班委心得【最新4篇】

班委心得【最新4篇】一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，心得体会的内容具体要怎样写呢？网友特别整理来自网络的班委心得精品9篇，仅供参考，欢迎参考下载。班委心得篇【第一篇】在这两次的党课学习后，我对中国共产党有了更深的认识，有更大的积极性加入中国共产党并成为其中一员。也了解到更多地要成为一名共产党应具备哪些条件，我们应向那些方向发展，为成为一名共产党员努力提升自己。首先我们应该端正我们的入党动机，不应该是为了某一种利益而入党；也不是因为别人入党而入党，盲目地跟从；同时也不是觉得成为党员有不一样的待遇而入党。作为当代的大学生，我们缺乏对党的了解，对国家时事的关心。所以我们应该怀着积极的态度面对入党，我们加入中国共产党不是为了利益和荣誉，而是有一个让自己了解国家、提升自己，服务群众的机会。我们在这里学到的远比我们想象的要多，对我们的人生有很大的帮助。再就是我对中国共产党的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民的先锋队。第一，中国共产党的阶级性。中国工人阶级是现代中国最进步的阶级马克思主义认为：在社会对立的一切阶级中，只有工人阶级才是真正的革命阶级，它是共产党产生的阶级基础。党的工人阶级先锋队的性质，正是以它的阶级基础为主要依据，如果党的阶级基础发生了动摇，党的工人阶级先锋队的性质就必然发生变化。因此要保持党的工人阶级的性质，就必须坚持党的阶级基础，全心全意地依靠工人阶级。在实现共产主义的漫长历史进程中，工人阶级仍是我国社会中同现代化大生产相联系的最先进的阶级，是先进生产力和生产关系的代表，有严格的组织性、纪律性，富有革命的坚定性和彻底性，代表人民群众的根本利益，担负着解放全人类的历史使命。第二，中国共产党的先进性。党是由中国工人阶级的先进分子组成的。党是以科学理论武装起来的。党的xx大把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为一脉相承的理论体系写入党章，作为自己的行动指南，充分体现了党的先进性。自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，是我们党作为马克思主义执政党的内在根据和要求。对我们党来说，执政的实质在于把人民赋予的权利用来为人民服务，其执政使命归结到一点，就是把中国最广人民的根本利益以及集中体现这种根本利益的国家利益维护好、发展好；自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，也是我们当以实现民族振兴为己任的必然选择。按照我们党的奋斗纲领，坚持实现中华民族的伟大复兴，就是要在中华民族站起来的历史基点上，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这是一项前无古人的伟大事业。中国共产党要真正肩负起这一崇高的历史使命，就要成为中国人民和中华民族的先锋队，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在致力于实现马克思主义中国化的过程中，不断开拓民族振兴的新思路和新境界；就要以中国人民和中华民族先锋队的政治胆识和胸襟，大力继承和发扬中华民族优秀传统文化，用是有积极主动利用和借鉴当今世界于一切先进文明成果；就要从中国人民和中华民族先锋队的立场出发，自觉高举共同理想的旗帜，把整个民族的力量空前凝聚起来，最极限的调动和发挥一切积极因素；就要按照中国人民和中华民族先锋队的要求，以愈明愈智的态度把全族优秀积极分子吸纳到党内来，是自己真正成为中华民族赖以振兴崛起的脊梁。同时作为班上的班委，我们要在学习上起好带头作用，有责任感，在生活中要帮助同学，关心同学。在同学们心中树立一个良好的形象。把党章中说的全心全意为人民服务体现出来。在各个方面提高自己，争取早点加入中国共产党。班委心得篇【第二篇】大学班干部不同于大学以前班干部特点在于，大学班干部要以积极服务班级为理念，而非协助管理同学为精神。经过班级选举，感谢同学信任得以充任学习委员一职。当然，固然有丝丝荣耀，但更应该看到职务背后巨大责任。如果说服务班级为其精神，则班级骨干为其作用。可以说，自己从班委培训会得到收获颇丰。大学当中，务虚多而崇实少。社会上多谈大学所培养毕业生难合市场需要，究其原因，在于大学所培养能力不足而非知识传授不够。