公众开放日活动方案(案例)（精选8篇）

1/19公众开放日活动方案(案例)（精选8篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是网友帮大家分享的“公众开放日活动方案(案例)（精选8篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。公众开放日活动方案【第一篇】全面实施素质教育，以“家校携手共促和谐”为主题，主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理，增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。组长：副组长：成员：各班主任：开展家长开放日活动，不仅仅是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度2/19重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。开放时间：20xx年4月23日上午开放年级：二年级（一）教导处：1、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。2、检查、落实、督导各项活动情况。（二）德育处：1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。2、制定“家长开放日活动”邀请函。3、制定家长开放日调查问卷。4、电子屏幕字样：“家校携手共促和谐”---xx小学20xx年家长开放日活动。5、组织做好教学楼内（厕所、走廊、各班级、各处室、活动室）外（西门、室外厕所、操场）卫生保洁工作，室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。（三）总务处：1、组织做好参与家长人数的统计并准备好二年级教室、录播室家长用的凳子。（4月22日上午完成）2、组织好家长车辆的安放（校门前不允许停车），一个门3/19卫，一个老师。（四）班主任及相关老师工作：1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐，准备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数，并报于总务处宋老师，二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会（电子稿、打印稿各一份，下周一交于）。3、上课教师精心准备好展示课，尽量能让家长参与课堂，提前候课，不能拖堂。4、全体班主任老师整理好教室卫生，组织好学生纪律，尤其是大课间时间，二年级家长要至操场参与活动。5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生，关好门窗。6、鞠洪艳老师负责照相。（1、7：50---8：00入校时间孙、盛、门卫在西门，吕海燕在中楼梯二楼，程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的学生和家长带到音乐教室和微机室并带回，回收调查问卷，将家长用的凳子在走廊摆放整齐。2、二年级7：40进教学楼，9：30眼操时间二年级副班主任到班级组织家长到一楼大厅集合，黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出，参观大课间，大课结束后把4/19家长领回教室。3、中午，正副主任带学生去食堂吃饭。公众开放日活动方案【第二篇】第七届“中国统计开放日”活动于20xx年9月20日举办。根据威海市统计局的要求，围绕本届中国统计开放日主题“农业普查，福到农家”，拟定我市“统计开放日”活动方案如下：第七届“中国统计开放日”主题为：“农业普查，福到农家”（一）在官方微信平台“乳发布”上宣传通过视频或看板的形式，宣传全国第三次农业普查的相关内容。（二）开展新闻媒体宣传活动1、在《乳时讯》开办专刊，宣传全国第三次农业普查的相关内容。2、乳电视台上播放标语、口号，宣传全国第三次农业普查的相关内容。（三）开展统计网站宣传活动1、在市局内网上开设专栏，发布活动方案，宣传全国第三次农业普查的相关内容。2、通过各个专业的qq群，宣传全国第三次农业普查的相关内容。根据乡镇实际，做好第七届“中国统计开放日”系列宣传5/19活动，及时在各乡镇网页上更新内容和相关信息，各乡镇制作开放日横幅一条，并准备好统计资料，接受社会公众咨询。成立第七届“中国统计开放日”系列活动工作小组，李宏飞局长为组长，郭洪岳副局长为副组长；各驻乡镇统计站长、局各主要科室负责人为成员，办公室负责统一组织协调。公众开放日活动方案【第三篇】为了全面贯彻落实素质教育新课程标准，推进新课程改革，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。使“以社会为平台、学校为重点、家庭为基础”的三位一体的育人网络能为学生全面素质的培养提供广阔的舞台。因此，岳会小学决定举行课堂教学开放日活动，诚邀全体学生的家长参加。1、让家长参与学校管理，了解学生的学习与生活；2、让家长了解每一位教师的工作，体会教师工作的艰辛；3、使每一位教师的课堂教学开放化，主动接受家长监督；4、加强家校联系，呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面；6/195、向社会宣传学校管理，恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。课堂教学开放日活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次课堂教学家长开放活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。11月10日1、参观校园环境、教室布置。2、深入课堂，随堂听课，参与教学活动，和自己的孩子一起感受新课程。