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让爱传递演讲稿范文【最新5篇】经过演讲稿的使用,您可以更好地熟悉演讲的形式和氛围。那么,究竟如何撰写1篇出色的主题演讲稿呢?为了满足您的需求,我分享的“让爱传递演讲稿范文【最新5篇】”,请参考本文内容,希望您喜欢下载!让爱传递演讲稿篇【第一篇】各位领导,各位同事大家好!我今天的师德师风演讲主题是:《爱的传递》有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。2013年8月14日,我告别了曾经工作过五年的地方,来到云小这个完全陌生的环境,正式开始接受学校布置的第一项任务———军训,五天的时间里,我跟身边的新同事们洒下过汗水,流下过泪水,然而最终停留在心间的却是久久萦绕在耳畔的欢笑;那是爱的芬芳。不会忘记队伍中我们反复练习着“立正”、“稍息”、“齐步走”、“正步走”、“跑步走”这一系列的动作;那是爱的前奏。不会忘记晚上的故事会中那一个个生动而鲜活的事例;那是爱的浸润。不会忘记休息时“狼人游戏”中那一张张因为紧张而憋得通红的脸;那是爱的积蓄。不会忘记“同舟共济”中那一句句响亮而整齐的口号;那是爱的力量。更不会忘记谢校在军训汇报演出那天送给我们的箴言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。那是爱的启航。刚进云小,面对全新的工作,我似乎成为了一个蹒跚学步的孩子。还记得刚开学时的自己,如同一只无头苍蝇,到处上蹿下跳,什么事情都不知道,我必须事事问、时时问,面对这样的自己我有过彷徨,有过质疑。我开始怀疑自己的抉择是否是明智的,甚至我开始有了一丝动摇。然而,一切化为烟云,每当我困惑时,拼音怎么教?生字怎么搞?办公室的同事们总是会给我及时雨,晓佳,游戏;晓佳,生活中识字,猜字谜识字;每当我犹疑时,一年级的孩子太调皮、懵懂,让我有些疲惫,他们又会给我鼓励,晓佳,加油!这点痛算什么;每当我抱怨时,唉!事情怎么这么多?还是他们会给我力量;我开始重新审视自己的工作,学会坦然的去面对所有的新问题。我被云小这种团队的力量深深地感动着,滋润着,也正是在这一天天的浸润中我很快地将自己融入了云小这个温暖的大家庭。作为一名刚刚走进云小的年轻老师,我来这里工作的时间还不到一个学期,也许在这里谈论对云小的了解会显得有些稚嫩,但这绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,都是一名云小人。也正因为如此当我数次从别人的口中得知云小的点滴成绩时,我总是会不自觉的衍生出一种作为云小人的自豪感。前段时间的一个周末,我原来在长沙工作的很多同事过来看我,其中有一个朋友现在担任长沙市一所非常有名的小学的行政,他一进校门就对我说:“你们学校太牛了,每次机器人比赛我们就是斗不过你们!”想想,当初在长沙工作的时候,我曾一心想着要进那所有名的小学,而现在我所工作的学校比他更胜一筹,这岂能不让我觉得骄傲?还有一次,早上坐出租车来上班,路途中司机跟我闲聊着,得知我是云小的.老师,话匣子一下子就打开了,他告诉我学校有个品学兼优的孩子,现在已经在长沙名校上学,那个孩子就是他的邻居,他后悔自己没有将孩子转到我们学校来就读。从这样朴实的语言里我更深深的认识到了作为云小人的荣耀!来云小后,我有了这样一个习惯,我习惯性的称呼我的学生为崽崽,虽然我自己还没有成为一个母亲,但是在与孩子们的朝夕相处中,我感受到了孩子们视我们如自己的母亲,他们依赖我,更需要我。这世界有许多的爱被人们称颂,我们的世界也因爱而精彩,因爱而美丽。师爱是无私的,母爱是伟大的。作为云小的孩子,他们不能天天回到家中在母亲的怀中撒娇,他们多么想同时拥有这无私的师爱与伟大的母爱呀!就让我们用伟大的爱,去好好诠释教师这份平凡的工作!让爱传递给一届又一届的云小的孩子,让他们生活在爱的王国吧!让爱传递演讲稿篇【第二篇】spa尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:大家好!我来自美丽的兴凯湖。