元旦游园会活动方案(案例)_元旦游园会活动总结5篇

1/16元旦游园会活动方案(案例)_元旦游园会活动总结5篇为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？下面是网友帮大家分享的“元旦游园会活动方案(案例)_元旦游园会活动总结5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。元旦游园会活动方案元旦游园会活动总结【第一篇】20xx年元旦钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。幼儿园全体教职员工2/16定于20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。组长：园长组员：全体教师1、准备工作：1布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）2准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）3准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。4歌曲音乐：磁带、音响。2、人员安排：1游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖②游艺区：3/16小二班（一层）游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠小一班（二层）游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平中二班（二层）游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。③音乐表演区：中一班（二层）游艺项目：卡拉ok主要负责人：梁志辉、庞义珍亲子教室（一层）游艺项目：童话剧（模特表演）主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉④手工diy：大一班（三层）游艺项目：手工制作主要负责人：刘颖冀路霞大二班（三层）游艺项目：手工制作主要负责人：赵春红康旭莉马新鲜⑤物品交易区（一层舞蹈房）主要负责人：韩亚娟古文娟2活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。3门口扮演圣诞老人人员：张邵伟（发放贺卡）。4大门口安全负责人：周师傅4/161、活动区域向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。1、参加活动不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。1、李园长送上新年祝福。2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。5、11：30新年游艺活动结束。5/16元旦游园会活动方案元旦游园会活动总结【第二篇】共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中体验“我学习我快乐，我快乐我学习”的学习乐趣，培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识，增强同学们的团队意识，特举行趣味游园活动。主办：共青团文地二中团委，文地二中体育科承办：玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队文地二中全体团员集体游戏1、五人六足接力游戏人数：每班10人，分成两组。游戏器具：绳子、秒表游戏规则：1每班派出两个代表队，将参赛队员分为两组进行比赛。2比赛开始前，每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。3第一组的每班代表队五个人并排站，相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行，赛程30米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后6/165个人触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。4第二组成员也按照此标准比赛。先进行九年级7个班的比赛，接着是八年级、七年级。游戏奖励：每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券，第三名奖励6张奖券，第四名奖励4张奖券。游戏地点：靠近校门口方向的篮球场。注：比赛过程中，如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进，否则视为违规，取消参赛资格。2、协力运球（30米背靠背夹球接力比赛）（负责教师：）游戏人数：每班8人，4男4女游戏器材：篮球或气排球，秒表2个、哨子4个游戏规则：1将参赛队员分为两组，分别于起点终点。2比赛开始前，每队4名队员分成两个小组，在赛道两端各站一组。3第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行，赛程15米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。4以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。5第二组成员也按照此标准比赛。7/166在每个小组中选出用时短的前两个班级进入决赛，在决赛中，以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行，由高年级到低年级。游戏奖励：年级第一名奖励8张奖券，第二名奖励6张奖券，第三名奖励4张奖券，第四名奖励2张奖券。（注：如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始，否则视为违例）游戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场（靠乒乓球台的.半场位置）。3、吸管传输（负责教师：）游戏人数：每班6人游戏器材：吸管一包、哨子2个、钥匙环5个游戏规则：每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。如果在传输过程中钥匙环掉下，那么就从那个人处重新传输，不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会，使用完三次机会将被淘汰。分年级进行，由高年级到低年级。游戏奖励：分年级第一名奖励8张奖券，第二名奖励6张奖券，第三名奖励4张奖券，第四名奖励2张奖券。游戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场（靠校道的半场位置）。8/164、海底捞月（负责教师：）游戏人数：每班10人，5男5女游戏器材：4个篮球、哨子1个游戏规则：每班的参赛队伍排成一列，调整好间隔后，由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学，以此类推，最后一名拿到球后跑回队首，再将球从胯下传给第二名同学，直到全部同学跨过终点线为止（赛道为20米），用时最少的为胜。分年级进行，如果球不慎落地，则要重头开始，不设重来次数，直到全部队员跨过终点线为止。游戏奖励：分年级第一名奖励10张奖券，第二名奖励8张奖券，第三名奖励6张奖券，第四名奖励4张奖券。游戏地点：后操场。5、智力大比拼—九宫格（负责教师：）游戏人数：3人组成一支队伍，不设组数。游戏器材：九宫格图元旦游园会活动方案元旦游园会活动总结【第三篇】值xx年元旦来临之际，为配合学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，学生会精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师参加，从而真正使师生快乐度过元旦。9/16(一)元旦游园活动：学生通过丰富多彩的游园活动，体现和谐校园的新气象，通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。活动口号：“畅想和谐”活动目标：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。暂定于xx年1月1日下午2：30-5：30暂定为篮球场活动地点：1、个人赛：(1)乒乓球投准：一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内，按投中个数设置奖项。(2)“圆圆满满”——套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投10个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者之一的物品，如套中6个圈可获得其中之2的物品，套中10个圈可获得其中之3的物品。(3)“摇摇乐”——摇呼拉圈：哪个人转的时间长为胜，或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。(4)跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次。(5)小李飞镖:10环靶。每人三镖，距环靶一米远,按照个数设置奖项。道具:环靶及镖一套.10/16(6)“一气呵成”——吹连排蜡烛游戏规则：将10根蜡烛排列成一条直线；在规定的距离外，如能一口气将蜡烛全部吹灭，将获得一等奖品；如能吹灭7根即可获得二等奖品，如能吹灭5根即可获得三等奖品。(7)原地转圈后射门：以一分钟为单位，在规定的地点，以规定的方式(手扶杆子，闭眼)原地转6圈，然后将球射入6米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。(8)气球祝福：在气球中放置小物品或祝福的纸条，吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。2、集体赛：(1)背靠背、心连心：由6名队员参赛，每两人背靠背夹住一个气球横向前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下一组同学进行接力，行进中气球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。(2)托乒乓球跑：三个人一组，把球放在拍上，听到开始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走为胜出。(3)袋鼠学本领：参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳，至终点再由另一名队员进行接力；中途如遇掉球，须从头开始。最先完成的队获胜。(4)无间道:二人三足，男女搭配，自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛，以最快速度到达终点的组合决定名次。(5)体智对对碰：由三名队员参加，在相隔十米的地方放两个水桶，一名同学用布蒙上眼睛，在一名队友的11/16提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内，另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出。(6)“雾里看花”——猜谜游戏规则：三人一组，可以协商，根据谜面的提示，猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。(7)“眼明手快”——拼图游戏规则：参加者三人一组；每人分别将自己面前散乱摆放的图块拼凑成一副完整的图案，用时最少且拼凑无误的将获胜。(8)“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则：参加者五人一组；每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中，1分钟内夹得最多者可获胜。为了吸引更多同学参加，尽可能设置较多的奖项。奖品设置为：个人赛每项预计70元，集体赛每项预计100元，共计1360元。参与奖：200元活动器材及水：100元活动经费：180元美化布置活动场地：100元准备装饰：各色气球，彩纸，横幅奖品设置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、苹果、笔记本、袜子等。12/16地方设置：领奖处照相：借相机研究生学生会xx年12月6日元旦游园会活动方案元旦游园会活动总结【第四篇】1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一