生活年度工作计划5篇

生活年度工作计划5篇为了保证员工的积极性和创造力，为了更好的完成工作，我们可以制定一份工作计划。好的工作计划是为了什么而制作的呢？一份值得一读的“生活年度工作计划5篇”相关精品文章推荐给您，欢迎您的到来希望您能看到我们的用心之处并收藏网站！生活年度工作计划1一学期的课程学习已基本结束，复习阶段即将系统展开。对于每一位学生来说，复习是进行系统知识整理的过程，是查缺补漏的过程。对教师来讲，则是全面了解学生掌握知识的阶段。如果复习系统性、针对性强，就能全面提高教学质量。特别是教师对学困生的辅导，如果在复习时予以足够重视，学困生在这个阶段会有一个较大的进步。为利用好这宝贵的复习时间，制定的'复习计划如下通过一阶段的复习，回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容，培养学生热爱祖国，热爱生活，热爱校园，勤于思考，善于自我表现保护的优秀品质，同时掌握一定的社会常识。通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体加强对品德与社会课学习的认识，提高知识水平。本主题在教学上有三个重点：一是让学生了解春天的特点。二是知道春天是植树和播种的季节。三是了解春天怎样预防疾病。本主题教学重点有两个：一是怎样怎样保护牙齿和眼睛。二是了解吃的学问。三是掌握正确的坐立走的方法。本主题教学重点有两点，一是了解儿童节。二是怎样做一个优秀的少先队员。抓住要点，利用教材，紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的回顾，某些不熟悉的环节可以加强一下，对个别后进学生采取单独的复习策略，要求抓住基础内容，对领悟力较高的个别同学可以适当提高要求。先基础、后提升、采取两轮复习法。根据上课之前整理的知识重点，上课时，先概述本节课要复习的主要内容，使学生做到心中有重点，然后根据复习的知识框架，教师给学生要求在规定时间内强化记忆，后检查提问，再考查，最大限度的提升课堂效率。教师自己根据考查重点，出综合题进行模拟测试，使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。在复习过程中，对优秀生和后进生提出较高要求，适当布置一些难度较大的问题，培养他们的综合能力。平时多做思想工作，帮助他们分析学习中存在的问题并找出解决办法，使他们的能力得到最大发挥。对学习自觉性差，成绩较差的学生要严格要求，及时督促他们完成任务并随时抽查、提问，让各层次学生都各有所获，各有提高。通过期末复习，使基础比较好的学生能达到优秀，基础较差学生达到及格，尽最大能力使品德与社会学科的优秀率和及格率及平均分都有所提高。生活年度工作计划2导语：1、教导思维：以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导，贯彻党的十七大精神，建立和落实科学成长观，以进修实践科学成长观、保存共产党员进步性为主题，赶紧教诲行风构筑、师德构筑，典范教师从教行动，紧紧环绕履行新课程改革和促成本质教诲，切当加强带领班子构筑和党员干部的思维风格构筑，进一步进步党构造的创设力、凝集力和战役力，富裕阐扬黉舍党构造的政治核心、战役堡垒、监督包管效用和全部党员的前锋榜样效用，为巩固进步教诲质量和增进黉舍加快成长供给精神动力和构造保险，确保进步党支部称呼。2、根本环境分析：本支部有党员xx人，此中女党员x人；黉舍校委会、行政会成员绝大大都是党员；党员班主任x人、教研组长大大都是党员；xx岁以下年青党员xx人，党员中，本科学历xx人，特长学历14人。3、工作目标及办法：1、发扬表面关联实际的学风，进一步加强党的思补缀建经过议定构造进修，把全校党员干部和广大家生的思维和认识联合到十六大集会精神上来，把伶俐和气力凝集到兑现黉舍教诲工作的目标任务上来，是我校党支部当前和今后一个期间的紧张工作。1.最终抓好党支部班子成员进修。