3、发放意见反馈表，广泛征求各位家长对我校教育教学各项工作的建议。按课程表安排进行。1、各班主任应积极动员、组织家长参加本次活动。2、全体教师要提高认识，精心安排，认真上好每节课，严格遵守学校各项规章制度。3、如使用有关专用教室，请学科老师提前告知学生，转告家长，以方便家长有选择地听课。请使用多媒体教室的老师本周五前到教务处备案，以便统筹安排。7/19公众开放日活动方案【第四篇】规范社团管理，提升社团质量，为每一个学生展示优势潜能提供舞台，促进学生健康优质可持续发展。首先是xx小学全体学生身着整洁的校服，精神饱满的展示队列队形及广播体操。学生们整队时做到～静、快、齐；做操时做到动作规范，这样不但增强学生体质，更能培养学生集体主义精神！当课间操结束后，学生们仍能够排着整齐的队列安静有序的回教室！其次，家长们集中开会，学校向家长汇报时间，由校长向各位家长汇报学校近期工作情况，学校取得的成绩以及中考改革的相关政策问题，望家长同志对学校工作提出意见和建议。第三，学校各班都为家长们开设公开课，家长们陪同自己孩子一起坐在干净明亮的教室，聆听老师上课。这里是音乐教室，音乐老师正在为学生讲解及示范试听练耳课程。原来是六年级数学老师把数学课搬到了操场，同学们个个都认真测量操作，这样的课程形式不但丰富了学生的学习体验，更进一步激发了学生的数学兴趣，使课堂充满了活力。钻石画是具有可视性审美的平面性造型及纯美术的功用，这是学校钻石画社团的老师及同学们，老师正专业的给大家讲解有关钻石画的制作过程和注意事项。桌子上便是学生们自己的作品。面塑俗称“捏面人”，这里是我们学校面塑社团的老师和8/19同学们的作品。学生们亲自动手，顷刻间栩栩如生的各类形象便脱手而成！这些都是我们学校剪纸社团学生们的作品，在活动现场学生们正亲自“主刀”，在剪纸老师的指导下，生动的剪纸作品跃然纸上！这样恢宏的场面这是我们书法社团的同学们现场挥毫泼墨！学生们个个全神贯注，笔酣墨饱，挥洒自如！其作品隽永俊秀，赏心悦目！感谢您一直以来对我校各项工作的关心、理解、信任与支持！为了使您能全面了解孩子在校各方面的表现，为了使我校的教育、教学工作再上新台阶，参加3月29日下午3:00的“校园开放曰”活动。深入老师课堂，参与教学管理，参加学生活动，观摩社团活动，见证学生成长，家校携手，共商育人大计。公众开放日活动方案【第五篇】为了进一步激发幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿养成阅读习惯，营造书香校园、书香家庭的良好氛围，让幼儿真正体验阅读的快乐，在阅读中快乐成长，我们小班组统一安排，于18日~22日开展“阅读周活动”，根据小班幼儿的年龄特点、学习能力。我们设计了参观阅览室、自制图示、好书介绍、故事等活动，衷心的希望每一个幼儿能多读书、读好书。家长半日开放日具体安排如下：时间：9/19地点：小二班教室参加人员：全体小朋友、家长及老师一、晨间活动亲子阅读：家长与幼儿共同阅读班级阅读区的读本活动目标：1、感受亲子阅读的氛围2、增进亲子之间的情感活动过程：1）家长与孩子一起阅读2）交流与分享注意事项：1)在阅读的时候，请引导孩子能正确的翻书。2）引导孩子能用完整的语言表述书中内容3）对孩子的提问及时给予正确的回答二、早操注意事项：1）请站在指定位置观摩孩子做早操，拍照或摄像2）孩子在做操的过程中不要干涉三、共同性活动1、大书的第一环节《淘气的小猫》一、导入活动猜谜引出故事主人公小猫：“胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放梢”围绕小猫的外貌和习性简单分享。出示大书。二、阅读图画封面：小猫在干什么？篮子和毛线团怎么了？你觉得它是10/19一只什么样的小猫？（幼儿表述后，出示标题，并提问）淘气是什么意思？这本书会讲什么？——第一页：小猫在哪儿玩？它是怎么进到盒子里的？我们一起来学一学吧！（可运用各种方式）——第二页：现在小猫在干什么？它身后放着什么？接下来它会去哪儿玩呢？——第三页：现在小猫在哪儿玩？它是怎么玩的？书包里原来放着什么？现在怎么样了？书包旁是什么？——第四页：小猫在哪里？这只淘气的小猫果然看到了篮子，于是趴在篮子里玩起来了。篮子里有什么，小猫在篮子里会怎样玩？家里会变成什么样子？主人看到了会怎么样？——第五页：（遮住老奶奶）家里变成什么样子了？（出现老奶奶）这是谁？她会说什么？怎么做？小猫呢？——第六页：现在老奶奶和小猫在干什么？家里有什么变化？三、总结分享逐页展示大书，横线处引导幼儿补充，用词可不同，意思基本达意即可。现在你能说说“淘气”是什么意思吗？你还能用其他的词形容这只小猫吗？2、亲子自制小书《我是xx》延伸到开心一刻活动目标：1）在活动中了解图书的结构有封面、封底、页码和内页11/192）通过活动培养幼儿与家长之间的情感，喜欢参与亲子活动活动准备：彩色卡纸、照片、绘画笔活动过程：1）教师介绍活动形式，家长与幼儿以小组的形式共同完成一本小书2）家长与幼儿共同商量内页，如何做得富有创意，尽量让幼儿自己装饰内页3）师生家长共同欣赏小书，让幼儿自己指读汉字注意事项：1）在孩子进行活动的时候，家长不要打扰小朋友，分散其注意力2）能够积极的配合教师，参与到活动中，和孩子一起制作小书四、升国旗注意事项：1、家长可长在指定位置观看升国旗的全过程，可拍照或摄像，但不要刻意的去接近孩子，脱衣服、擦汗、喂水什么的。2、在开始升国旗、唱国歌时，请家长不要随意走动，注意要行注目礼，给孩子做个榜样。五、户外游戏抢阵地目标：培养家长和幼儿的协作能力，发展幼儿的前庭觉玩法：“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在12/19大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。游戏有小小规则：家长与幼儿要手拉手；开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈；家长必须抱着孩子占圈。注意事项：1）请在和孩子的活动中注意安全2）督促孩子遵守游戏的规则六、幼儿午餐（11：00~1