三年级环保作文【精编4篇】

三年级环保作文【精编4篇】笔者特约分享的“三年级环保作文【精编4篇】”，通过写作可以增进我们的思维能力，提高文字表达的水平。写作是一种自我发现的过程，可以更好地了解自己的个性特点和独到之处。只有让人难以忘怀的作文，人们才会沉浸其中，如痴如醉。那么，如何才能写出这样让人过目不忘的作品呢？三年级环保作文篇【第一篇】曾经在何时，神奇美丽的罗布泊，水面平如月镜，在如此幽美的环境中，花草摇曳，是各种鸟儿栖息的天堂。但是盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、自目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，吸干了罗布泊的水源。罗布泊现在早已成为了耳状的干湖，在周围号称“不死”的胡杨林，在无水源的情况下苦苦支撑了二十年，终于忍受不住，棵棵胡杨林，形同枯槁，树根狰狞，向人们见证了罗布泊严酷的环境和生命最后的不屈。曾经在何时，呈现原始形态的巴西亚马孙热带雨林，对全球水源的涵养有着重要的作用，多少珍稀物种在这里找到了安居之所，茂密的热带雨林，为世界保存了最后一丝原始，但是现在，为了发展经济，以环境为代价某些地区掠夺式的开发，引起了严重的环境问题，森林受到破坏，水土严重流失，珍贵的野生动物遭劫，全球生态环境受到严重威胁……这些曾经鸟语花香，微风吹过，引起树叶?~?~作响的地方;曾经暮霭环绕，夕阳晕染出金色的地方;曾经奇山异石，深不见底的山谷的地方;曾经奔腾而去，一泻千里的地方都不复存在了，造成这一后果的，不但有人们只顾眼前微薄利益的贪欲外，工业化产品使用不当也造成了一定影响。三年级环保作文篇【第二篇】我是一条鱼，住在一条清澈的小河里。经过一年又一年的生育，我已经有了许许多多的子女、子孙了。天晴的时候，我带领小鱼们在水面上晒太阳，练跳跃；阴天时，我们在水里玩游戏；下雨时，我们听着水滴拍打水面的声音，奏出一首首动听的歌曲，跳起一支支优美舞蹈，快活极了。蜻蜓飞过来，告诉我岸上的美景；种子飘过来，在我身下生根发芽；乌龟游过来，告诉我一个个道理和故事…….忽然有一天，一件意想不到的事情发生了。一位年轻人来到河边，随手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水渐渐变黑了。这时，我和小鱼们被这“不速之客”到来，我们都慌了神，四处乱游。其中一条鱼当场被砸死了。还有几条受伤了，我们立刻往深水区游去，游回家躲起来。第二天，我和几条大鱼出去侦查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾乱漂，整个水面就像一个巨大的垃圾场，简直和昨天的水面天壤之别。我们愁眉苦脸地回到水底，召集鱼家族们开紧急会议，我们决定搬家。第三天，我们搬到公园的池水里。可人们还是往池里扔垃圾，而其他可生存的水源却也被污染了。病死的鱼儿队伍逐渐壮大，莲花、荷叶都生不如死，一朵紧接着一朵地枯萎……事到如今，我只能对人们说：不能再污染水源了，不然，我们会因为污水而死的。为了我们有一个灿烂的明天，有一个美丽的未来，请你们立刻行动起来吧！三年级环保作文篇【第三篇】我们是在游戏上认识的，从无知到无所不知，她总是陪着我，虽然我们远隔千里。但最近，她开始厌倦我，我们已经有三年没有联系了，知道最近：ps：这篇作文曾是语文老师布置的1篇随堂作文，时过境迁，再次把它从箱子里翻出来，却变成了我永远的过往既然如此，那就把它放置于网络上，最起码它不会像纸张一样禁不起时光的诱惑，继而变质如果没选上我也不会气馁，我会再接再厉，争取在下次在选班长的时候继续努力，这个作文都是我发自内心的，希望大家支持我！同样类型的零分作文共有90多篇，涵盖了从20xx年到20xx年全国各省市的部分高考作文题。其中，上海地区一共收录进了4篇高考零分作文。除了今年的1篇以外，还有20xx年《我想握住你的手》两篇零分作文和20xx年《文化生活3个镜头的影响》1篇零分作文。三年级环保作文篇【第四篇】礼貌出游，呵护环境炎炎暑假来临，当听到要去石狮黄金海岸避暑时，我很高兴得一蹦三尺高，赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说：“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话，我的心儿早已飞到无边无际的大海。一下车，我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱，和清凉的海水，来个亲密接触。正玩得起劲，“哎呀”脚底被扎到，我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来，抱起我一看，脚底被玻璃片扎到。妈妈立刻抱着我到景区医务室，医生一见鲜血直流的伤口，叹了口气说：“不少游客不讲礼貌，乱扔垃圾，使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说：“你是今日第五个脚底被扎的游客，期望不要再有第六个。”妈妈抱着我坐在岸边，唉，只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的大海，洁白的云朵，远方的船帆……我遗憾地想：唉，都怪那些不礼貌的游客。这时，我看见不远处的沙滩上一位小男孩，正朝海里扔石块。我连忙大声喊：“小弟弟，不要再扔了，会破坏环境。”小男孩生气地说：“要你管。”我抬起受伤的脚说：“你看，这是刚刚被海里的玻璃片扎的，你说，不讲礼貌，随意乱扔立即的行为，我能不管吗?”小弟弟听了，低头沉思一会，放下手中的石块，转身跑开了……看来，外出旅游时，要做一个礼貌的游客：爱护文物古迹、珍爱公共设施，保护环境卫生……仅有这样，礼貌之花才能在景区灿烂绽放，带来美丽的景色，带来舒畅的心境，带来银铃般的笑声……评语：文章前后呼应，结构完整。事例的描述能充分运用语言、动作、心理描述，来表现出“礼貌出游”的主题。难能可贵的是，小作者的语言朴实自然，但“银铃般的笑声”、“亲密接触”等词语的运用，又让我们看到了一丝生动与趣味。