我的名字是-----。带着缕缕清新的爽风,带着湖面那诗意的朝霞晚晴,来到这里与大家共同**《团结互助友爱,共建和谐社会》的话题,我今天演讲的题目是《花季少年都来做传递爱的使者》。北方王国是一幅博大精深的画卷,北方天空是一个高阔的舞台。在这样一个美丽的环境里,我们沐浴在春风的和谐爱里,伴着朝阳,一起陶冶情操;与清风携手,锤炼我们的品格;与寒星并肩,共同规划编织我们的梦想。在纯净的校园里,在甜蜜的书里,我们得到了中华美德的精神营养。团结互助友爱,既是中华民族人际关系的重要伦理规范,也是中华和炎黄子孙繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的固有的精神力量和伦理道德支柱。它作为一种行为和社会公德规范,对于形成中华民族的传统美德和文化,对于推动社会进步和历史发展,起过巨大的影响和作用。我们是今天的花朵,是明天的朝阳,明天强国兴邦的重任,将扛在我们钢铁的肩膀,明天的振兴民族的万里征程,将靠我们去用铁的脚板去丈量。明天的梦想,一定要用今天的行为编织,明天的宏伟蓝图,一定要用今天的鲜血绘制。在构建和谐社会的大旋律中,我们有责任,也应该发出和谐、优美、优美的音符。现在,我将从几个方面谈论我的观点:一、少年爱心洒校园作为一个纯洁的中学生,我们应该在和谐的校园里,吹起和谐甜美的春风。学校是培养人的阵地,环境优雅书香水墨。那我们有什么理由将大好光阴付诸东流呢?我们绝大多数有上进心的少年儿童心与心贴紧,冰释寒风编织的矛盾;手牵手,在旅途中托起希望的太阳。给少数后进同学以关爱,让他们得到爱的温暖,希望之种早萌发,上进之芽早滋长,进取之茎早生长,奋进之杆早粗壮,勤奋之叶早茂盛。我们与他们携手前进。在前进的道路上,没有人会留下。校园的天空总是蔚蓝,歌声总是甜美的。二、少年爱心洒家庭家庭是社会的细胞,青年是家庭的细望。在家庭中,我们有必要承担自己的责任。用我们的劳动使我们祖先的嘴角少皱纹多微笑;用我的手,给我父亲拿一杯温水,给我母亲煎一些热菜。【工作计划之家】我们不做家庭中的小皇帝。几年前荒原的《较量》至今我们的心头还在流血,已经给我们留下了足够的教训。用我们的智慧和智慧,我们可以在知识的海洋中获得成长的力量,给我们的家庭带来一些阳光。三、少年爱心洒社会社会是一个充满关爱的大家庭。少年是家庭中的重要组成部分。进来有数据显示,青少年犯罪率和犯罪率逞上升趋势。毋庸讳言,随着独生子女的增多,以及不良影视文化的影响,社会上确实有为数不少的少年儿童无心学习,不思进取,他们确实给自身、给家庭、给社会带来了许多麻烦,有些甚至是无法挽回的损失。我在这里要高声疾呼:花季少年们,天行健,君子当自强不息。陶行知先生多年前就说过,依靠天地和祖先不是英雄。我们在公共场合,应该注意自己的仪表和语言,因为社会是一个和谐的整体,千万不要因为我们的言谈举止给我们的社会或国家带来一丝一毫的损失,那样,我们就是伤美和欠美的败笔。各位领导,各位来宾,各位老师,各位同学,今天我们是飞雁,在祖国的北方飞翔。用和谐善良的心做一个画板,共同勾勒祖国明天的美好图景。让祖国日日常新,让我们这些鲜花日日常鲜。让每个人脸上都有笑容,让我们携手奏响和谐社会的琴弦!谢谢大家!让爱传递演讲稿篇【第三篇】教师和同学:大家好!我今天演讲的话题是爱与我成长,我传递爱。我问我的母亲:到底是什么是爱?母亲说:爱是生命中的一切美好的东西。所以我明白,对我来说:我母亲的拥抱是爱,我父亲的爱是爱,老师的鼓励是爱,同学的爱是爱,路人的微笑是爱。原始的爱无处不在,它在我身边,我在爱的世界长大。当我读到雷锋的故事,我知道另一种爱,它被称为爱。雷锋叔叔说:对待像春天般的温暖的同志。他用他的行动,使他的爱情无私奉献,做火车的好东西,但从来没有离开回报,热情围绕着人民。这种爱让我感觉。现在从我们最近的恋人有最美丽的母亲吴菊平,最漂亮的司机吴斌。他们的故事告诉我们,虽然我们离开了雷锋叔叔,但雷锋叔叔的精神一直在。有了这些爱,我们可以如此健康和快乐的成长,爱情是多么美妙的感觉。爱我的成长,我会通过你。同学:传情爱不一定要做**活动,拾起地上的垃圾,珍惜每一秒学习的时间,见对老师问好了,车到座位,不跑红灯,不要让别人的乐趣,所以这些东西是通过爱的方式。