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中学中考优秀作文通用5篇资料的定义范围较大,可指代生产资料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,您知道我国有哪些资料种类吗?网友特别编辑了“中学中考优秀作文通用5篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。中学中考优秀作文【第一篇】铭记在心的,是父亲对家庭的担当。题记晚饭,桌上的酸辣土豆丝飘香。爸爸,今天又上L夜班吗?我漫不经心地问。是啊,你快吃,吃完了去学习。父亲说着给我夹了土豆丝。因为我喜欢吃酸辣土豆丝,父亲每年总会费神费力地从山里弄回不少土豆和辣椒。只因为我吃后曾说:山里的土豆和辣椒做出来的酸辣土豆丝,味道纯正,好吃得不得了。父亲没有车,从老远的山里弄回来土豆并不容易,曾有人嘲笑他太宠女儿为了女儿,不计成本地折腾。父亲总是笑笑:能让我的女儿吃上酸辣土豆丝,不过是爸爸最小的担当!晚上八点多,我正在做化学作业,父亲回家了。回来得这么早,今天不上班吗?我想。父亲走进来。我去迟了,没有赶上车,和别人换成深夜班。你什么时候睡?我还有作业没做完,做完了玩会儿再睡。怎么了?我啃着父亲上班前削的苹果。十一点钟记得喊我起来上班,我先睡会儿。不一会儿,父亲又告诉我十点半喊他,不打扰我休息。我早早躺在床上,快十点半的时候,我起床去喊父亲。我打开父亲房间的灯,看见床上掀开的被子,搭在床边的睡衣,床头没抽完的半支烟,空荡的房间瞬间变得很大。那一刻,我原来对父母的不满与不理解,有了重新认识:半夜十一点不能好好睡觉,因为要深夜起床上班;一个月没几天休息,却从没有听过父亲抱怨我转身看到餐桌上的酸辣土豆丝,又想起父亲那微驼的背、厚实的肩,还有他对家庭的担当一次,父亲做了满满一桌子的菜,我一眼就相中了酸辣土豆丝,几乎吃完一盘。父亲并没有问我喜不喜欢吃,只是他看我喜欢吃,就默默买买回来为我做;我喜欢吃鸡肉,他会每两星期为我做一次宫保鸡丁、干锅鸡,即使他不喜欢吃,也会也会为我做;我喜欢吃虾,而父亲对海鲜敏感,但他依然会为我做油焖大虾,忙活半天做一大盘,自己却不能吃上一口我和母亲的喜好父亲都看在眼里,记在心里,不会刻意表达,但他一直将爱珍藏在零碎的小事中,辛苦地工作,收入不高,但却让女儿吃得和别人一样好!这是他的家庭担当,直到这时,才去理解母亲口中父亲的不容易,知道父亲对家庭的担当。关上灯泪水不争气地模糊了我的双眼。我要记住父亲的样子:辛苦的样子、无奈的样子、慈爱的样子,为了家庭,勤勉工作,休息之日,努力做几道女儿最爱吃的小菜父亲虽然很平凡,但他无论是对工作还是对家庭都有担当。我要珍藏父亲的爱,像父亲一样做一个有担当的人。中学中考优秀作文【第二篇】一转眼,一个学年就要过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现作简单总结:一、在政治思想方面作为一位教师,我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。端正思想,教书育人,为人师表。二、在教育教学方面在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。在传授学生知识时,运用多种教学方法,耐心教导学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。在课堂上,认真授课,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用学校的电教平台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。功夫不负有心人,学生的成绩就是的见证。所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。20xx年的中考成绩也在同层次中排列最前。三、在工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。还不断的撰写教学论文,如上半年,我撰写的论文《轻松学习,轻松作文》在中国教育文库发表。下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的中学语文教师。我将会努力学习,把的语文学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!中学中考优秀作文【第三篇】一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导学生在活动中获得等奖。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。中学中考优秀作文【第四篇】春、夏、秋、冬带你体会不同的快乐。