上网的利弊作文【通用4篇】

上网的利弊作文【通用4篇】写作是一种锻炼逻辑思维和信息处理能力的活动，通过写作我们可以更好地理解周围各种现象。如果您想对“上网的利弊作文【通用4篇】”有更深入的了解，那么千万不要错过网友推荐的这篇文章。我们提供这些文件和资料，供您参考和使用，希望它们能帮助您取得进步！上网的利弊作文篇【第一篇】今天，我想和大家谈谈小学生该不该上网。如今社会，不会用电脑可是太悲催了。你不会用电脑，你就思维就会被限制；你不会用电脑，没有qq群，就不会事先了解班级的事情，也不能，聊天方便；你不会用电脑，整天就是一味地看书写作业什么的，也是会烦的。总之，小学生对电脑没有一个是抱着厌恶态度的。但大人总是反对我们玩电脑，理由也总是如长江流水滔滔不绝的。说玩电脑有碍学习，伤害视力但是，只要你是节制地玩，不要一玩就是几个小时，伤害视力这一点完全可以排除。至于有碍学习嘛，我们上网又不是一直玩游戏玩游戏玩游戏，也是会去了解一下新闻什么的，上qq跟同学聊聊天，也并不是那么不好的事情。电脑还是个知识库，有什么不会的，百度一下，就茅塞顿开了。海量信息，不用担心没有你想要的答案。就拿我来说吧！我在家里大家知道的，我作息时间都是7点吃完晚饭，8点前做完作业，8点半到9点写完日记，聊聊天，上床看书睡觉。加上周六周日每天玩2小时，视力照样没退呀？也许这跟我周一到周五加起来至少打3小时乒乓球有关系吧！顺便说说，多玩电脑的人最好去打打乒乓球，可以保护视力。而且我上网又不是都玩电脑，日记的时间也占了一半之多的。写日记，耽误学习？现在的游戏也不是暴力的啊，黄色的啊，不然4399早就封了。它们都是锻炼我们的思维能力的，只是方向不同。而这种由游戏这种直击我们心灵的锻炼方式，往往比书面教学和口头教学来得更有效。而且现在游戏都分关的，后面越难，我们就越想挑战，久而久之，我们的思维反应能力就会更上一层楼。难道不是吗？我玩电脑，基本都玩造梦3。里面武器需要多开打造，强化。因为成功率可真的是微乎其微的说。强到自己心愿的成功率就只有1/1000。这还更锻炼了我们的毅力。如果没有持久了毅力，恐怕早就离了！所以，小学生上网不仅不会影响到学习，还反而可以提高我们的能力。长大来说，我们因为电脑了解了那麽多新闻，不再天真，思维缜密，在现在这种人心叵测的社会中市有百利而无一害的。现在这种信息化社会，小学生上网的利益是大于弊端的。小学开始上网，可以让我们插上知识的翅膀，跟上社会进步的脚步，让将来的成功之路走的更轻松。上网的利弊作文篇【第二篇】参考范文：Inrecentyears,theInternethasbeengainingitspopularityatanamazingrate.SomepeoplesuggestthattheInternetbringsusalotofbenefits.Butontheotherhand,therearealsomanypeoplewhostronglyadvocatethatitsdrawbacksshouldnotbeignored.Itisquiteunderstandablethatpeoplefromdifferentbackgroundsputdifferentinterpretationsonthesameissue.ThosewhofavorthattheInternethasmanyadvantagesgivetheirreasonsasfollows.Inthefirstplace,theInternetbringsusgreatconvenienceandefficiency.Forexample,wecansendE-mailstoourfriendsinothercountriesinafewminuteswhilesendingatraditionallettertakesusatleastaweekandcostmuch.Inthesecondplace,wecanmakefriendswithpeoplefromallpartsoftheworld.Itovercomesthegeographicalbarriersandmakestheworldsmaller.Furthermore,theInternetacceleratestheflowofinformationandspreadseducationtoallcornersoftheglobe.Wecanhaveeasyandquickaccesstothelatestinformationworldwide.However,theothersideofthecoinvoicesitsstrongopposition,sayingthattheInternethasmanyweaknesses.Foronething,itcaneasilyleadtopsychologicalproblems.Aninternet-addictedpersontendstobeisolated,self-centeredandunsociable.Foranother,thereisasharpriseinthenumberofcybercrimes.MoreandmorefinancialcrimessuchasmoneylaunderingarecommittedviatheInternet.Inaddition,italsohasnegativeimpactsonyoungpeoplebecausetherearealotofobsceneandviolentcontentsonline.Thereisprobablyalitterbitoftruthinbotharguments.Formypart,IcompletelyagreewiththelatterviewthattheInternethasmoredisadvantagesthanadvantages.Itgivesrisetopeople’smentalproblems.Itresultsinvariouscomputercrimes.Whatismore,itisharmfultothegrowthoftheyoung.SomethingshouldbedoneassoonaspossibletoprotectpeoplefromthenegativeeffectsoftheInternet.参考译文：近年来,互联网以惊人的速度获得了它的受欢迎程度。一些人认为,互联网给我们带来了许多好处。但另一方面,也有很多人强烈主张其缺点不应该被忽略。很可以理解的不同,来自不同背景的人对同一种问题的解释。那些支持,互联网有很多好处给他们的原因如下。首先,互联网给我们带来了巨大的`便利和效率。例如,我们可以发送电子邮件给我们的朋友在其他国家在几分钟发送一个传统的信让我们每周至少和成本。第二,我们可以与来自世界各地的人交朋友。它克服了地域壁垒,使世界变小。此外,互联网加速了信息的流动和教育传播到世界的各个角落。我们可以很容易和快速访问全球最新的信息。然而,硬币的另一面的声音强烈反对,说互联网有很多弱点。首先,它很容易导致心理问题。一个网络上瘾的人往往是孤立的,以自我为中心,不与人亲近的。另一方面,有一个网络犯罪的数量急剧上升。越来越多的金融犯罪洗钱等通过互联网提交。此外,它也有负面影响的年轻人因为有很多淫秽和暴力内容。有可能是一窝的真理在两个参数。就我而言,我完全同意后者的观点,即网络有缺点多于优点。它引起人们的心理问题。它导致各种各样的电脑犯罪。更重要的是,年轻的成长是有害的。应该尽快采取措施保护人们不受网络的负面影响。上网的利弊作文篇【第三篇】小学生上是好？还是坏？上的好处其实也有，比如说：上火可以查找资料，可以获得我们课上学不到的知识。我觉得上并不好，有些吧想多赚一点钱，就把学生骗进来，还把一些不良信息放到上，所以我认为上不好。朱元昊说：我认为络的初衷是不错，可以给我们带来方便，快捷，有些人专门做络游戏，让人着迷，有友人还开了黑吧，吸引小学生去玩。赵章?此担?ldquo;我觉得小学生上大多是打游戏，聊QQ。许多会助长我们的暴力情绪，而且，一些小学生一打起来就没完，这会伤害眼睛影响健康。聊QQ也不太好，如果交了不好的朋友就会上当受骗，所以我认为上不好。于南希说：我认为上的本意是好的，可是要用好它，不能晚不健康的游戏，不看黄色图片等。络可以扩大我们的视野，可以帮我们快速发电子邮件，还可以在上对某件事发表意见，所以，还是觉的络好的一面多于坏的一面。王老师在班上举行的讨论会，让同学了解了上的利弊，有利于同学们更好地宜用络。上网的利弊作文篇【第四篇】我女儿现在初一，疫情以来就是网上授课，个人认为弊端很多。整理如下，和大家共同探讨，看看是否感同身受。手机、笔记本不离手，很难控制孩子上网的时间女儿的学校使用腾讯课堂，为了看的清楚些，给了笔记本。留作业使用的是微信小程序，所以手机也得用。平时，每天有半小时的上网时间，孩子都是在作业完成的情况下玩游戏，好控制，孩子学习还有动力。现在是没法控制了，一天上网的时间最少也是9个小时，7个小时上课，2小时完成作业。我们都上班，每天回家一查手机和电脑记录都是各大网站的浏览记录。对视力伤害很大这个不用多说了，家长们一定都懂的。没有学习氛围平时在学校学习，有老师看着，同学们比着，孩子的学习动力还是很强的。现在网课，看不见老师，威慑力没有了。看不见学习好的同学，影响力没了。学生们私下里建群，全部是负能量，脏话、抄作业、扯闲等等。很多孩子都是拿别人的图片交作业。影响亲子感情对，没错，真心影响家庭氛围。控制不住孩子的上网时间，每天上班都是胡思乱想，下班回家都要抱怨、批评一番，惹得孩子和父母都烦，家庭氛围超级尴尬。这在之前是没有过的。学习质量不佳在学校学习，教（教师）——练习（学生）——改正（教师）——反思（学生），流程很清晰，都是老师和孩子一起完成，现在都是学生自己管理自己，效果大打折扣。教师因为网络上课，有很多得因素制约，远没有面对面上课得教育质量好。当然网络学习也有它的优势，那就是方便，只要有网络就解决了。同时符合疫情期间的防疫要求。但是比较适合自律性很强和爱学习的孩子，对于自律性差和不爱学习的孩子来说，是很困难的了。