每个月进修一次，做到领先抓、领先学、领先用，构成精良的进修氛围，使我校带领班子立求成为进修型的带领班子，以把握进步文化、进步立异本领为重点，切当作到真学、真懂、真信、真用，连续加强主观全国改革，加强党性熬炼，始终保存政治上的复苏和刚强。2.当真抓好全部党员的进修。富裕利用党员民主糊口生涯会和政治进修时候，将“三个代表”紧张思维、进步性教诲、当代教诲见解、教诲法律标准参加本年的进修教诲内容。要当真履行党内“三会一课”轨制，要求党小组坚定每个月过一次构造糊口生涯，经过议定进修，保存共产党员的进步性，加强用科学表面教导实践的本领，建立精确的教诲思维和成长理念，以表面进修增进教诲工作，以工作实绩查验表面进修结果。3.抓好全部教职工的进修。教职工进修每周一次，要与校本培训和毕生进修相联合，以进步教职工步队集体本质为目标，以加强师德师风构筑为重点，环绕“三个代表”紧张思维、科学成长观等为紧张内容，加强思维政治教诲和师德典范教诲，建立为人师表、爱生敬业的师德形象。要富裕阐扬讲堂传授主渠道效用，利用班会、团课活动、《铺路石》文学社团、社会实践活动，营建进修舆论氛围，进步进修宣扬结果，进一步加强全校师生提拔教诲当代化水温和周全履行本质教诲的自发性和刚强性。2、结壮促成党的构造构筑，连续进步党构造的凝集力和战役力坚定党要管党，从严治党的目标，联合黉舍教诲工作实际，紧紧环绕加强党构造的战役力和凝集力，加强和改革党的构造构筑。1．加强干步队伍构筑。连续展开“和谐校园”建立活动，富裕阐扬班子成员分工协作、集体决议计划的精良死板，加强班子的战役力。周全贯彻履行《党政带领干部提拔任用工作条例》，坚定任人唯贤，德才兼备，刚正、刚正、果然原则，坚定用好的风格选人，选风格好的人。履行中层干部竞争上岗，强化干部人事轨制改革。要建立和履行中层干部工作考核轨制，重平常考核、重实绩考核，使全部干部珍视进修，自发接纳教诲和监督，在工作实践中建立精确的代价观、职位处所观、长处观，密切同大众的关联，把心思用在工作上，用在经心全意为教职工谋长处上。要根据德才兼备的原则，当真做好我校后备干部的民主考核、民主保举和调整工作，多层次、全方位的培养和提拔优秀年青教师，为他们的熬炼成长搭建舞台，创设前提。2．加强党员办理，做好构造成长工作。做到艰苦搏斗，耿介自律。3.深切展开党风党纪教诲。要在党员干部中深切展开党风党纪、法制教诲和警示教诲，筑牢党纪国法和思维操行防地。特别是带领干部要加强遵纪守法的自发性和反腐倡廉意识，进步拒腐防变本领，紧记党的主旨。密切关联大众，要凡是深切教研组、深切讲堂，自动办理师生广泛关心的题目，特别对坚苦教工、贫苦门生要赐与更多关爱，落实“两免一补”政策。同时，要连续做到“六个一”，即每一年精读一本教诲表面册本，进修一门当代教诲技巧，探讨一个课题，上好一门课，撰写1篇教诲传授科研论文，抓好一个关联点（教研组或班级）。4.当真落实党风廉政构筑责任制。黉舍带领干部要在提高本身思维操行和耿介自律方面率先垂范，当真履行“廉政标准”的各项法则，进行比较查抄，加强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责尽情识，严厉履行责任究查轨制，包管干部耿介奉公，弘扬学订正气。3、坚定民主办理，促成依法治校1.进一步美满党建规章。联合黉舍工作实际，当真筹办开好每期一次的支部大会，要环绕主题，凸起重点，当真展开保存共产党员进步性教诲活动，引领教师加强行风构筑，按教诲局要求，在行风评断中做好进修策动，抓好自查、整改、进步三个阶段的各项工作。按期进行小结、交换、评断、考核。出力办理少数党教师中存在的题目，明了竭力方向，保护教师的形象，活动中，阐扬好党员的前锋榜样效用，表现“一个党员一面旗”。别离“党员责任区”，加强党群关联，建立党员教师互助进步互助组，落实大众监督。严厉典范党构造糊口生涯，进步民主糊口生涯会质量，美满民主糊口生涯考勤轨制及党员读书笔记按期查抄轨制。支部每个月起码应展开一次民主糊口生涯会。要贯彻“坚定标准，包管质量，改进布局，谨慎成长”的目标，订定成长党员筹划，严厉把关，成熟一个，成长一个，包管把优秀分子及时吸取到党的步队中来。