主题活动方案(案例)【汇集5篇】

主题活动方案(案例)【汇集5篇】为了确保工作顺利进行，我们需要不断学习以编写出出色的方案。最好事先准备好行动计划。在“主题活动方案(案例)【汇集5篇】”这个主题下，我们已经为您收集了一些资料，希望这个故事能够给您带来快乐！主题活动方案【第一篇】1、主题：团结合作，互信二．活动目的：1使小组成员积极融入集体，为集体贡献自己的智慧和力量2.使成员彼此信任、相互协作，懂得自己在群体中是独一无二的，每个人对于集体来讲都有着特殊的意义，增强团体的归属感和信任度。三。提高团队成员的合作精神。3、活动时间：第四周班会（40分钟）四．活动地点：大宗球场五．活动流程1前期准备：画很多纸和气球（二）活动开展：1.破冰之旅——五毛一块时间：10分钟目的：活跃气氛，调动学生的积极性，为后续活动做好准备。规则：1在游戏中，男孩一美元，女孩五十美分。游戏开始前，大家全站在一起。2老师宣布游戏开始，并喊出一个钱数（如3块5、6块、或8块5），老师一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成相应钱数的小团队，例如喊出的是3块5，那就需要三男一女/七女/一男五女之类的小团队）2.团队合作——合力吹气球时间：15-20分钟活动规则：1教师应事先为每组准备六张标签，分别写：嘴、手（2张）、背（2张）、臀部。2）首先抽到嘴巴的人必须借助抽到手的其中一人的帮助把气球吹起来。（张嘴的人不能用手吹气球）3）抽到手的两人，一人协助抽到嘴巴的人吹气球，另一人用手把吹起来的气球夹到两个抽到“背”的人中间。4）抽到背的两人，在“手”的帮助下，用背夹住把气球运送到50米外抽到“屁股”的人处。5）抽到“手”的同学帮忙把气球放到抽到“屁股”的同学屁股下面，坐爆。6）在规定的10分钟内气球最多的队获胜。3分享活动的经验和感受（导致团队凝聚力的重要性）（四）活动总结分享一下自己在本次活动中的感受与收货，同时再次强调团队合作、协调的重要性，明白成员间的信任度对自身与团队的重要性。主题活动方案【第二篇】三(1)班请说普通话主题班会方案班会题目：《请说普通话》班会目的：1：让学生了解普通话的基本知识2：通过“普通话大比拼”环节，让学生体会说普通话的好处。3：让学生养成讲普通话的好习惯。班会时间：2016年5月9日班会地点：徐营镇徐营东街小学31班教室班会内容：老师：同学们，今天我们又到了主题班会的时间，今天主题班会的内容是“请说普通话”。大家知道有关普通话的知识吗？跟着老师大家一起来学习吧。学生:好。老师：哪什么是普通话呢？请同学们一起来朗读一下。学生：以北京音为标准音，以北方方言为基本方言，以典型的现代白话文为语法规范的现代汉语通用语。老师：朗读的很整齐。大家真团结。你知道普通话是怎么来的吗？请看大屏幕，自己默读。（2分钟）猜猜为什么要推广普通话？我们先来看一段小**（30秒）。学生：交流方便。老师：说的很好，抓住了重点。我们再来看一个笑话。兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！！咸菜请香肠酱瓜！“兔子，今天的米狗吃，我们都是大王八！“没有腌瓜，我去捡一块狗屎给你舔。。。（搞笑的语气读出来）学生：（大笑）老师：现在，你对为什么要说普通话有了更深的理解吗。在我国，我们有56个民族，129种语言。如果各说各话，就如同**里的小猫和鸭子，交流不畅。语言是最重要的交际工具和信息**，因此在建设中国社会主义现代化进程中，大力推广普通话，有利于克服语言障碍，促进社会交往，维系民族团结，对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。接下来，我们大家一起来“普通话大比拼”。比比谁最棒！学生：好第一环节：找错字1、药品广告：“咳”不容缓2、山地车广告：“骑”乐无穷3、补品广告：“鳖”来无恙4、眼镜广告：一“明”惊人5、驱蚊器广告：默默无“蚊”找同学来黑板上写。（五名同学）第二环节：绕口令1：山坡上有一只鹅，底部有一条河。河宽，肥鹅，鹅想过河，鹅要过河，不知道是鹅过河，还是鹅过河？2：扁担长，板凳宽。扁担没有板凳宽，板凳也没有扁担长。把扁担绑在长凳上，长凳不允许把扁担绑在长凳上。3:石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。（分成三大组，两列为一组。赛一赛）第三环节：猜字谜1七个人八只眼睛，猜猜看王先生和白小姐坐在石头上3.四个人拿着一块木头猜一个字4.二八佳人,猜一个字【谜底】：妙5.如果你有他，你会变得更大。猜一个字6.刀出鞘,猜一字【谜底】：力7.格外大方【谜底】：回8.一月一日非今天【谜底】：明（写下自己的答案，分组讨论，分组展示）第四环节：朗读我最行读课本《小小书橱》六段分六组，一组读一段。结束语：经过了上面的大比拼，相信同学们都对于普通话有更深入更有趣的了解了吧，希望我们每天都说普通话，主题班会到此结束，大家回去以后写一遍感悟，下次班会我们班内分享。预期效果：通过这次活动，让学生认识到普通话的重要性，养成讲普通话的良好习惯。主题活动方案【第三篇】活动目的：1通过活动，让每个学生明白：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们是文明的使者，是遵守社会公德的模范公民。2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。活动准备：1、学生准备《孔融让梨》的故事。2、教师准备《程门立雪》的故事。3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。活动过程：1、一学生讲《孔融让梨》的故事。2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。作为小学生，我们不能忘记这个传统。我们应该努力成为一个文明礼貌的学生，让良好的行为规范每天伴随着我们。教师讲《程门立雪》的故事。3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。小组派代表进行交流。4文明礼貌是中华民族的传统美德。树立一个人的良好形象，首先要讲文明。那么，现代文明礼貌语言应该注意什么呢？