[500字]高一学期总结【汇集4篇】

[500字]高一学期总结【汇集4篇】半年的工作让您的职业技能有了进一步提升，因此有必要认真撰写1篇完整的半年岗位工作总结。您是否知道如何写1篇标准的工作总结呢？以下是我们收集分享的“[500字]高一学期总结【汇集4篇】”，供您参考参考下载！高一学期总结500字【第一篇】紧张忙碌的高一上学期结束了。回首一个学期来的物理教学工作，可以说有紧张、迷茫、充实、更有许多欣慰。刚刚毕业参加工作，教育教学、班级学生管理各方面都没有经验。刚开始时，我感觉压力大：泉州七中本届生源质量较好，好的生源肯定要带出好的成绩，再加上教育的改革和发展、高一新课程背景的物理难教，没有可以借鉴的直接经验，教学重难点，试题难易程度把握还不是很准。在指导老师林老师和备课组长沙老师的悉心指导、帮助和带领下，逐渐适应了高一物理的教学工作，各方面的`基本功(备课、板书、语言语调、课堂控制与应变能力等)有很大的提高，经验积累了不少。我所任教的三个班是平行班，但班级的特点不同。8班的学生比较活跃，感觉头脑比较灵，但是“懒”课后的功夫不足，有的同学凭借小聪明课后从不看书看笔记复习，作业也要催着要才能交上来，加上有几个不交顽皮的学生，在上课有时需要维持纪律，纪律保证了才能让那些想听课的学生有所收获，所以8班的成绩起伏比较大。9班两极分化严重，中间分数段人数少。有相当一部分学生对物理很感兴趣，肯动脑思考，接受能力比较强。我有意识拔高这些人，故高分段人数在平行班前列，其中参加物理奥赛培训有4人。对于中下学生，我狠抓基础，个别课后交流指导学习方法，成绩也在逐步提升。10班刚好和9班相反，大部分集中在中上水平，特别拔尖的和尾巴少，及格人数是平行班前列。三个班的学生总体来讲都存在“懒”的特点，懒得动笔、懒得动脑、懒得总结。针对这种情况，我尽量做到以下几点：1.课堂纪律要求严格，决不允许任何人随意说话，不允许任何人睡觉。这一点我认为很重要，是老师能上好课、学生能听好课的前提。总的来说，这一点我做得还不错，刚开学时就树立“威信”，把活跃分子“压”下去，课后交流时很多学生都反映物理老师严厉，不敢随便说话。2.课后狠抓落实，要求学生的作业要按时按量完成，且杜绝抄袭现象。刚开始有出现交作业拖拖拉拉，甚至抄袭，我严厉处理了一次后，这种现象就很少出现了。3.讲课时随时注意学生的反应，一旦发现较多学生有听不懂的，尽量及时停下来听听学生的反应。如果是个别学生听不懂，提醒他们做个记号，继续跟着老师的思路，课后再和老师交流。4.尽量给学生最具条理性的笔记，在习题课和复习课尽量专题化，便于那些学习能力较差的同学回去复习，有针对性的记忆。5.重视基本概念和基本规律的教学。首先重视概念和规律的建立过程，使学生知道它们的由来;对每一个概念要弄清它的来龙去脉。在讲授物理规律时不仅要让学生掌握物理规律的表达形式，而且更要明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系，动能定理和机械能守恒定律的关系，通过联系、对比，真正理解其中的道理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立，培养学生的思维能力以及科学的语言表达能力。一学期来，我也遇到很多困难。重难点把握不准，新课时间花较多，又课时有限，没有足够的课堂练习时间，也没有足够的试题讲评时间，很多时候物理课后作业很少或者无法讲评完，但是一些概念、规律及情景需要学生在课下加深理解，然而很多学生所欠缺的就是通过练习巩固、加深记忆和理解，导致很多学生反映“一听都懂，一做就不会”。这一点是我教学中遇到的最大困难。在今后的教学工作中我将努力探索研究这个问题。高一学期总结500字【第二篇】高一学期总结高中一年级的学业生活已经接近尾声，回首过去的半年，我不禁思考自己在这个转折点上所获得的成长和体验。高一学期的学习和生活经历，使我收获颇丰，也体会到了成长的喜悦和奋斗的坚持。学习方面是我这个学期的重中之重。从入学的第一天，我就对自己提出了高要求。为了适应新课程的内容和节奏，我经常在晚自习之后还要进行自习，努力掌握新的知识。尽管一开始很不适应，但是通过自己的努力和老师的指导，我逐渐适应了高中的学习方式。尤其是在数理化这三门基础科目上，我不断地刻苦钻研，通过练习题和课后辅导，我的成绩也有了明显的提升。英语方面，我也经常背单词、做阅读理解并参加各种英语角，提高了自己的口语和阅读能力。总体来说，高一学期的学习让我更加深入地理解到了知识的重要性，同时也锻炼了我的自学和解决问题的能力。社团和课外活动也是使我获益良多的方面。我积极参加了学校的摄影社团，并担任了部门干事的职责。通过在摄影社团的活动中，我学会了使用相机拍照、后期处理照片，并参与了学校的摄影比赛，取得了一定的成绩。同时，社团活动也加强了我和同学之间的友谊，让我更好地适应了高中生活。除此之外，我还参加了学校组织的志愿者活动和文化节，通过为他人服务和参与社团演出，我培养了自己的组织能力和团队合作精神。我在个人发展方面也取得了一些成就。我定期参加了书法、游泳、跆拳道等兴趣班，丰富了自己的课余生活。尤其是跆拳道让我不仅锻炼了身体，还培养了我的毅力和自信。我还主动报名参加了学校的演讲比赛，通过准备演讲稿、排练和比赛的经历，我提高了我的演讲能力和自信心。这个高一学期，对我来说是宝贵的成长时期。