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假如我是校长演讲稿范文【实用5篇】胜利将取决于最具耐力的人,而我们都将有机会发表演讲。准备演讲稿有助于我们在演讲中更好地吸引、惊喜和感动听众。演讲稿要求准确表达演讲者的意图和构思。那么,如何写出1篇出彩的主题演讲稿呢?为了让您更好地了解“假如我是校长演讲稿范文【实用5篇】”,以下提供一份全面介绍,请需要的同事仔细参考下载!假如我是校长演讲稿篇【第一篇】教育家苏霍姆林斯基曾说过:“有怎么样的校长,就有怎么样的学校”。***副总理也曾指出:“一个好校长,就是一所好学校”。也就是说,校长对学校的发展起着决定性的作用。虽然,校长和每一位老师一样勤奋、敬业,但做为校长付出的更多。如果我是校长,我永远不会忘记教书育人。人们都说:书中自有**屋。我要在这个**屋里,捞取最精华的东西,介绍给我的老师和学生们,让学校里的每一位老师和学生都因学习而感到快乐、幸福。如果我是校长,我会尽力改善我的人格。别人喜欢你,才会接受你,因此我会用自己的善良和真诚感染大家,放下架子,融入到师生之间,让他们无论什么时候,什么地方,见到我都那样轻松、自然,无论有什么心里话或遇到什么难题都愿意向我倾诉。假如我是校长,我会以“人性化”管理为中心。高高在上,强加于人,奖罚不公的方式、方法已不在被人接受。如果我是校长,我会处处为他人着想,避免以自我为中心。特别是面对困难的问题,我会转变思路,寻求解决办法。假如我是校长,我会经常调节工作气氛,让老师和学生们在“第二个家”里轻松愉悦地工作、学习。家温暖了,家里人才开心,才会不断进步。假如我是小学校长,我会用一句话作为座右铭:老老实实为人,踏踏实实做事,勤勤恳恳工作,做一名朴实、务实、充实的小学校长。假如我是校长演讲稿篇【第二篇】记得一位哲人说过:对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远胜过责任感,伴你走向成功。那么,是什么使我,一个平凡而普通的教育工作者,今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。憧憬未来,我审慎地思考,深刻我的思想,调整我的思路,严谨我的行为。假如我是校长,我该如何去做呢?假如我是校长,我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中,我要注重工作经验的积累,学会运用科学的思维方式,系统、深入地思考问题,努力提高自己的观察能力和判断能力,增强决断问题的信心。我深知作为一名校长,绝不仅仅是一个实施者,更为重要的是一个教育的管理者。假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要学会“开发教师”,将教师作为重要的教育资源,通过培训、科研等方式,提升教师的价值;再者,以“学习型组织”的建设为目标:将“学习激励”纳入学校管理,通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使之充分发挥主观能动性,体味到教育创造的无穷乐趣。假如我是校长,我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置,信任教师,依靠教研,将新理念,新思路,新方法,新手段运用于教育教学,使我们的教学工作能稳步提高,使我们的孩子能在快乐中成长,在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长,我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。假如我是校长,我会运用自身的教育资源,有限的校用资金,将我们的校园规划成一座“花园式”的学校,也许这样的花园式,不能和一些投入大量资金,投入大量人力物力的学校相比,也许,仅仅是多了一座花坛,多了一些体育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的画室,但无处不体现着人文思想,无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。