以美德为话题作文【最新8篇】

以美德为话题作文【最新8篇】通过撰写文章，我们可以更好地发挥自己的创造力和想象力。同时，写作还能展现我们对某个话题的认知能力和探索精神。在撰写文章时，我们需要提前在脑子里构建好框架。那么，在学习写作时，我们需要重点抓住哪几个点呢？今天三一刀客网友为大家推荐的是1篇关于“以美德为话题作文【最新8篇】”的精选文章。希望这些建议能对您有所启示。别忘了收藏哦！以美德为话题作文篇【第一篇】中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高，有教养的现代文明人必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些礼仪就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们自动忽略。其实，文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室喊报告，坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根、成长。虽徽不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。就如学校开展征集“文明之星”的活动一样，都是对文明、美德的一种赞颂与弘扬。前进的路已经为我们铺好，下一步，主是要我们顽强地走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明和美德，手拉手，结伴同行！以美德为话题作文篇【第二篇】道德不只有在与别人相处时才表现，事实上，在我们独处的时侯，面对我们自己的内心，道德同样存在。有一首歌唱到：“男儿当自强'.男子汉顶天立地，在人生的战场上，应是奋力拼搏的，永不言败的。女子也应是坚贞不屈，绝不向挫折低头的英雄豪杰。然而，如果每个人都有一份不屈的气节，则个人强，国家更强。自律就是自己给自己制定的“法律”。有勇气，有毅力自动去做你必须做的事情，严格要求自己，最终会超越自我，获得成功。“人不可以不自爱，不可以不自修，不可以不自尊，不可以不自强，而断不可以自欺。这是其一生的立德准则。”这句名言的作者是我国近代伟大的爱国者，著名的民主革命家---张澜。他严于律己，清贫自守，廉洁奉公，不仅不向国家伸手，即使是应享受的待遇也委婉谢绝，更不允许家人因自己而受到特别待遇，他的高风亮节影响了一代代中国人。身体是革命的本钱，我们也得懂得自爱，自爱者方能为人所爱。我们应用最健康的身体去创建最没好的生活。二家庭篇中国是世界文明的礼仪之邦，其中最值得骄傲的是对长辈的孝敬。中国最重要的教育就是孝道。尊敬长辈是我们的职责，是中华民族的传统美德。慈孝之心，人皆有之。只是我们缺乏表达能力。孔子说:“孝是一切德行的根本，是教化产生的根源。如果我们用心去爱，去孝敬我们的父母，那就一切尽在不言中。勤劳节俭是我国的有一大传统美德，近些年，人们的生活质量优化了，但却对节俭意识开始淡薄，人们开始攀比，讲派头，要面子。但事实，只有勤劳的人才会获得尊重，得到所谓的面子。所以，我们要从小养成勤俭的好习惯，和家人一起健康的生活。三学校篇在我们的人生历程中，做美好的救赎学生时代了。浓浓的师爱，真挚的友爱，温暖团结的集体，伴随左右。一日为师，终身为父。让我们彻彻底底了解“道德”这个词那个人，就是你的老师。他们把自己从老师那里学到的知识毫无保留的授予我们。所以，教师的职业是一代一代传承下来的。尊敬老师必然也是传统美德。学生有学不完的知识，老师就又教不完的知识，但学生不一定不如老师，这是事物发展的规律。身为万人之上的毛主席，对掏自己的启蒙老师也是恭恭敬敬的，他坚信：一日为师，终身为师。“团结就是力量，团结就是力量……”多么积极有力的歌声。在学校，我们接触更多的还是同学，三年生活的点点滴滴，是我们难以忘怀的青春回忆。班级是个大家庭，每个人都友爱同学，珍惜同学。就会收获暖暖的真情。被同学所怀念，收获永恒的友谊，收获最美的青春道德。一个人，两个人，三个人……随着点名人数的增加，我们的集体就完整了。像关心朋友一样关心集体，想热爱朋友一样热爱集体，想维护朋友一样维护集体。许多团结的心一齐贯注进一个集体，机体就会充满阳光，才会更有力量。作为一个中学生，我自认为能做到以上3篇的要求，就已经是一个道德的人了。其实道德很简单，体现在个人修养，体现在与家人相处时的礼仪，体现在校园生活的一笔一划中。做一个道德的人，做一个幸福的人。以美德为话题作文篇【第三篇】谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步！”事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空…….所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果，留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而，就是像他这样，他还是在有生之年中不断地在学习、研究，活到老，学到老。有人去问爱因斯坦，说：“您老可谓是物理学界的空前绝后了，何必还要孜孜不倦地学习呢？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力地去探索。”(本故事说详细点，时间就没有问题)是啊！多么好的一个比喻，多么深刻的一番阐述！