我学到了很多知识和技能，锻炼了自己的自主学习和解决问题的能力，培养了自己的组织能力和团队合作精神。同时，我也收获了很多友谊和快乐。高中的学习和生活虽然充满了挑战和压力，但我相信只要坚持下去，就能够迎接更大的挑战。我期待着未来两年的高中生活，相信自己会取得更好的成绩和经历更多难忘的时刻。高一学期总结500字【第三篇】本学期来，高一年级在学校和高中教导处的正确领导下，本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量、促进和谐发展的理念，认真做了教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作，各方面都取得了一定的成绩，现将本学期的工作情况作如下总结。如有不妥的地方，希望老师们见谅并批评指正。记得在中考将要放假的那个上午的最后一节课后，有个学生在我的办公室领取期末考试考练题，他对我说：老师你知道放着两天半的假，我们一共发了多少套考练试卷吗?可别说，他说，一共发了11套。都是要求我们在这两天做完的。又是我想起了上学期临近结束的时候，学生们说的：快要疯了的话。我真有一些感慨，为我们的学生，也为我们的老师。再想想临近期末，英语、生物、数学、语文等科目争课时、争自习、积极主动的和微机、音乐、美术、体育课老师联系，抢课时给同学们进行加强和辅导的情景，让我更进一步感觉到我们老师的尽职尽责的敬业精神就是我们高一年级组教育教学工作的真实写照吧。下面我就高一年级组的工作简单总结一、德育方面(一)师德建设：师德建设方面教导处抓得紧，高一年级在景校长的带领下，每周利用例会时间对老师们进行师德教育和学习，大到国际国内教育动态、教育新闻、新课程新理念解读、教育实践的理论，小到我校教育实际、课堂教学的反馈、听课反馈、赛教评课等进行分析，对老师们师德水平的提高，有很大的帮助。平时，老师们通过彼此之间的听课、互联网、报刊、杂志、广播电视多媒体进行学习，积极浏览教育网页，在很多老师的收藏夹里都有诸如：中学学科网、中学试卷网、高中试卷网、k12、天星教育网、高中教育网等教育网站，随时进入网站网页进行学习，提升自己。(二)学生德育在对学生进行德育教育方面，各位老师把课堂作阵地，在课堂上既教书又育人，且把育人放在首位，效果好。特别是各位班主任老师真可谓是'八仙过海各显神通'下了很大的功夫。高一一班班主任崔广伟老师的工作作风一贯是'细、实、有效。'，细心的观察学生，从细微处关心爱护学生，从一点一滴为学生着想，为学生的前途着想，工作中多了些和风细雨，少了些雷霆万钧，多了些无微不至，少了些毛手毛脚，多了些体贴入微，少了些粗心大意。在班级管理中注重实效，注重从学生心灵深处入手，解决学生学习、生活总存在的问题。效果好。高一二班班主任王中社老师工作'重实效、重细节、重过程'。他总是能及时发现学生中存在的问题并提早防微杜渐。他关心爱护学生，学生们也都拿王老师做自己的贴心朋友，有什么心里话也愿意向小王老师倾诉，真正做到了和学生们之间的心灵的沟通和互动。他总是对自己的班级情况了解的一清二楚并能采取相应的对策，是高一二班成为一个团结向上的班集体。是一位很有潜能的班主任。高一三班班主任吴晓燕老师带班点子多、方法灵活工作作风雷厉风行，活力四射。再调皮的学生她也有办法让他们服服切切的遵守校纪班规。对那些行为习惯较差的学生她能坚持不懈的日复一日的为他们矫正，他在班上采用的积分制效果好，对培养普通学生良好的行为习惯的形成不视为一种好办法，值得其他班级同学学习。高一四班班主任尚文龙老师，对学生们总是那么亲切、那么关怀，他总是比学生来得早走得晚，他能做到：勤跟，勤讲，勤谈心，勤交流，他愿意把学生看作是自己的朋友，学生把他也作为自己的知心朋友，有什么事情总愿意和他商量，和学生们和谐相处，和谐中渗透着教育，而教育实施在潜移默化中。是高一四班学生已经形成了良好的学习和其他行为习惯。高一五班班主任宋朝武老师能主动积极接受新事物、新知识、新理念、新方法并将这些新思想、新理念、新方法运用到自己的班级管理工作中去。他把自己学习到的王金战、魏书生等教育大家的一些好方法好办法恰如其分的运用在了自己的班级管理中去，给高一5班带课的老师一定有这样的感受，高一5班的学生课堂气氛好，很多学生学习方法灵活，我想就得益于宋老师的教导吧。高一学期总结500字【第四篇】过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。[申请书范文网]高一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对高中生活失去信心。因此，学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。在班级纪律上，严字当头，妥善处理好第一个犯错误的学生，抓好每个违纪事件的处理，公平公正的对待每个学生。让事实说话，为班级管理树立明确的标准，作到令行禁止。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生抽烟，上网，晚上外出的管理，一经发现，严肃处理。男生宿舍的内务一直都是我们狠抓的地方，不过有时还是会有漏网之鱼，关于这点，我将会在下学期加以改进。三、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的