有基本框架在即可)在班级中以小组为单位进行交流。2、拓展与延伸。3/10对策。(2)策划一次“健康睡眠知识知多少”的宣传活动,各组可以发挥特长以各种形式如“讲故事”“演小品”或组织宣传小队深入群众、全校师生开展宣传活动。3、教师指导策略。别是遇到学生不明白或有争议的问题是,教师要适时加以引导。4、学生学习方法。小组间的交流、讨论、表演、评选等,要求小组合作写1调查报告,可将优秀作品推荐到全校进行交流、展示。四、活动评价。1、从以下四个方面,对学生参与活动的表现进行量化评价。(1)是否积极参与拟订计划,制定调查问卷。(2)是否积极参与调查研究,做到对调查对象有礼貌,与组员团结协作。(3)是否能运用多种手段从多种渠道广泛收集资料。(4)是否乐意并主动认真地把调查结果与组员交流,在班级中汇报、积极参与调查小报告的撰写。2、填写“活动评价表”。(略)小学世界睡眠日活动方案【第二篇】二、活动背景:20xx年,国际精神卫生和神经科学基金4/10会主办的全球睡眠和健康计划发起了一项全球性的活动,将每年初春的第一天—3月21日定为“世界睡眠日”。此项活动的重点在于引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注。“世界睡眠日”之所以定在每年初春第一天,是因为季节变换的周期性和睡眠的昼夜交替规律都与我们的日常生活息息相关。20xx年中国睡眠研究会把“世界睡眠日”正式引入中国。据报导,在重重压力下,25%的人每天睡眠不足7小时,66%的人睡觉时会经常作梦。参与调查者有51%是年龄在20岁到30岁的年轻人。报导说,睡眠不足和其他睡眠障碍对于身体的危害在各地早已不是新闻。城市失眠人口增多、白领计算机工程精英猝死、疲劳驾驶引发车祸等事件,证明睡眠健康已成为不容忽视的公众问题。三、活动目的:讲解睡眠与精神的重要关系,让人们意识到好的精神有助于好睡眠。四、面向对象:南京仁康医院周围居民五、活动时间:20xx年3月21日六、活动地点:南京仁康医院一楼前广场七、执行部门:南京仁康神经内科研究院八、活动流程前期1、3月21日之前,制作好展板,收集最美睡颜的图片,贴在展板上5/103、3月21日前,制作主题为“精神好,气色好,成就最美睡颜”的条幅4、联系好相关媒体进行采访报道中期6、13点30分集合,进行合影留念,活动结束后期:1、整理相关资料,做好活动总结2、清洁活动现场小学世界睡眠日活动方案【第三篇】睡眠对一个人极为重要,对一个家庭来说,重要性也不可低估。良好的睡眠,带给人们健康的人生,和谐的家庭。针对国内日益增多的睡眠问题,全面提高公众睡眠健康水平,减少精神和心理疾病的发生,中国睡眠研究会提出了xxx年世界睡眠日的中国主题:“良好睡眠,健康人生”。鉴于公众对科学地促进睡眠健康和防治睡眠疾病还缺乏正确的认识,我国睡眠科学的基础和临床医学研究、睡眠药物以及睡眠健康产品的科技研发还严重滞后于当前社会发展的客观现实,中国睡眠研究会呼吁中国的睡眠科学工作者,积极投身于睡眠科学研究和科学普及工作,为中国公众提供科学的睡眠知识。同时要加强心理干预,减少睡眠障碍的发生,促进和提升我国睡眠健康产业的自主研发能力。促进和提升健康睡眠产品(如睡眠药品、睡眠环境、卧具、助眠系统等)的开发,6/10给公众以安全、有效的高科技、高质量的睡眠相关产品。改善大众的睡眠健康,开展科学睡眠学术交流,以多种传媒形式(报刊、网络、视频等)传播科学睡眠知识,高效利用专业睡眠医学的有限的卫生资源,为公众提供优质服务。最佳睡姿照片征集。全校各第一步:相应xxx年世界睡眠日主题,在全校各宿舍楼张贴照片“征集令”,征集各类睡姿睡容。制作主题展板,宣传世界睡眠日内容目的及其重要性。第二步:展出宣传展板,对征集的.照片在二食堂广场进行展示并投票评比,对排名靠前的照片制作者进行奖励。五、资源需要作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、7/10后续联络等。请根据实情自行调节。活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。