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调研活动方案(案例)精选4篇活动从策划到实施完成,流程多,工作繁杂,现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。通过1篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,所以活动总结一定要写好,可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。那么,您有好的方法写好1篇好的活动总结吗?下面是网友为您精心分享的“调研活动方案(案例)精选4篇”,我们后续还将不断提供这方面的内容。调研活动方案篇【第一篇】调研组成员:廖远锋、关庆广、黄崇林、李靖雯、杨金凤、石冠军、符孙晓目录:一、前言二、调查目的三、调查内容四、调查对象五、调查方法六、调查程序及安排七、调查经费预算8、附件:参加人员及人员分配一、前言大学校园活动策划创意小组,一个温暖的群体创意组织;一个关于校园活动创意策划的组织,主营浪漫派对,宿舍班级联谊,短途旅游策划,纪念日活动策划,校园写真等业务。我们还为有需要的个人和团体提供创造性的活动项目,丰富活动内容,增**体中人与人之间的关系。一个好的创意的活动已经成为人人不可或缺的课外活动内容,为配合我们小组服务扩大在城职院的市场占有率,评估城职院活动策划市场环境,制定相应的营销策略,预先进行城职院活动策划市场调查大有必要。本次市场调查将侧重于市场环境、消费者群体和个人、竞争对手、市场**和市场销售研究。二、调查目的充分掌握第一手市场信息,充分了解市场动态,为集团营销策略和销售策略提供准确、详细的数据分析;并为拓展服务在城市职业学院制订科学合理的营销策划提供依据,本文撰写了市场调研方案。具体为1了解城市职业院校的市场情况2了解城市高职院校活动策划的市场容量和潜力3全面介绍了解城职业学院主要竞争对手**、广告、**的营销策略4了解城市高职学生获得策划活动的渠道和关注点5了解城市职业学院学生对本项目服务的看法和习惯三、调查内容我将根据市场调研的目的确定市场调研的内容。市场调研的主要内容有:1、行业市场环境调研主要的调研有:1城市职业院校活动策划项目的市场容量与发展潜力2城市高职院校行业营销特点与行业竞争3城市职业院校生活环境与娱乐方式对产业的影响4城市职业院校策划活动的销售现状2、客户调查主要调研内容有:1消费者购买模式与服务消费心理2消费者对活动策划项目的理解3消费者对服务的认识和观念4平均每月消费在娱乐活动上所占的比例5消费者对理想活动的描述3、竞争者调查主要调研的内容有1主要竞争者的市场概况2竞争对手主要营销策略3主要竞争对手服务的优缺点四、调查对象城职院全体学生五、调查方法我们采取市场调研方法中访问调查法的面谈调查;通过个别访谈,主要通过口头询问。采取抽样调查方式的分层抽样;根据全校三个年级的比例,尽量使每个年级的学生比例相近。访员要求:1、仪表端正、大方2言谈举止得体,态度友好,热情,能把握谈话气氛3、专业素质较好4具有认真负责、积极向上的工作精神和专业热情六、调查程序及安排第一阶段:初步市场调查第二阶段:计划阶段制定计划审定计划确定修正计划第三阶段:问卷阶段问卷设计问卷调整、确认问卷印制第四阶段:实施阶段访员培训实施执行第五阶段:研究分析数据输入处理数据研究分析第六阶段:报告阶段报告书写报告打印调查实施自计划问卷确认后实施七、调查经费预算因为我们采用的是访谈法,所以我们需要较少的资金来忽略它。八、附录:参与人员项目负责人:廖远锋设计调查方案和问卷:所有小组成员调查方案、问卷的修改:廖远锋调查人员:全体小组成员调查数据处理:黄重霖、全体小组成员协助调查数据统计分析:关庆广,全体组员协助撰写调查报告:廖远锋及所有组员调查计划书撰写:廖远锋调研活动方案篇【第二篇】一、调查背景改革开放以来,我国经济迅速发展,人民生活水平的提高的同时伴随着消费需求的扩大,快消品、日化品市场蓬勃发展。尤其是21世纪以来,我国的市场经济体制日渐成熟,市场运作日趋规范,服装零售行业超级市场发展迅速,经营规模也呈现出扩张趋势。而由于超市的行业的进入门槛极低,使得超市行业蓬勃发展,竞争日益激烈。二、调查目的为了更好的了解xx学院学生对于服装的消费状况,以及学校周边服装市场的经营状况,就此做一个市场调研,通过市场调研和分析,来了解怎样对服装定位,应该有怎样的经营理念,店面的选址应考虑的因素,服装的品牌特色是什么等问题,以及了解消费者的特征,消费行为与购买习惯等问题。三、调查对象本次调查的对象主要是xx学院学生和附近年轻时尚的消费群体以及学院周边一些服装市场,由于学生以及年轻时尚上的消费群体对于自己的衣着及其讲究,而且追求时尚,赶潮流,所以对于服装的需求量极大,学校周边也有很多服装店,价格虽然便宜,款式也很新颖,但是质量始终得不到保证。连锁超市所卖的服装一般都是品牌,质量有所保证,而且款式新颖不落后,因此有很好的发展前景。四、调查内容1、学院学生的性别、年龄、生活费等情况以及年轻时尚消费群体的职业、收入等问题?2、学院学生和年轻时尚消费群体喜欢的品牌、款式是什么?3、学院学生和年轻时尚消费群体购买行为与习惯是什么?4、学院学生和年轻时尚消费群体购买特征是什么?5、服装连锁超市店面的选址需要考虑的因素?五、调查时间以及地点1、调查时间:20xx年6月2、调查地点:xx学院南大门以及学生宿舍六、调查方式xx学院大概有15000人,根据比例采非取随机抽样调查200人。