爱是自然的,是习惯,不需要刻意思考。托尔斯泰说:被爱和爱他人是同样的幸福,一旦你得到它,你可以用一生。让爱传递演讲稿篇【第四篇】编号:_____学校教师____年___月___日(本文内容仅供参考,可自行修改)有关国旗下演讲稿:爱的传递有关国旗下演讲稿:爱的传递各位领导、各位老师,大家好!今天,我演讲的题目是:《爱的传递》。打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——年轻、帅气的启蒙涂老师为我洗去手中污泥,无限的遐想浮现在眼前:有朝一日,我也会给我的学生洗手,像涂老师一样牵着一只只干净的小手自由飞翔……太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”十多年来,我在平凡的工作中用青春和爱心书写了自己的人生。总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮,高兴时欢欣鼓舞,失败后垂头丧气,成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重写的作业依然满纸红叉;做了又做的题目考试时还是一塌糊涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”……听听这些,只能打落门牙往肚里咽,总感觉好事摊不上,麻烦惹一堆。还是古话实在“家有三斗粮,不当孩子王。”因为教师的一生,干不出什么轰轰烈烈的大事业。老师就像夜晚的星星。没有太阳,没有月亮,没有太阳,没有云。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱;回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……看着昔日同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?师爱能否在我手中传递下去?我是否真的能无怨无悔走完这一生?在困惑中,我拜访了小学的启蒙老师涂昆海。现在,涂,曾经是一个年轻英俊的老师,拥有白色的庙宇,已经快一岁了。涂老师1975年退伍还乡,当上了穷山僻野的村民办教师。虽然月薪只有七八元,但他热衷于此,乐在其中。1976年涂老师结婚了,并先后有了一双儿女。但令人痛心的是,小儿子在四个月大的时候高烧不退得了脑膜炎,后成瘫痪!虽然得为小儿子凑钱看医生,得迫于生计早出晚归干好农活,但涂老师从不落下学生任何一节课,他所带的学生永远是进步最明显的!这样的生活持续了6年,在1986年儿童节来临之际,涂老师的小儿子永远地离开了他!悲痛欲绝的涂老师在料理儿子后事后,还得带着学校的体操队到镇参加比赛!一边是哭成泪人的妻子,一边是学校重要的比赛!最后,涂老师牵着学校体操队员的女儿的手向妻子告别……那天,涂老师为学校捧来二等奖的奖杯,这可是这乡村学校有史以来最好的成绩!后来听说有人问涂老师为什么能做到这样,涂老师的回答很简单:我爱我的孩子,更爱我的学生!朴实的话语让每一个人为之动容!改革开放春潮涌动,机遇频频,涂老师昔日战友怂恿他下海,以涂老师能力,肯定大有作为的。但涂老师不为所动,他依然勤勤恳恳地耕耘在三尺讲台上。为了提高自己,涂先生利用业余时间函授大专毕业。1990年,涂先生通过了考试,成为一名公共教师。从那时起,他更加爱他的学生,并致力于教育事业。编号:______感谢您的浏览!!仅供参考学校教师____年___月___日(本文内容仅供参考,可自行修改)让爱传递演讲稿篇【第五篇】尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:大家好!我来自美丽的兴凯湖畔,名叫------。带着缕缕清新的爽风,带着湖面那诗意的朝霞晚晴,来到这里与大家共同探讨《团结互助友爱,共建和谐社会》的话题,我今天演讲的题目是《花季
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