我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧！以美德为话题作文篇【第四篇】美德，这是人们经常挂在嘴边的一个词语。美德无处不在，见义勇为，是美德;助人为乐，是美德;救死扶伤，是美德;看见垃圾主动捡起来，见到熟人礼貌的问候……这些都是美德。只要你善良的帮助别人，不管你帮助别人做了多么小的一件事，你都会有这份高尚的品质------“美德”最近我就与美德相约了一次;那是某天的一个下午，我和妈妈乘公交车去姥姥家玩，谁知公交车一来，一大波人就冲了过来，我和妈妈挤了好久才挤到一个车位。正当我刚稳当的坐下来时，一位拄拐杖的老婆婆上了车，她看起来有七八十的样子，而且手里面拎着一篮子的菜，行动很不方便。可是车上没有一个人让位，玩手机的玩手机;看风景的看风景;还有的看见了假装没看见。我见没有人让座，便毫不犹豫的走到老婆婆身边对她说;“奶奶，别累着了，坐我的位置吧”。老奶奶又高兴又感动，她说;小姑娘你真是个好孩子，你有一份高尚品质，那就是美德谢谢你啦;听到这话我脸都红了，心里其实可美了。这个时候车上的喇叭也响起;“请给孕妇;老年人;残疾人让座人，让文明的脚步更近一步。”看似简单的让座，却让车上许多乘客发生了微妙的变化，挺着大肚子的阿姨有人让座;抱小宝宝的叔叔也有人让座了，公交车上一下子变得暖洋洋的，大家脸上都洋溢着幸福的笑容。没想到我的这一小小的举动，竟然把美德传给了车上所有人。我们身边也有很多值得学习的美德少年。有一次美术课上，我的红颜料用完了，到处借都借不到，因为大家都需要红颜料。正当我崩溃时，我的“死对头”竟然把红颜料借给了我，我欣喜的接了过来，用好后，才知道她也正需要这种颜料，只是看我着急才先给我用的。我感动极了。和她从死对头变成了好朋友。我和美德有约，从身边的小事做起，每个人都懂美德，在乎美德，不让不良行为发生，让美德之花开遍整个世界。以美德为话题作文篇【第五篇】今天，春风习习，让我们走进礼貌，告别粗俗，做一个有礼貌、有意识、有道德的现代人。中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，礼貌的风尚还远没有长久。从一开始，我们的祖先就一直走在追求礼貌的道路上。那么什么是礼貌呢？礼貌是我们在路上相遇时的微笑，是学生遇到麻烦时的热情帮助，是我们通常与他人相处时的友善，当我们不小心撞到别人时的“对不起”声是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的行为，当我们看到有人随地吐痰时，主动停止，礼貌是一种品质，一种修养，一种习惯，一种人人都尊重和尊重的行为。一位思想家曾经说过：当我们播种一种行动时，我们将收获一种习惯。当我们播种一种习惯时，我们将收获一种性格。礼貌被放在人们心中最重要的位置。我们说话总是彬彬有礼，说话总是彬彬有礼。礼貌将伴随我们的成长和社会。目前，我们正处于人生中最美丽、最关键的探索时期。我们在这一时期所做的一切都会潜移默化地影响我们自己的心理素质，提高我们自己的道德素质。因此，我们应该先成为成年人，然后变得有用。我们应该成为一个身心和谐发展的人，而不是一个简单地掌握一些知识和技能的机器。事实上，这并不困难。以美德为话题作文篇【第六篇】依稀记得，在我六岁光景时，爸爸带我去北京游玩。给我留下印象最深的，不是那里气魄磅礴的长城，富丽堂皇的紫禁城，而是那一块块粘在地上的口香糖。它们像一粒粒斑点，给这个城市抹去了色泽。“爸爸，快点走啊。”我已经迫不及待了。我拉着爸爸的手，笔挺地朝天安门广场走去。还没走多远，面前便是黑压压的一片，人隐士海。人们摩肩相继，十分高兴，想必都是远道而来，久仰北京的大名。“你好，你也是从岳阳来的吗？”爸爸很快和人搭上话。“是啊，我带着孩子来看看。”那位叔叔边说边嚼着口香糖。于是我们结伴而行，好不收留易挤到了天安门。那位叔叔忽然把口香糖从嘴里吐出，糖粘便到了地上。霎时，我的心中整理生一股鄙弃之意。跟着游客们的踩踏，口香糖已变得黝黑，并且紧紧地抓根于地。顺势望去，广场上被这些不文明的印记占据了。我的心不知怎的，突然很重很重的沉了下去。爸爸带我观赏了许多名胜古迹，可我在那时却心不在焉，美景全没有尽览于眼底。爸爸见我不大兴奋，便问我个毕竟。我什么也没说，只是静默着，我对于“文明”这个词，意识已稀薄了。所以，我一直很迷惘，这世间，文明到底是什么？直到有一次去公园玩_一位盲人爷爷泛起在我的视野里。他手里拿着一根拐杖，正绕着石子路走去_石子路左侧的长廊那里，有些老年人正在拉二胡唱戏曲儿，再远些，还有些年青人在唱流行歌曲。这时，两个初中生远远地走来，边走边喝着可乐。那个把头发染得火红的说：“哥们，从这草坪穿过去吧，近多了。”“好嘞，效率第一嘛！哈哈！”另一个附和着。两人谈笑着，球鞋鞋踩进了草坪，无情地辚轹着荏弱的小草。随后，又转过身将那可乐瓶毫无所惧地用力一抛_那两个可乐瓶，在空中画出两条抛物线，一个无奈地躺在草坪上，另一个却“啪”的一声，在盲人爷爷前面的石子路上落了下来。“哈哈，瞧那瞎子，多走冤枉路，活该！”看到这一幕，一股无名的怒火从心底迸发，我真想追过去质问他们，谁才是真正的盲人！不是吗，假如他们不是盲人，怎么就看不见那牌子上清清晰楚地写着：芳草青青，踏之何忍？假如他们不是盲人，又怎么忍心随意破坏公园的锦绣与和谐？“老爷爷，我来捡，您小心！”等我回过神时，看到一个小妹妹跑过来，帮着正在“寻找”着可乐瓶的老爷爷，捡起它，又蹦跳着把它扔到路旁的垃圾桶里。我几步遇上去，扶着盲人爷爷，亲切地问：“老爷爷，您想去听戏曲是吗？”“是是！小朋友，