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二年级作文课件5篇资料一般指可供参考作为根据的材料。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以,您是否知晓资料到底是怎样的形式呢?有请参考下载网友为您分享的“二年级作文课件5篇”,希望对大家有所帮助。二年级作文课件1原本,我很讨厌国语,妈妈告诉我:如果你越讨厌国语你的分数越低;你越喜欢国语你的分数越高。我在三年级时,我开始喜欢国语了,考完试后,我国语分数突然考到90分以上。但是后来又一落千丈,结果我也放弃了这个令我讨厌的科目。天空乌云密布,不一会儿,电闪雷鸣,下起雨来,小雨点儿丁丁跳进了大海里。这时,游过来一只庞然大物,丁丁奇怪地问:你是谁呀?那庞然大物笑了笑说:我是蓝鲸,是世界上最大的动物。我叫奇奇,咱们交个朋友吧。于是,小雨点儿丁丁在奇奇的背上稳稳当当地坐了下来。奇奇驮着丁丁潜入蔚蓝蔚蓝的大海里,不一会儿就来到了海底游乐场。海底游乐场可真热闹!有小鱼、小虾、小章鱼丁丁看有这么多的小朋友,也跟他们玩了起来。丁丁跟小鱼玩跳马,跟小虾玩蹦高,跟章鱼玩套环他和它们都成了好朋友。他们笑啊,闹啊,一直玩到他们饿得肚子咕咕叫的时候,才发觉时间过得飞快。该各自回家了,丁丁依依不舍地和好朋友们告别:再见了,朋友们。下次我们接着玩!他又跟蓝鲸热情地拥抱,然后缓缓地升上天空西城区阜成门外一小二年级:窦云瀚指导老师:刘玉二年级作文课件2严肃:在二年级上学期的第二节课下课时,因为老师不在,班级里像炸开了锅,有的打有的闹,大呼小叫的,就在班干部芳悦也管不过来的时候,突然,您来了。班里立刻鸦雀无声了。可您还是发现了那些淘气的学生,把他们叫到讲台前,训了一个广播体操的时间,然后又留了一些中午作业,虽然很多,但我明白您是因为要把我们培养成长大能为祖国做贡献的人。生日的作文300字篇1这一天,下着雨。我走在上学的路上,突然看见一只哈巴狗在路上蹲着。我想:下着雨,它还在路上蹲着,是不是傻了呀!还是它口渴,想喝水。看着它湿淋淋的毛,还真是有些可怜。我走到它身边,用雨伞挡着雨,我想它应该会舒服许多。蹲下一看,天啊!它后半身的二分之一受伤了,大概是被车压的,他一定很痛,痛得不能走了,所以才会在这淋雨的。哎!人类是世界的统治者,如果今天被压的是一个人,那司机就逃脱不了关系了。换做是狗,就算被压死,也不算是违法,不必大惊小怪,也没有人回去责怪,替狗讨回公道。这就是小猫小狗的命运。那时我正读四年级。一天放学,天空突然乌云密布,紧接着电闪雷鸣,我赶紧加快了回家的步伐。回到家里,外面已经下起了倾盆大雨。我的鞋底堆积了一层厚厚的泥。打开家里的牛奶盒,发现里面空空如也。妈妈,那位送牛奶的叔叔还没把我们订的牛奶送过来吗?我想喝牛奶了。没有呢,孩子。你瞧,外面下多大雨呀!我们家又住得如此偏僻。我想那位叔叔今天恐怕来不了了。哦,我知道了。二年级作文课件3光阴似箭,日月如梭。转眼功夫,我已经成一年级的学生了。老妈逐渐失去了原有的慈爱,凶相毕露,成了一个严厉的母亲,为我买了大量的学习资料,时常告诫我要好好学习,取得好成绩。她对我要求越来越严格,让我学跳舞,学画画,鼓励我走向社会,参加一些有意义的活动。天空乌云密布,不久,只听到一声巨响,轰隆隆,轰隆隆!下大雨啦!小雨点多多和它的兄弟姐妹们从空中下来了。小雨点多多对它的兄弟姐妹们说:有些地方有时喜欢我们,有时讨厌我们。我们要去永远欢迎我们的地方。它们像落叶一样飘到了一望无际的大沙漠。它看见了头上冒着热气的骆驼,说:你好,骆驼大叔。骆驼大叔说:欢迎,欢迎,热烈欢迎!这么长时间都不来了,我想死你们啦!多多正美着呢,突然,不知被什么扎了一下,它尖叫了一声:哎呦!原来是仙人掌姐姐在和它打招呼呢。仙人掌姐姐说:你再不来我们就渴死了,这真是一场及时雨,太爽了!多多看见骆驼大叔大口大口地喝水;仙人掌姐姐们张开了它们的针眼吸吮多多的兄弟姐妹们,像喝了蜜一样甜。多多看到它们喝饱的样子,心里特别开心。多多被滚滚的热浪蒸腾起来了。它依依不舍地告别了沙漠里的朋友们:再见啦!骆驼大叔说:你永远是我们尊贵的客人!仙人掌姐姐说:你多来几次,我也能长出美丽的叶子来欢迎你啦!多多大声地答应道:我一定会回来的,把你们这里变成美丽的绿洲!海淀实验小学二年级:曹佳弘指导老师:刘玉二年级作文课件4【教学目标】1、认识刺、猬等10个生字,会写采、背等8个字。2、分角色朗读课文。3、让学生明白称赞别人是一种美德。【教学重点】识字写字,分角色朗读课文。体会一个比一个好【教学难点】分角色朗读。体会称赞带来的快乐,善于发现别人身上的优点。【教学用具】多媒体课件。教学过程:一、课前谈话,表扬坐姿端正、准备工作充分的学生+老师称赞了你们,你们心里怎么想的?