——题记成长是人生中必不可少的,生活是人生中必修的课。放下心中沉重的枷锁,和我一起去欣赏春夏秋冬。温柔的春春,是一切生命的源头,是万物复苏的季节。春天,一切都醒了。冰,悄悄地融化了;水,缓缓地流动了;树,渐渐地发芽了。看!那地上刚冒出的春芽,嫩嫩的,青青的,仿佛等待了好久的样子。一切都醒了,河水哗哗地涌动了,小鸟喳喳地叫起来了,这鸟叫声清脆婉转,仿佛世间的天籁之声,把一切都唤醒起来了。春姑娘把复苏之种撒到人间,农民伯伯开始耕地、播种、浇水、施肥。等待着秋的到来。春雨淅淅沥沥地下了起来,那春雨像牛毛,像花针,密密麻麻。热情的夏春的脚步刚刚离开,夏就迫不及待地跑来。热情的夏好像很顽皮,刚刚还风和日丽,转眼又成了黑压压的一片,紧接着,倾盆大雨下得人们措手不及。把农民伯伯刚刚晒的麦子打得四零散落,这可愁坏了农民伯伯。夏好像认识到了自己的错误,把黑云变成了白云,让雨水收了起来,农民伯伯看着天晴了,乐得笑开了花,夏对农民伯伯咧开了一个大笑脸。夏真是调皮的孩子,秋奶奶让他回家了。和蔼的秋秋就是一位和蔼可亲的老奶奶。秋天,丰收的季节。树上的果子熟了,地里的麦子黄了。丰收的喜悦给每个人带去了无比的欢乐。夜晚皓月当空,一家人坐在一起,数着星星,吃着月饼,让团圆的味道溢满了整个世界。或许因为秋奶奶很可亲,所以才让团聚在秋天。安静的冬冬悄悄地来了,她送走了老奶奶,一个人在那里品味冬天。下雪了!大地一片银装素裹,好像一位清秀的姑娘。孩子们在雪地里打雪仗,扔雪球,打得小脸红扑扑的,好生可爱。人生的四季如此多彩,春、夏、秋、冬带给了我不同的快乐。让我在路上欣赏这些美景,体会它们带给我的快乐。中学中考优秀作文【第五篇】时光飞逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳,跟随记忆的脚印,顿时脑海里如放电影般,又出现了一幕幕令人难以忘怀的画面,仿佛那一张张天真的笑脸又出此刻我的眼前,侯嬉的活泼,景虎鹏的可爱,贾洁的文静,王宁贵的调皮……每当站在三尺讲台上,应对着一张张活泼可爱的笑脸,一双双渴求知识的眼神。我甚至身为一名教师的职责。一、常规管理,将班主任工作进行到底作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言行身教的作用。所以,在工作中我一向遵循“严要求,高标准”因为制度是保障,就要严格要求学生遵守校规校纪,另外还要注重学生各方面习惯的培养,根据学生心理及年龄的特点,对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮忙学生逐步构成良好的学习习惯,从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。管理上,不忽视,不放松,各个方面都严抓、狠抓,卫生上坚持检查,角角落落,点点滴滴不可马虎,让学生做到我不丢,我来捡,从而使整个校园都干净整洁,有一个良好的学习环境,有一份舒畅的情绪。纪律上,严格要求学生站如松,形如风,坐如钟,队伍时时整齐,有气势。宿舍要求哑语洗刷,行动迅速,地面干净,床下整洁,饭堂更是做到哑语,不浪费。要求人人遵守教师纪律,做到一纪律三遵守。总之,要用多心,勤观察,严要求,这样才能搞好管理,让学生从自我做起,从小事做起,养成良好习惯,是人生一个完美的开始。二、发挥教师为主导的作用1、备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在课堂教学时,要十分注意学生的实际状况,不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果,针对小学生的特点,以愉快的教学方式为主,不高满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破难点。3、坚持教材教研,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,经常向有经验的教师请教并在一齐讨论教学问题,听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎样讲怎样教。4、在作业本批改上,认真及时,力求做到全批全改,个别学生批面改,重在订正,认真记录,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢,不断更新教学观念。三、调动学生的用心性,让学困生投入课堂1、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己的不同的风格,不搞满堂灌,有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动
本文标题:中学中考优秀作文通用5篇
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