初中生作文评语4篇

参考资料，少熬夜！初中生作文评语4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“初中生作文评语4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！初中作文评语125例【第一篇】1、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。2、环境描述客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。3、神态描述生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。4、外貌描述生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。5、事件过程描述详细具体，资料虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的本事。6、详略安排不当，主次不够分明。7、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。8、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。9、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。10、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。11、资料紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。12、叙述详细具体，细节描述生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。13、与时代气息不符，资料过于陈旧老化。14、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动趣味。15、资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。初中作文评语【第二篇】1、中心不够明确，立意不够清晰。2、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。3、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。4、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。5、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。6、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。7、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出参考资料，少熬夜！人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。8、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。9、情节变化平淡无奇，缺乏新意。10、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。11、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。12、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。13、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。14、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。15、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。16、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。17、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。18、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育19、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息20、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞初中作文评语【第三篇】1、以饱满的激情，描写了……2、重点突出，详略得当，内容具体。3、比喻贴切，用词生动。4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。9、文章边叙事边抒情。10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法11、小作者观察仔细，叙述时井然有序12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣14、文章想象合情合理，15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。参考资料，少熬夜！初中作文评语【第四篇】“人而无信，不知其所也。”吟诵着《论语》中的这句话，我的思绪也似乎回到了千年前。我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族，在五千年的历史长河中，在中华民族的传统文化中，诚实守信就像一颗璀璨的明珠，成为无数中国人的立国之本和中华民族宝贵的精神财富。很小的时候，就听爸爸给我讲曾参杀猪取信的故事。上学后，在课本上，我又看到了不少有关诚信的故事。其中“宋庆龄小时侯的故事”给我印象最深。在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做客。突然，她告诉父母：“我和小珍约好，今天上午我要教她叠纸花，我不去李伯伯家了。”爸爸说：“以后再教吧！明天再和她解释一下，再说，李伯伯家有你喜欢的鸽子，你不去会后悔的！”“不会。”宋庆龄想了想，说：“你们去吧，我在家等她，我不能失信。”妈妈想了想，说：“就按她的意思吧！有句话说：‘言必信，行必果’。一个有道德的人要讲信用，不能自食其言。”就这样，宋庆龄一个人在家等小珍。11点了，小珍还没来，宋庆龄十分失望。中午，父母回来了，听宋庆龄说小珍没来，爸爸说：“唉！要知道她不来，就不等她了。”宋庆龄却说：“不。没有来，我也要等。虽然没有等到，但我心里很坦然。”宋庆龄就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。看到宋奶奶的童年，再想想自己，我不禁有些汗颜了。记得有一次星期六，爸爸妈妈有事出去了，走前说：“要好好写作业，不能贪玩。”可我总是忍不住，我打开了电脑，痛痛快快地玩了一上午。“吱…”随着门响，爸爸妈妈回来了，我赶紧把电源一关，装着写作业，可是一上午，作业连一个字也没写，爸爸妈妈一看就知道我一上午都在玩电脑，我只好承认错误，惭愧地低下了头。中午吃饭的时候，爸爸妈妈还是做了美味大餐，边吃边对我亲切地说：“咱们现在要从小做到诚实守信，不说谎。拥有诚信，你的世界会无限美好，精彩。”“拥有诚信，世界会无限美好，精彩！”爸爸妈妈的话就像一颗种子在我心里扎了根。在人生之路上，我一定要带着诚信上路，踏出一路风光！教师评语本文开门见山提出了论点，点明题旨。作者列举了宋庆龄小时候的事例，来说明“拥有诚信，世界会无限美好”，然后联系自身的事例，明白“诚信使我更自信”论证层次清晰，论述深刻。