听了老师的称赞,你打算怎么做?今天,我们要学的课文,题目就叫做《称赞》(板书,齐读)看到这个题目,你有什么问题想问吗?①谁称赞谁?②是怎样称赞的?③称赞能起到怎样的效果?师:小朋友问的问题真好,课文会告诉大家答案的。现在,请小朋友们打开书本,在读课文之前,听老师提2个要求:如果遇到不认识的字,请书下面树叶上的拼音来帮忙;如果遇到难读的句子就多读几遍。听明白了吗?那好,自己读自己的吧!二、初读课文,小组合作学习生字词师:谁来说说这个故事发生在哪?生:大森林。师:故事中都有哪些小动物?生:小刺猬和小獾。师:才读了一遍课文就有了这么多收获,真了不起!师:如果同学们能和生字娃娃成为好朋友,再读故事就会有更大的收获,试试吧。1、出示带拼音的词语。(课件)2、小组内学习生字3、小组反馈三、朗读感悟小朋友们真厉害,读了一遍课文就和课文中的生字宝宝交上了朋友,而且还把他们写得非常漂亮。老师忍不住要称赞你们:你们真能干!我们课文中的小獾也非常能干,他得到了小刺猬的称赞。看谁最能干,快从书中找出小刺猬称赞小獾的话。反馈:A你真能干,小板凳做得一个比一个好!1、看看,这就是小獾做的三个小板凳。板凳做得怎么样?(出示粗糙)读一读。你从哪里看出小板凳很粗糙?2、看到这么粗糙的三个小板凳,小刺猬却称赞小獾说(生读A)。小獾的板凳做得那么粗糙,小刺猬为什么还要称赞他?(因为他很认真)你从课文哪个地方知道的?(板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。)读一读。3、看到这么粗糙的三个小板凳,小刺猬却称赞小獾说……(齐读)(指名读)4、换句话,这样称赞好不好?出示(你做的小板凳真好!)说一说这种说法怎么不好。5、所以,出示句子:小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细的看了看。他对小獾说:你真能干,小板凳做的一个比一个好!A仔细看了看,他看到了什么?B、你肯定也对这只大清早学木工的小獾很感动,来,以其发自内心地称赞他(齐读)6、小刺猬的一句称赞给小獾带来了什么?出示(小獾拉着小刺猬的手,说:在我有点泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。)理解泄气,你泄气的时候是什么样子的?做一做。当时泄气的小獾就是这样的。这时候的小獾多么需要别人的鼓励和称赞啊!小刺猬的一句称赞,让小獾燃起了信心,最后连难度很高的小椅子都会做了,力量真是神奇呀!那么小獾对小刺猬的称赞又有怎样神奇的效果呢!出示:谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!7、分角色朗读小刺猬和小獾的对话,互相称赞。四、学一学,夸一夸读了小刺猬和小獾的故事,你知道了什么?(称赞可以给人信心,会给别人带来快乐,消除疲劳。)总结:师:是啊,同学们,称赞能带给我们勇气和自信,能带给我们成功和喜悦,能带给我们那么多的欢乐,我们身边也有很多同学值得称赞,你想来称赞谁呢?五、送称赞卡片同学们学会了发现别人的优点,学会了称赞别人,现在将你称赞的话语写在你的卡片上送给你要称赞的人。二年级作文课件5一年级叙事作文题目:吹泡泡。一年级关于吹泡泡的叙事作文怎么写?这篇1年级叙事作文300字的吹泡泡的叙事小练笔希望能够帮到你。一年级日记大全:元宵节。一年级关于元宵节的日记大全怎么写?这篇1年级日记大全150字的元宵节的日记大全可以给大家指导一下。我们班有一个着名的笑星,那就是老穆。平时他就经常在课堂上把我们逗得哄堂大笑,这不,昨天读作文时他又把我们逗笑了。妈妈的作文评语:妈妈总跟你说要怀有一颗感恩的心,感恩所有帮助过和批评过你的人,还要感恩一切美好的事。百事孝为先,妈妈希望一诺长大以后,一直怀揣孝顺的品德。四年级日记大全题目:春游。四年级关于春游的日记大全作文怎么写?这篇4年级日记大全作文500字的春游的日记大全作文希望能够帮到你。没想到,文姗姗却说:我和她才不是好朋友呢,她在作文本上写我,今天我要写她。不管!记得是四年级上学期时,我偷偷在课上与同学说话,当我们聊的正欢时,刘铁石,请你回答一下这一个问题。老师指着一道题问我,我对着题看了又看,脑子一片空白,什么也说不出来,我看看老师,一向慈祥的老师眼睛里却放出了一道寒光,让我不寒而栗,这道题抄十遍老师对我大声说,那一刻,我感觉时间凝固了,虽然老师只让我抄十遍题,但那次惩罚却让我记忆犹新,不是因为我被罚抄,而是我被老师的目光击中了,这是我记忆犹新的原因。
本文标题:二年级作文课件5篇
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