推行“入党自动分子评分考核法”，要加大对入党自动分子的教诲、培养和观察工作，周全关心入党自动分子的思维、工作和糊口生涯，及时与他们交换雷同，健康档案资料，要珍视在传授一线的中青年优秀教师中成长党员。2、强化教诲、监督机制，进一步加强党的风格构筑要深切贯彻中共中间《关于加强和改革党的风格构筑的决议》，根据《党员干部规律条例》办事，切当作到勤政耿介的要求,改革思维风格，做到与时俱进，解放思维；改革工作风格，做到求真务实，勤奋高效；改革糊口生涯风格，做富裕发扬民主。进一步美满黉舍考核惩轨制和奖金分派鼓励机制，评论辩论审议黉舍成长的新思路和新筹划，落实广大教职工对黉舍成长以及切身长处，如评优评模、晋职升级、师德考核、质量年度考核等方面的知情权、参加权、决议权、监督权，进一程序动广大教职工在教书育人、黉舍办理和改革成长中的自动性、自动性和创设性。3．要连续进步依法办学、依法施教的程度，经过议定进修讲座、案例分析、心得交换、电视录相等多种式样，进一步加强全部党员和教师的规律法制意识，进步学法、用法、守法的意识和本领。4．进一步践诺党务、校务果然。阐扬全部教职工参加办理、民主治校的效用，加强黉舍办理工作透明度。紧张工作、庞大事变、紧张决议，都要经过议定富裕酝酿，集体探讨决议，表现民主集结制原则，接纳大众监督，谛听大众呼声，促成校务果然，加强依法治校的规章系统构筑。4、加强对群团构造的带领，变动一切自动身分，增进黉舍的周全连续成长要富裕认识到黉舍的改革和成长，始终离不开广大家生的竭力和社会、家长的关心赞成，要变动黉舍各方面气力和一切自动身分，增进黉舍的急剧、周全、连续成长。1.教导黉舍工会工作。要自动赞成工会根据新《工会法》的法则践诺工会职责，周全深切展开构筑“教工之家”活动，把保护教职工合法权柄作为工会的根本职责，使工会真正成为党关联大众的桥梁和纽带。工会要环绕黉舍中间工作，构造教工投身课程改革、教诲科研、民主办理，为教诲传授和黉舍成长建功立业。工会要连续加强本身构筑，和阵地构筑，构造教工展开充裕多彩的进修、体裁、观光、等交换活动，加强教工步队凝集力。生活年度工作计划3下面是小编为大家整理的2023年度品德与生活教学工作计划(4篇)【优秀范文】,供大家参考。时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。品德与生活教学工作计划篇1《品德与生活》是小学低段以儿童生活为基础的一门活动型综合课程，遵循教育部《基础教育课程改革纲要》的精神和《品德与生活》新课程标准，融科学教育、生活教育与社会教育于一体，构建现代大德育课程，整体塑造儿童健康人格，为儿童的发展和幸福生活服务。1.关注学生的现实生活，养成积极的生活态度教材内容的设计要紧密结合学生的生活实际，充分考虑学龄初期儿童接触外部世界，适应校园生活的需要，设计丰富多彩的有生命感与鲜活力的内容，回归儿童童年生活的快乐和幸福。帮助儿童在以生活为背景的学习活动中，科学地认识周围的自然环境和人际环境、初步掌握科学生活常识与道德伦理知识、获得积极健康的生活方式，学会友爱待人，敬于处事，善于律己，形成对人、对事、对己的正确态度与行为方式，培养积极健康的生活态度，体验童年的快乐，使《品德与生活》课程成为个体幸福成长之需要。2.以自主探索性学习，构筑开放性教材系统道德学习的全息性，使得课堂只是儿童道德学习的一个缩影。因而，本课程增强教材的拓展性，使教材成为学生道德学习中的一个文本。利用现代信息技术，向学生提供丰富的道德生活资源背景，建立课堂学习向家庭生活与社区文化辐射的立体网。构筑课内外、校内外贯通的开放性、生成式课程内容系统，同时，教材的设计也要给师生以更多的创造空间。3.以活动为载体，实现体悟式学习传统思品课的最大的弊病就是以道德知识的学习代替整个德育过程。现代品德心理学研究表明，道德学习是以体验为核心的知情行整合学习，品德建构是在现实的人际互动中通过道德的体悟学习实现的。新课程以儿童的生活原型为视角，整合科学教育、生活教育、社会教育、劳动教育等学科目标，构建主题单元，使儿童的现实生活与学习情景融为一体，随机进入道德情境，淡化教师的道德权威，在活动中实现儿童的