5、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……（指名说一说）。6、友情提示：互相查一查：1班级里的小朋友有哪些不文明的举止？2哪些孩子在校外不讲文明？3家庭中会出现哪些不文明现象？4学校、家庭和社会中最突出的不文明行为是什么？（四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。）7作为一名小学生，如果发现自己或他人有上述问题，该怎么办？要怎么做？（学生发言）三、活动结束（希望寄语）班主任：我们每个人都要严格要求自己文明言行，养成良好的道德习惯。现在，老师对良好的道德习惯提出了十点要求。它们是：（投影）1、文明用语，微笑待人。2、文明休息，文明坐行。3、不懂就问，勤于思考。4、勤俭节约，计划用钱。5、自己的事情自己做。6、说了就要努力去做。7、及时感谢别人的帮助。8、用过的东西放回原处。9、集体的事情一起干。10、干干净净迎接每一天。希望所有的同学都严格要求自己，让我们共同努力，共创美好的明天！主题活动方案【第四篇】根据红古区安委会《关于开展安全主体责任落实“百日推进”活动方案的通知》（红安委发〔20xx〕08号）和市教育局《全市教育系统安全主体责任落实“百日推进”活动方案》（红校安办〔20xx〕20号）要求，为贯彻落实好教育系统安全生产责任落实“百日推进”活动，牢固树立“安全稳定压倒一切”、“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全稳定工作”全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管“的新格局，确保“平安校园”创建工作顺利开展，有效防范安全事故，进一步健全安全工作主体责任落实，强化学校领导安全工作责任意识。结合我校实际，加强管理，最大限度地防范、防范和妥善处理学校突发事件。一、指导思想以“强化安全发展观念，提升全民安全素质”为主题，以树立红线意识、加强安全法治、落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识为重点，广泛开展形式多样、生动活泼的系列宣传教育活动，增强师生防范意识，提升师生安全素质，为实现我校安全生产形势稳定提供有力的思想保证。二、组织机构(一)领导小组成员成立花庄学校安全主体责任落实“百日推进”工作领导小组，具体成员如下：组长：闫华栋副组长：赵国英成员：刘永泽、冯雪斌、马忠福、王海清、苗培杰、把奉红施保国领导小组办公室设在花庄学校安全办公室。安全办公室主任是冯雪斌(二)领导小组成员分工1.组长:是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校安全管理工作，确保学校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职员工之间的矛盾冲突，确保干群、教职员工之间的关系融洽。2.副组长:是学校安全工作具体责任人，负分管责任，具体负责学校安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作，落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职员工之间的矛盾冲突，确保干群、教职员工之间的关系融洽。3.成员:是学校条块方面安全工作的具体责任人，具体负责条块内的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善分管条块内的学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开，积极支持教职工开展安全教育管理工作，贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职员工之间的关系融洽。三、工作目标1.安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保**》《预防未成年人犯罪法》、《省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，加强做好甲型h1n1流感防控工作，制定落实完善各种应急预案，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。2.学校管理:学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。三。安全保障：学校教育活动设施设备无安全事故隐患，各项内部安全制度健全，安全设施齐全。4安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育。开展有效活动，增强师生安全意识，提高自理自救能力。5.值日职责:（一）主要领导值日职责:(1)领导和组织当天值日师做好值日工作，做到三定:定时、定人、定岗值日，利用课间操集会，对学生进行德育、安全学习等方面教育；(2)提前5分钟到岗值日，负责全天24小时值班，确保校园安全；(3)值日领导检查、登记教师考勤情况、学生上课情况；对校规进行评估，并将当天学校的情况记入安全日志。(4)如遇特殊情况，应组织值日教师妥善解决，并向校长汇报；(5)值日领导负责教师签到、签离工作，并督促值日师路队护送。（二）值日师职责:(1)准时上下岗，值班时间按指定位臵进行巡视并于放学集队时间护送路队，及时处理偶发事件，维持学校安定稳定，确保学校各项规章制度贯彻执行。随时对学生进行有效教育，防止事故发生；(2)听从值日领导指挥，协助值日领导组织督导师到岗值日，督促做好五项评比等工作。四、“主体责任落实百日推进”活动内容本次活动为期百日(7月10日-9月30日)。同时，7月份也是全省单位主体责任落实月，我校根据工作实际，将部门主体责任落实月活动和“百日推进”活动交叉进行。1安排及学校自查阶段（7月10日-15日）对安全主体责任“百日推进”工作进行安排部署，制定工作方案。并按照方案开展自查自改工作。一是开展安全生产知识进校园活动。7月15日，由各班主任面向本班学生宣讲暑假安全法律法规、政策措施和安全防范技能，推动学校安全生产主体责任落实。二是开展一次“安全教育”活动。利用班会组织全体教师开展安全教育活动，提高安全教育质量。三是开展校长谈安全