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1/11小学儿童节游园活动方案(案例)_儿童节游园活动方案(案例)(精选4篇)“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。小学儿童节游园活动方案【第一篇】为了欢庆“六一儿童节”,丰富同学们的校园生活,有效推进我校素质教育发展,为广大少年儿童提供一个自我选择、自主参与、自由展示、自乐节日的活动平台,特举办本次活动。七彩乐园欢乐童年6月1日下午2:10--4:10(如遇下雨时间往后推延,具休时间另行通知)学校操场(三德组)、三一广场(三星组)、教师篮球场(三苗组)1、总指挥:xxx2、现场协调:xx3、现场安保:xx4、摄像报道:xx5、现场调度、广播信号:xx2/116、场地布置:xx各游戏负责老师7、活动宣传资料准备:xx刘波(宣传资料、积分卡的制作)8、奖品准备:xx9、奖品发放:xx1、14:05:广播室播放《六月里花儿香》;一至六年级在三一广场集合(不带凳子,带班旗)2、举行升旗仪式3、校长致词4、举行新生入队仪式:1出旗、敬礼、奏乐、唱队歌《中国少年先锋队队歌》2大队部组织委员宣读新队员名单3授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾4宣誓5退旗、敬礼、奏乐5、大队辅导员主持人讲话6、校长宣布游园活动开始,学生分班有序进入游戏场地1、各位老师根据学校安排,提前一周做好一切准备。2、各区主持人必须精心布置好自己的活动场地与准备好所负责项目的道具,如需采购请在5、16日之前报潘银艳老师处。3、活动当天12:20时,场地组老师配合各区游戏主持人3/11布置好场地及做好各项准备,并在游戏场地显眼处悬挂本游戏标志性名称、规则等。4活动当天14:00时,师生进教室,小学部各班主任布置活动要求、纪律等,并给每名学生发分通关积分卡一张。5、活动当天14:05时,班主任组织学生走廊列队,按规定路线有序入场。1、1-6号游戏相对简单,场地设在教师篮球场,仅适合三苗组同学游玩,三星组、三德组原则上不得进入此区域进行游戏挑战。2、学生必须有组织地参加各项活动,根据各区游戏规则获取积分,最终根据积分多少,到兑奖台换取相应奖品。3、学生凭通关积分卡参与通关挑战,挑战成功者由该区主持人签名即积一分,同一项目不可重复参加,累计积3分可去领奖台兑换奖品。九、活动纪六一儿童节游园活动方案律1、要求学生有序排队参加游戏通关活动,插队或捣乱者,由分区主持人或安保员以1分/次为标准扣处积分。2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并强调安全,杜绝弄虚作假。3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,对乱认垃圾的班级和个人,由现场安保员严格扣分到班。4、严禁学生大声喧哗、追逐打闹;严禁学生擅自离开活动场所自行活动;严禁学生活动期间外出。4/11小学儿童节游园活动方案【第二篇】为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。二、活动时间20__年5月30日(周五)下午1:30——3:00三、活动地点各班教室四、合作分工组长:__副组长:__材料采购:__各活动项目负责人:正、副班主任各楼层安全巡视员和摄像:一楼__,二楼__,三楼__,请将活动照片拍好后发微信给__或__老师。五、活动要求1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写5/11上“庆六一”几个标题大字和__班__活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。六、活动项目班级活动名称准备材料负责老师一1班套环环柱、套环__一2班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根__二1班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个__二2班抢凳子凳子__三1班投圈套圈、环柱__三2班眼明手快海洋球,球筐__四1班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机__四2班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作__五1班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个__五2班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双__六1班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根__六2班巧吹蜡烛蜡烛15根__6/11小学儿童节游园活动方案【第三篇】为庆祝__年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。二、活动时间__年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。三、活动对象全校师生四、活动形式以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。五、活动安排1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。六、活动准备1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定7/11后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。七、活动要求:1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。八、活动分工:1.总指导:8/112.总负责:3.楼层巡视4.广播摄影:5.后勤组:6.卫生室:7.活动报道:8.游园参考活动方案:附后9.分班管理:小学儿童节游园活动方案【第四篇】1、在自己的节日里,充分调动学生积极性,自主设计,参与游戏,培养主人翁精神,强集体荣誉感。2、在活动获取知识,体验成败,总结经验,分享快乐。3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友谊,快乐过六一。1、主题仪式:世界广场。2、低段游戏区:足球场观众席。3、高段游戏区:学教学楼四、五栋楼下。20xx年6月1日下午2:30分1、“你追我赶”跳大绳(高段)2、“心心相印”(低段)晚自习时间(19:30—20:00),高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如:帮9/11助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计,评选“最佳活动组织奖”。1、升国旗,出队旗。2、学校领导致辞。3、表彰“年级之星”。4、“年级之星”代表讲话。5、集体游戏颁奖6、游园活动开始,放礼花。1、活动的准备与安排(1)、高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案,并将优秀的游戏方案报大队部,讨论协调后,确定游戏项目。(队长、大队干部)(2)、低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)(3)、各班落实游戏负责人员并准备游戏材料,及游戏海报(简介、规则)(4)、各班布置场地。(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架空层)(5)、高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料,于5月26前上交大队部。(要求:a4游戏名称班级游戏规则)2、活动要求:(1)以队为单位学生自行设计游戏,内容要符合儿童实际、10/11人人参与、学生感兴趣,易操作。(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。(3)各班按照划定区域组织活动,组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。(4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者,可采取自愿报名的志愿者)3、活动注意事项:(1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)(2)奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。(3)游戏要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的游戏评奖。要求食堂有简单的布置,有节日气氛,适合学生(由生活部具体负责)由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合,活动照片、学生活动的心得体会等)2、活动总结,发布校园网。(涂老师)1、准备横幅(大队部)(1)两栋教学楼:“孩子们节日快乐!”11/11(2)主会场:“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。(3)主题仪式:“我们的乐园”2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)4、教学楼布置(年级组)5、召开大队、高段队长会议,设计游戏安排。(大队部)6、召开高段队长、班长会议,进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)7、高段游戏宣传。(大队部29日—31日)8、奖品购置和分发。(年级生活部)9、游戏材料准备。(各年级组、各班)10、摄影(电视台)11、海报宣传(大队部)
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