假如我是校长,我会审慎的思考与教师,与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云:“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长,我要尊重和信任我的教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽,我会努力做到少“专制”、多“民主”;少“享受”、多“服务”。相信只有这样,才能创造一个良好的育人管理环境,促进教师之间思想的统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀,一次真诚的鼓励,带给教师的将是对工作的无比信心和勇气,在施教的道路上,他们会走得更细心,更踏实,更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展,不断进步。我深信协调好领导与个人,教师与教师之间的各种关系,处理好可能出现的各种矛盾,在工作中与教师互相合作,团结一心,我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪,大步前进。作为一名管理者,在管理别人的同时,我们首先要管理好自己,我深知人格的力量的巨大。假如我是校长,我会把公正作为处事为人的准则。坚持“举大功不记小过、举大善不记小瑕”的原则,做到知人善任、惟才是举,最大限度地调动每个教师的积极性,充分发挥整体优势,形成分层管理、层层负责的群体结构。同时,要清除私心杂念,校长的权威不是来自职位和权力,而是来自其人格力量。“公生明,廉生威”,只有公正无私,方能树立威信。假如我是校长演讲稿篇【第三篇】树人学校郭松林各位领导、各位评委、各位老师:大家好!又一次来到熟悉的会场,再一次站在演讲台上,相同的场景,相同的地方,我的心情却很不一样。因为今天我想谈谈我的梦想——如果我是树人学校的校长。请看,绿色校园,新建筑,安静的环境,宽阔的操场;请听书声,活跃课堂,欢声笑语,优美歌声。这是我们的树人。环境幽静,空气清新,布局合理,设备先进。这是学生学习的好地方。假如我是校长,我校将按照全县教育“一四四二一”工作方向,“课改兴校、质量强校、特色办学、全面育人”,努力创建高效课堂,培养学生个性特长。通过三年的努力,在校生巩固率达到百分之百,每届初三毕业生5℅考取长治市重点中学,85℅考取壶关一中或常平中学,全县综合排名争一保二。假如我是校长,我将继承学校宽严相济的管理经验,既要尊重教师的劳动,尊重教师的人格,满足教师的需求,满足教师的愿望,又要约束教师的行为,丰富教师的思想,激发教师的动力,提高教师的素养。我要团结带领班子成员,努力形成公道正派、诚实务实的工作作风,集体决策,不徇私舞弊、不说话。教师的师德考核、业务考核、绩效考核,一把尺子,一个标准,全部用数据来衡量。如果我是校长,我会积极推进课堂教学改革。教学研究制度力求方便易行、注重实效,鼓励教师坚持学习,外请专家,外派骨干,为教师学习提供机会、创造条件。组织教师分期分批到太谷县上课、学习、学习。更新教师教育观念,建立平等的师生关系。实施电子备课系统,提高备课质量。采用教学指导计划,创建高效课堂。要实施多种评价策略,引导学生学会做人、合作、创新。如果我是校长,我会加强对学生的培养教育和安全管理,真正做到以人为本。利用学校升降国旗集会、班会课,进行思想品德和安全知识教育,开展各项文体活动和开放型课堂,培养学生良好的行为习惯。每月召开2次班主任会议和1次寄宿生会议。坚持午休和晚休安全管理制度,明确班主任和值班教师的职责,监督学生的日常表现,确保学生的日常安全。每学期召开一次家长会,让家长了解学校,了解孩子的学习生活,帮助家长对孩子进行家庭教育,如让孩子承担适量的家务,不让孩子进网吧、游戏厅,严禁乘坐“三无”车辆。如果我是校长,我会改进学校的日常管理。我要以身作则,带头执行学校的规章制度。作为领导,要扭转乾坤,处处倾听,深入师生中间,了解师生需求,找出学校工作的不足。在教学中,要冷静下来,深入课堂,认真听课、评课,与教师一起参与教学方**。在后勤方面,我会经常去学生食堂体验生活,保证学生吃得好。在经费使用方面,严格执行三签制度,确保教学经费充足。如果我是校长,我会深化校园文化建设。