2024年大班清明节主题活动方案(案例)设计_大班清明节主题活动方案(案例)及总结【汇编10篇】

1/202024年大班清明节主题活动方案(案例)设计_大班清明节主题活动方案(案例)及总结【汇编10篇】“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。大班清明节主题活动方案设计大班清明节主题活动方案及总结【第一篇】一、指导思想20__年的清明节是公历4月5日，星期__，农历日期是__。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。二、扫墓地点：长城烈士陵园三、扫墓时间：4月5日下午12：20四、参加对象：2/20四、五、六年级全体学生(步行)五、活动安排：12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。祭扫烈士墓程序安排：(主持：范文渊)1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。2、少先队员代表发言。3、学校领导讲话。4、呼号。5、绕墓一周。六、活动要求：1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。2、各中队辅导员在活动前，需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。大班清明节主题活动方案设计大班清明节主题活动方案及总3/20结【第二篇】一、活动目的：为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。二、活动事项：1、组织全校学生观看爱国主义影片。2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。三、活动时间：四月三日四、活动地点：新地小学电教室五、活动人员：新地小学全体师生六、活动安排：1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。3、观看爱国主义影片《地雷战》。4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。七、注意事项：1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。4/20大班清明节主题活动方案设计大班清明节主题活动方案及总结【第三篇】几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。一、活动背景清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。二、活动目标1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、5/20爱老师、爱班级、爱社会。三、活动时间_年_月_日四、课前准备1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。3、录象片段：解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查：家乡的清明节五、活动过程(一)、了解清明节1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗6/20活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛清明节的由来“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的时机，田间地头到处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。”7/202、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。(二)、学会去爱1、故事《刘邦祭祖》汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。2、交流作文：祭祖的感受3、和同学们一起观看解放战争的录像为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗?体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。8/20六、清明节活动反思通过这次活动，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史，永远记住革命先辈的教诲，在人生宝贵的中学时光里，历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力，努力使自己成长为一个能够传递历史火炬，发扬传统精神的新时代优秀青少年，努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习，艰苦奋斗，为祖国更壮丽的明天贡献力量。大班清明节主题活动方案设计大班清明节主题活动方案及总结【第四篇】一、活动目的：教育学生缅怀先烈，感恩幸福生活，渡过一个有意义、充实的清明节。二、活动主题：缅怀先烈，感恩幸福生活三、活动形式及内容：1、开展“我心目中的英雄”卡片制作活动，要求学生把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张图画纸上，并对卡片进行边框和背景的设计(一二年级也可由学生和家长共同制作)。制作完成后在周五班会上交流。班内交流完成后，选出部分优秀作品上交教导处。9/202、4月2日举行以“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题祭缅活动。3、要求学生利用清明节小长假休息日开展清明节风俗体育活动。大班清明节主题活动方案设计大班清明节主题活动方案及总结【第五篇】一、活动目的为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行两会精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我院广大学生的主人翁意识，更好地发挥学生会的模范带头作用，土木建筑工程学院特举办“清明节烈士陵园扫墓”活动。具体活动安排如下：二、主办单位焦作大学土木建筑工程学院三、参与对象：土木建筑工程学院“烈士陵园扫墓”活动领导小组组长：___副组长：___成员：土建学院青年志愿者四、活动主题：扬先烈精神颂爱国情怀五、活动内容：烈士陵园扫墓10/20六、活动时间：4月1日——4月4日七、活动地点：烈士陵园八、活动流程：(一)、活动实施：1、时间：4月1日—4月4日2、工作：(1)联系13级年级各班班长，就活动内容通知安排各班所需完成的内容(需同学注意：去烈士陵园的同学穿着要肃穆)。(2)联系去陵园的相关事宜①前期去陵园做实地考察②到学校开介绍信③去陵园预约时间④进行参观活动(二)、活动宣传联系宣传部做前期宣传(三)、活动内容：1、4月1日召开会议。2、4月4日组织去烈士陵园扫墓1学生做演讲2全体幕哀三分钟3重温入团誓词4向革命烈士鲜花3、4月6日——4月7日制作宣传栏11/204、4月8日工作总结九、活动注意事项(一)、活动要求：①严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向组长请假;②统一佩带白花、每人一束菊花;③路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏;④在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;⑤互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神;⑥爱护环境，不乱丢垃圾。(二)、安全预案：为了加强本次活动的安全管理工作，特提供稳定安全防范预案，具体如下：1、土木建筑工程学院将安排专人负责活动的安全防范工作，切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作;2、如有突发事件发生，请立即告知负责安全的人员;3、活动期间整个活动安全适宜统一由小组人员负责协调和组织安排大班清明节主题活动方案设计大班清明节主题活动方案及总结【第六篇】清明节是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古12/20有之。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织题为缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化的清明节系列教育活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人，渡过一个有意义、充实的清明节。一、活动主题缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化二、活动内容1、开展一次主题讲话学校星期一的升国旗仪式上，全校师生聆听了主题讲话《感恩清明》，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，老师之恩，养育之恩，使滴水之恩当报涌泉之情感生根、开花.感恩!2、举行缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化主题班会各班利用周五的班会课时间开展缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。13/20同时加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。3、广播宣传学校在周四中午利用校园广播站给全体学生介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明