2024年小学安全演练活动方案(案例)【推荐4篇】

1/112024年小学安全演练活动方案(案例)【推荐4篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友精心分享的“2024年小学安全演练活动方案(案例)【推荐4篇】”，欢迎参考下载与收藏。小学安全演练活动方案【第一篇】一、演习目的：三月份第一周是“安全教育周”，为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行一次紧急疏散演习。二、组织机构：总指挥：校长副总指挥：__三、演习时间：__年3月3日上午9：50～10：20四、演习地点：学校校园五、演习对象：2/11全体师生六、演习操作程序：1、出现火灾时，教学楼负责人立即吹哨，通知学生并组织教师对学生进行疏散，并报火警地点。2、听到警报后，各教室当班老师立即通知本班学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。3、从楼内撤离出的学生和教师以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤离出的学生和教师不能随意再次进入楼内。4、疏散线路及顺序：一年级：一、二班沿小楼梯迅速出楼门，三、四、五班沿大楼梯迅速到操场，二年级：一、二班沿小楼梯下楼，三、四、五班沿大楼梯下楼，三年级：一、二班沿小楼梯下楼，三、四、五班沿大楼梯下楼，四年级：一、二班沿小楼梯下楼，三、四、五班沿大楼梯下楼，五年级：一、二班沿小楼梯下楼，三、四班沿大楼梯下楼，五班沿新楼楼梯下楼。六年级：按一至五班顺序从新楼楼梯下楼。5、分工安排及职责3/11(1)各班班主任带本班学生撤离;(2)楼层护导教师安排：1楼西边楼梯口：;1楼东面楼梯口：1楼东门洞：1楼西门厅：楼门口：楼梯下：2楼西边楼梯口：2楼东面楼梯口：3、2楼交界处：3楼西边楼梯口：;3楼东面楼梯口：4、3楼交界处：4楼西边楼梯口：;4楼东面楼梯口：5楼：段国强新楼五楼楼梯口：新楼四楼楼梯口：新楼三楼楼梯口：新楼二楼楼梯口：新楼一楼楼梯口：新楼一楼楼梯下：演习总计时：(3)清点人数：(4)医务工作：(5)操场指挥：6、学生全部撤离教学楼后，护导教师方可离开岗位;其他教师在撤离时要本着学生第一的.原则，按照规定路线进行撤4/11离。小学安全演练活动方案【第二篇】一、活动目的安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园安全演练活动，帮助全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、活动时间20__年5月18日下午4：20—5:00三、安全演练组织机构为保证安全演练有序、安全、顺利开展，学校成立安全演练领导小组。初一初二初三年级各班班主任、全体舍务管理员、__、__、__、__、__、__、__、__等。四、训练具体方案主要内容：①4:20分宿舍紧急疏散演练;②4:40分教室紧急疏散演练;疏散路线：宿舍紧急疏散5/111号男生宿舍：4:20分听到信号后，男生各楼层1-5号宿舍往东楼梯撤离至排球场，6-10号宿舍往中间楼梯撤离至排球场，11-15号宿舍往西楼梯撤离至排球场;注意：按班级撤出顺序由南向北排列。1号女生宿舍：4:20分听到信号后，各层宿舍从中间楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;2号男生宿舍：4:20分听到信号后，各宿舍从楼梯撤离至教师车辆停车场;3号女生宿舍：4:20分听到信号后，各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;4号女生宿舍：4:20分听到信号后，各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;五、人员安排宿舍区域1号男生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人东楼梯五层__四层__三层__二层__中楼梯五层__四层__三层__二层__西楼梯五层__四层__三层__二层__备注：东、中、西楼梯底层负责人，分别是__、__、__，门口负责人__;1号女生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人底楼6/11中楼梯五层__四层__三层__二层__2号男生宿舍负责人：__3号女生宿舍负责人：__4号女生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人中楼梯四层__三层__二层__底楼__教学楼、实验楼区域教学楼方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人东楼梯四层__三层__二层__底层__西楼梯四层__三层__二层__底层__实验楼方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼梯四层__三层__二层__底层__五、职责分工及要求班主任：①演练前召开动员大会，阐述安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。②要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：a、演习前清点学生人数;b、带领学生安全撤离;7/11c、到达安全场地后清点学生人数并向年级副指挥汇报情况。③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。舍务管理员：负责开门，并在底楼协助维持疏散秩序。楼层指挥：负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、事故发生。摄像：负责学生紧急疏散过程拍照，积累宣传图片资料。信号：通过广播播放演练开始、结束信号。医疗救护：负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;六、演练纪律要求1、听从指挥，服从安排，保持安静。2、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用手帕等捂住口鼻，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。3、保持一定速度，但不能相互拥挤、推搡，勾肩搭背，不讲话，不逗笑、喧哗，保持安静，有序撤离，避免事件的发生;在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。4、下楼梯一律靠右走，左边留一人行走的通道;5、按规定线路疏散，不得串线。6、教室疏散安排：8/11①听到安全演练信号发出后，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。②教室内学生疏散安排如下：靠近门的学生先疏散，前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速，出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。③学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告，再由班主任向年级总指挥报告，年级总指挥把整体情况及时、准确地报告总指挥。小学安全演练活动方案【第三篇】3月27日下午，一声长长的警报声响起，中五班的孩子们在老师的带领下，迅速有序的撤离到操场，全程只用了2分多钟，本次安全演练孩子们学会了一些自我保护和自我救助的方法，更进一步增强了师幼对突发灾害的防范意识，提高了遭遇突发事件时的应变能力。一、演练目的：为了提高幼儿的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强幼儿的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。幼儿园组织全体师生进行一次消防、地震应急演练活动。以确保在灾害来临时幼儿生能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散。二、演练准备：1、知道简单的疏散撤离常识。9/112、熟悉理解疏散路线，下楼梯的方法和路线。知道幼儿园的安全出口和撤离的安全地带。3、知道在疏散撤离过程中的自我保护。三、演练时间及人员安排：1、时间：20__年3月27日上午2、人员：中五班全体小朋友四、各教师分工：陈洁负责带队，组织幼儿有序下楼梯。刘玲负责清点幼儿人数，刘友存老师在最后，负责所有幼儿安全撤离。五、演练过程：1、警报声起。2、教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。小学安全演练活动方案【第四篇】一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练准备10/111、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须有用手或书包保护头顶的动作)，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。三、演练要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、各班按规定线路疏散，不得串线。4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置;5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置;6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍;7、听到解除信号后(哨音)，各班就地解散(上厕所、进教室、活动);11/118、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全;四、组织机构组长：副组长：成员：全体教师五、演练时间：20__年9月5日下午第三节课六、信号：紧急集合令——警报七、紧急疏散路线：1、初一年级：由本班前后门依次出教室到北门边的指定区。2、初二年级：由本班前后门依次出教室，到东边食堂(西门)指定区。3、初三年级：由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到东边(校门)指定区.八、人员分工：1、区域划分：2、信号：3、东楼道：一楼东出口，__;二楼东拐角处，__;二楼楼道，__;三楼东拐角处，__;三楼道，__。西楼道：一楼西出口，__：二楼西拐角处，__;二楼楼道，__。4、跟班：各班主任老师;5、医疗保障：6、照相：