亲子活动策划方案（实例）主题【最新4篇】

1/8亲子活动策划方案（实例）主题【最新4篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。亲子的活动策划方案【第一篇】3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。二、活动准备:3、各班自己设计并号码布三、活动主题:“快乐大课间，健康一家人”四、活动原则:每个家庭参与两个游戏项目，游戏项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。五、活动口号:各班根据自己的特点，喊出口号六、活动时间:5月20日七、活动地点:龙江小学操场八、活动安排:3、家长和运动员代表发言2/84、裁判代表发言5、领导致词并宣布开幕6、家长和学生举行比赛;7、游戏结束后家长和学生集合，总结、颁奖8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束，各班有序退场。九、活动奖项1、设立班级集体奖(接力赛)，取前三名2、每个活动项目设一等奖2个，二等奖4名，三等奖6名。3、活动设立班级组织活动奖，设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名十、报名规则:每个家庭报限2个项目，每个项目最多报12人十一、游戏内容:(1)游戏名称:齐心协力游戏准备:跳绳游戏地点:小篮球场游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。游戏规则:2人一组。奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。(2)游戏名称:亲子二人行3/8游戏目的:提高身体的灵巧性，培养团结友爱，不怕困难的精神，懂得遵守游戏规则，感受参加体育活动的乐趣。游戏地点:跑道(西)游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米)，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子迅速向前行走，绕过椅子后返回起点，先到起点的为胜。游戏规则:2人一组，每轮六组。奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。(3)游戏名称:打保龄球游戏准备:手榴弹、实心球游戏地点:国旗边的跑道上家长和孩子站在起点线(距离6米)，手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹)，家长和孩子各投1次，计算_保龄球(手榴弹)，倒数最多的为优胜。亲子的活动策划方案【第二篇】玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼4/8儿自己来完成。大家一起来投球准备:几个袜球和一只小塑料盆。玩法:找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。拾豆豆准备:每位幼儿自带干净的瓶子2―3只，各类豆豆(请家长帮忙带)玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。注意:孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。亲子的活动策划方案【第三篇】1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的'交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。5/8镇田小学学生及家长。xx月xx日下午xx点——xx点xx分。一、二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上，听到发令迅速跑出，绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下，否则算失败，以快者为胜。三、四年级套车接力跑——以家庭为单位，二人在一个呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程二人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。五、六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。六、活动地点及准备事项一、二年级——地点在篮球场，一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参与家庭20组/班，二年级在2号篮球场(靠近跑道第二个)参与家庭25组/班，距离为28米。三、四年级——地点在田径场(靠近主席台)，三年级参与家庭20组/班，四年级15组/班。距离为50米。准备每班一个呼啦圈。五、六年级——地点在草坪，五年级参与家庭15组/班，六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。七、各项目负责人总负责人：xx各项目联络人：xx6/8一、二年级负责人：xx三、四年级负责人：龚xx五、六年级负责人：xx备注：各级长人员负责本年级，各班主任负责联络本班学生及家长，安排没有参加运动的学生及家长的次序。亲子的活动策划方案【第四篇】亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。本学期孩子上学将有两个月了，利用秋日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去秋游，一方面可以让孩子感受到秋日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。活动目标：1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。7/82.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。活动流程：本周一(____.3.18)：1.发放秋游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩子的秋游活动。2.给孩子们发不同的准备资料：秋天的歌曲。下周一(____.3.25)：1.开简短家长会，商量秋游的相关准备事宜，如：相机。2.安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。3.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。下周六(____.3.30)地点：农耕年华活动一、闹秋亲子游戏(一)对歌目标：感受与父母对歌的有趣，感受秋天的美好。玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加秋天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对胜利。8/8(二)贴心亲子目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。活动二、惜秋家长、孩子自由结伴活动1.观赏并爱护花草树木2.放飞自带的风筝等3.摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。