校园的绿化、美化坚持经济、实用、美观,办好树人之声广播站、文化宣传栏、教室黑板报,学生的书法绘画艺术作品、名言警句及温馨提示张贴上墙。特色文化教育紧密结合艺体课程,组建百人管乐队、百人舞蹈队、大型团体操,开展手工制作、书法绘画、科学探索等兴趣小组活动,发挥学生个性特长,提高学生审美涵养。假如我是校长,我将积极走出去,主动联系领导、联系同行和社会力量,多沟通协调,多争取支持,切实改善办学条件。经过三年的努力,我们学校将是另一个景象。遮天蔽日的浓荫绿树、矗立四周的艺术雕塑、人声鼎沸的体育场看台、拔地而起的教职工周转房、人气旺盛的师生澡塘、多**教室接通了互联网。老师们,同志们!如果树人学校是一艘帆船,那么我们就是她的水手和她的船长。树人之舟已经下海,刚刚起航,愿我们团结一致,同心协力,正确把握她的航向,顺风顺水,扬帆远航,带领她驶向辉煌的明天,带领她驶向更深的海洋!谢谢大家!假如我是校长演讲稿篇【第四篇】尊敬的各位领导、各位同仁:如果我是校长,我会让学校加一节特殊的课就是体验父母的辛苦,父母每天在外面工作挣的都是血汗钱,所以我们就能不浪费生活中的一点一滴。如果我是校长,我会让学校的老师每星期进行一次小测验,争取让每个学生都有优异的成绩。如果我是校长就会让搞一些募捐活动帮助平困生,让学生会有一颗有爱的心。如果我是校长会春游活动让学生感受大自然的美,保护大自然。如果我是校长我会让学生作业少一点,不要给他们负担。如果我是校长我会让学生去植树,多做一些绿化,保护树。如果我是校长我会让学生帮助家长多干一些活儿,让学生养成勤劳动的好习惯,不要不劳而获。如果我是校长,我要求我的老师正确对待学生。学生也是一个独立的个体,他们有自己的思想,有自己自由,在不干涉教学秩序钱提下让学生们有选择的余地,学习是学生们的事情,一定要鼓励老师发挥学生们的主观能动性,师生们可以在一个平等平台下自由对话。我一定会让我的学校成为最好的一所开放学校。我一定会实现这个梦想!假如我是校长演讲稿篇【第五篇】尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们:大家好!又一次来到熟悉的会场,再一次站在演讲台上,相同的场景,相同的地方,我的心情却很不一样。因为今天我要畅谈我的梦想假如我是树人学校校长。请看,绿色的校园,崭新的楼房,安静的环境,广阔的操场;请听,朗朗的书声,活跃的课堂,欢快的笑声,动听的歌唱。这就是我们的树人,她环境安静,空气清新,布局合理,设备先进,是学生求学的好地方。假如我是校长,我校将按照全县教育一四四二一工作方向,课改兴校、质量强校、特色办学、全面育人,努力创建高效课堂,培养学生个性特长。通过三年的努力,在校生巩固率达到百分之百,每届初三毕业生5℅考取长治市重点中学,85℅考取壶关一中或常平中学,全县综合排名争一保二。假如我是校长,我将继承学校宽严相济的管理经验,既要尊重教师的劳动,尊重教师的人格,满足教师的需求,满足教师的愿望,又要约束教师的行为,丰富教师的思想,激发教师的动力,提高教师的素养。我要团结带领班子成员,努力形成公道、正派、廉洁、务实的工作作风,集体决策,不徇私情,不搞一言堂。教师的师德考核、业务考核、绩效考核,一把尺子,一个标准,全部用数据来衡量。假如我是校长,我将积极推进课堂教学改革。教学研究制度力求方便易行、注重实效,鼓励教师坚持学习,外请专家,外派骨干,为教师学习提供机会、创造条件。分期分批组织教师到太谷县听课、学习、取经。更新教师教育观念,建立平等的师生关系。推行电子备课制度,提高备课质量。采用导学案教学,创建高效课堂。实施多元评价策略,引导学生学会做人、会合作、会创新。假如我是校长,我将强化学生的养成教育和安全管理,真正做到以人为本。利用学校升降国旗集会、班会课,进行思想品德和安全知识教育,开展各项文体活动和开放型课堂,培养学生良好的行为习惯。每月召开2次班主任会议,1次寄宿生集会。坚持午休晚休安全管理制度,明确班主任和值班教师职责,督查学生的日常表现,保证学生日常安全。每学期召开一次家长会,让家长了解学校,了解孩子的学习生活,帮助家长对孩子进行家庭教育,如让孩子承担适量的家务,不让孩子进网吧、游戏厅,严
本文标题:假如我是校长演讲稿范文【实用5篇】
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