样本分布情况如下:七、调查方法1、实地调查在xx学院南大门设点,对于来往的人群进行问卷调查,为了使问卷的填写真实有效,可以分发一些小礼品,而且提供专门的.座位方便填写问卷。根据上面确定的样本分布情况,与学校的宿管会进行协商,然后根据具体情况,安排人员在中午对学生宿舍进行问卷分发,填写完后进行收集。2、观察法在xx学院南大门通过观察一些穿着得体,讲究时尚的消费群体,然后对其发放调查问卷,这样可以更有针对性进行调查。八、经费预算1、问卷设计费用10元2、问卷打印费用(500份)50元3、小礼品费用150元4、差旅和联络费用100元5、调研方案设计费用500元6、合计810元九、调研进度安排1、调研方案设计(3人)20xx年6月1日—6月7日2、问卷设计(2人)20xx年6月8日—6月13日3、调研工作的实施(5人)20xx年6月14日—6月15日4、调研资料整理(3人)20xx年6月16日—6月18日5、调研资料的分析统计(3人)20xx年6月19日—6月24日6、调查报告撰写(2人)7、提出正式的8、调研项目最终完成20xx年6月25日—6月27日20xx年6月28日20xx年6月29日—6月31日。调研活动方案篇【第三篇】一:活动背景在我国失独老人是受社会大众关注较少的弱势群体,当他们有困难的时候,需要孩子照顾时,却没有自己的亲人在身边,甚至连养老院都进不去,政策上的缺失,人们的不重视,将失独老人一步步推向绝望。有些在城市的失独老人,他们的人际关系基本上从工作中建立起来的,没有农村亲属关系的纽带作用,他们更是难以找到可以诉衷肠的人。目前,很多志愿者只关注大量老年人聚住的养老院。不过,毕竟养老院的老人有伴。可是,很多失独老人连养老院也进不去。我们希望通过此次活动尽我们最大的努力使他们走出痛苦,重新建立起人际关系,帮他们争取最低的生活保障,让他们能安享晚年,同时希望有越来越多的人关注这一特殊群体。二:活动目的1让越来越多的人关注失去独生子女的老人的生活状况,为提高他们的生活质量尽一份力2增强大学生的社会责任感,尽快融入社会。(三)争取失去独生子女的老人的生活保障,促进完善法律制度。三:活动对象甘肃省四:活动时间十月22日至十月27日五:活动地点安宁区孔家崖、十里店、文化巷、安宁西路、万里社区、交通大学社区六:活动简介通过对孔家崖、十里店、文化巷、安宁西路、万里社区、交大社区等地方的失独老人进行生活情况的调研,建立成资料库,从而为以后建立帮助对象打下基础。七:活动流程1:办公室将准备并打印相应的调查表(二):由宣传部和社会实践部在活动期间走访各社区进行调研,在人手不够的时候从其他部门抽出相应的干事去调研。3调查结果将提交办公室,有办公室进行核对,并建立相应的数据库。八:经费预算调研表打印费20元兰州交通大学共青团兰州交通大学青年志愿者协会二零一三年十月二十八日调研活动方案篇【第四篇】一、调研背景人力资源管理是中心内部管理的重要组成部分。坚持“以人为本”的工作理念,重视中心“人”的发展,完善各项人力资源体系是中心人力资源管理的核心工作。以“助德构才”为宗旨,中心在2013-2014学年以“满足中心人才的可持续发展”为根本目的,有层次地开展系列人力资源培育活动,目前已开展了office技能与策划撰写和礼仪与公文写作两次培训活动。二、调研目的为了全面了解本次中心针对干事开展的一系列专场培训活动的优缺点,并有针对性地制定后续培训计划,完善此次系列专题培训,让大家能真正通过此次培训提高个人能力,更好地开展部门工作。三、调研对象、时间及地点研究对象:青年就业创业指导服务中心全体主任调研时间:各部门例会时间调研地点:北智楼廊桥会议室四、活动组织者人力资源部五、调研内容1关于办公技能培训讲座的利弊2礼仪公文培训讲座的利弊分析3有关人员吸收两次培训的情况4军官们想学习的更具体的技能六、调研方法本次调查以问卷调查为主(见附件),辅以访谈法。(一)发放问卷12月2日,在全委会上,将问卷发放给各部门负责人,通知各部门负责人,在本部门例会时发放并组织干事认真填写,并强调此次调研的目的。(二)**问卷12月9日,在全委会上**问卷。七、资料整理及分析方法根据问卷分析结果,确定有效率,对问卷进行统计分析,撰写调查报告。八、经费预算**民族大学青年就业创业指导服务中心二〇一三年十一月二十七日附件关于中心内部培训活动的调研问卷性别部门:____学院:____1.你认为培训主讲人授课速度a、太快b.快c.中等d.慢e.太慢2你认为培训课程的哪个部分对你更有吸引力a、实用性b.内容c.形式d.主讲人e.其他3.您认为作为学生事务主管需要什么样的能力?(多选)a、社会技能b.组织和计划c.协调d、专业能力e正确态度f他人你认为你学到了什么(选择题)a、使用格式刷b.**工具c、存储方式的正确选择d.邮件合并功能6.你对中心培训计划的看法一个。以后应该经常举行c.学学也无妨7.办公软件中对你帮助最大的是哪个方面。***8你对前两次培训的满意度如何%以下%-50%%-75%%-100%9.您觉得自己作为中心干事还有哪方面能力有待提高?10你觉得前两次培训怎么样?11你认为前两次培训有哪些不足之处?12.您希望我们进行什么样的培训?13谈谈你对培训的意见和建议
本文标题:调研活动方案(案例)精选4篇
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