小学世界睡眠日活动方案【第四篇】健康睡眠远离慢病向全校同学宣传世界睡眠日,提高对睡眠重要性的认识,呼吁大家合理安排时间,养成良好的生活习惯,保证每天的睡眠时间;呼吁同学们对中老年人身体健康的关注,提醒大家多关爱自己的父母。为唤起全体同学对睡眠重要性的认识,20xx年,国际精神卫生和神经科学基金会主办的全球睡眠和健康计划发起了一项全球性的活动,将每年初春的第一天―3月21日定为“世界睡眠日”。此项活动的重点在于引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注。“世界睡眠日”之所以定在每年初春是因为季节变换的周期性和睡眠的昼夜交替规律都与我们的日常生活息息相关。8/1020xx年中国睡眠研究会把“世界睡眠日”正式引入中国。3月21日是“世界睡眠日”,今年主题是“健康睡眠远离慢病”,据报导,在重重压力下,我国一些高校毕业生睡眠却遭遇危机。狐网近期发起的“3。21睡眠日”调查中,25%参与网友每天睡眠不足7小时,66%网友睡觉时会经常作梦。参与调查者有51%是年龄在20岁到30岁的年轻人。报导说,睡眠不足和其他睡眠障碍对于身体的危害在各地早已不是新闻。城市失眠人口增多、白领计算机工程精英猝死、疲劳驾驶引发车祸等事件,证明睡眠健康已成为不容忽视的公众问题。20xx年国际世界睡眠日活动主题为“xxx”,我们这次活动的主题则定为“提高睡眠质量,关爱亲人健康”,由于大学生所处的社会背景,自己的父母大多是中年人,甚至是老年人。我们这次举办世界睡眠日活动的意义,不仅仅在于想同学们宣传世界睡眠日,同时也向大家呼吁对中老年人身体健康的关注,提醒大家多关爱自己的父母。1、3月19日之前,计算机学院心理自助中心宣教部做一块宣传睡眠日的展板(介绍计算机学院和理学院的心理流动站);理学院心理自助中心做一块展板(介绍世界睡眠日)2、3月13日之前,由计算机学院心理自助中心团辅部拟定宣传单,并打印出来(300张);在3月14日张贴在各宿舍楼及食堂宣传板。9/103、3月19日前,由理学院心理自助中心制作主题为“良好睡眠,健康人生”的条幅。4、3月19日前,理学院心理自助中心购买两袋彩色气球以及一定数量的小礼品。5、3月19日前,由计算机学院心理自助中心准备一些关于世界睡眠日以及睡眠健康的趣味问题。6、3月19日晚,计算机学院心理自助中心与理学院心理自助中心活动负责人将活动具体安排到个人。2、十一点活动正式开始,每块展板由两人讲解,由十人组成宣传队在周围向同学发放宣传单,并进行宣传;3、扎气球趣味答题活动:将一块空展板划分成若干块小区域,并编以编号,在小区域上方粘贴小气球。邀请同学在一定距离外用飞镖扎气球,扎破者既有资格回答气球对应的编号所设置的问题,回答正确者可获得相应纪念小礼品。活动当天,由两名中心成员向同学负责活动讲解以及活动安全监督,一名同学负责想展板上空位处粘贴气球,另外两名同学负责问题的提问以及礼品的赠送。4、抢凳子小游戏:游戏开始先把五张椅子摆成圆形,每次游戏安排六人参加,参赛人员在凳子外面围成一圈,活动开始,由中心成员开始击鼓,参赛人员围绕椅子顺时针旋转奔跑。鼓声结束时,所有参赛人员要迅速找到一张椅子坐下,由椅子少一张,则必有一人没有椅子坐,则此人被淘汰。如此撤去一张椅子,进行下一次游戏。最后剩余两人则为该场游戏10/10的胜利者。可获得由中心提供的纪念小礼品。活动当天,由中心安排一人负责击鼓,两人负责秩序的维护,一人负责礼品的赠送。5、“提高睡眠质量,关爱亲人健康”签名活动:由两名中心成员向同学宣传世界睡眠日,并邀请同学在条幅上签字留念,让同学们加深对世界睡眠日的了解,并养成良好的睡眠习惯,提升此次活动的意义。由计算机及理学院心理自助中心安排人员做好场地清理及展板、桌子、椅子、鼓等物品的退还工作,各学院心理自助中心做好活动总结。活动注意事项1、活动各部份具体展开由计算机学院心理自助中心的策划书为准。2、本活动最终解释权归中国矿业大学管理学院心理自助中心。
本文标题:小学世界睡眠日活动方案(案例)【通用4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12595453 .html