有感于要求需要提出感触最深一点而进行感想阐发，回想到有一问句：“手与脚，孰为重，孰为轻?左手与右手，孰为重，孰为轻?左脚与右脚，孰为重，孰为轻?”的确不能得出答案，不能说左手比右手更要要，或者说右手比左手更重要。所以在此难以从班委培训会上抽出单一观点予以阐释，所以本人将培训会内容粗略分为三部分，而各部分又分为若干观点。简言之，第一部分是初步认识，包含三个观点：第一是工作上要求能力;第二是感情上要求“爱”，要求爱班级、爱同学、爱学校;第三是精神上要求奉献。第二部分是深度认识，包含五个观点：第一是责任心;第二是团队精神;第三是沟通能力;第四是道德诚信;第五是承受压力能力。第三部分是工作认识，发展出三观点：第一是主动意识;第二是律己意识;第三是高度意识。更准确说，班委会给我以深刻印象在于一整套班干部要求标准，乃至于是社会人所需标准。可以说经过大一上学期忙碌，理当从迷茫中脱身，而回到坚实大地之上。从大一下学期开始，便是要求真正下狠功夫时候。大一下学期与大二学年至关重要，便随法学专业课展开，将会决定大学总体成绩，所以本届班委会非常重要，如果能借助班委会实现班级良性生长，就会实现班级进步，所以加强本届班委会建设实在重要。下面，便对三部分内容加以简要展开，并着重对工作认识进行展开。关于初步认识，从能力到感情，从感情到精神，步步深入但又有所联系。参选班委往往都出于能力提高考量。的确，班干部在要求工作能力同时，自然会对其组织能力、办事能力有所提高。然而，仅仅出于提高能力动机，很难完成班干部工作。究其原因，在于班干部需要感情。要完成某一工作，或者达成某一目标，仅仅依靠能力并不足够。的确，就工作本身而言，借助能力或许可以得到目的，但是要确保良好效果与影响，则感情便是必需品。对于同学热爱，对于班级、学校感情是班委必须具有素质。可以说，一旦班委工作涉及到同学时，单纯完成工作远远不足，而是需要让同学认识到其中意义，从而使得班级实现顺利沟通，方能使班级良心运作。所谓“政通人和”俗语，就是在形容良性发展结果。单纯片面要求他人作为，就算取得表面上业绩，但伤害同学感情会最终影响班级建设长远利益。如何避免影响他人心情，关键在于就在于自己感情付出。付出，为班级而付出，就可看作是为班级而奉献，便是班委工作需要奉献精神。有些人认为班委工作占用一定时间、一定精力，会打乱自己学习生活安排，给自己带来诸多不便。的确是事实，然而，在看到上述所谓“负面”作用时，就必须有奉献精神。能够牺牲自己部分时间、精力，却为大家服务。大学班干部更加需要奉献精神，关键在于唯有奉献精神足以使人从中发现意义所在。更何况，如何平衡诸多要素关系是对能力要求。事实上，工作并不会影响学习。所以关键在于自身水平。当从初步认识上升到深层认识，就需要结合社会需要来认识自己作为干部标准。大学目的在于培养社会需用人才，而班干部各种能力恰是社会工作与其自己服务工作都需要。责任心观点下，工作完成并不能简单是被迫行动，而应当是主动作为。责任，要求认识到此为自己应当应分事，是自己必须完成事。种种懈怠、种种疏漏，都是缺乏责任心结果。需要认识到自己是整体之中一部分，自己能否完成部分对于整体大厦有其影响。就像年级统一布置工作，如果各班进度不一，标准各异，则必不能带来整体和谐统一。责任心在工作中体现，是整体目标达成必须，所以团队合作精神在责任心前提下，亦当为人所重。如今已经过去所谓“英雄主义”时代，唯有借助团队合作努力才能实现目标。社会高度发展与高度分工带来专业分殊，专业分殊使得任何人都无法“单枪匹马”构建出大厦。阿喀琉斯时代业已永远逝去，在为古典时代唱挽歌同时，更需要认识到社会当下需要以及未来发展方向。建立在紧密团队合作基础之上，需要团队中人人具有高度责任心。团队合作顺利实现，需要良好沟通能力。相同往往只是不经意间偶然，而差异才是永恒绝对。从莱布尼茨以前，直到维特根斯坦之后，无论思想如何流变，唯有差异绝对鲜有争议。则如何从诸多差异中实现“求同存异”，唯有借助良好沟通能力。道德诚信相对独立于上述三种品质之外，但从某种意义上说，却是更为基本要求。康德“绝对禁令”明列“不许说谎”，属于不用考虑理由、不用进行论证就必须禁止理由。此说或许有些绝对，但是在如今陌生人社会中，唯有相互严守诚信，方能让社会沿正义之路前行。种种品质、种种要求都是在希求成功，然而，成功往往远少于失败光临次数。“人生不如意事十常___”，“不如意”面前，能够理性、冷静、淡然面对，进行经验教训分析，从而丰富提高自我。“常想一二”就是不能让自己为外界所击垮，不能对自己绝望。“可打败，却不能击垮”与“可失望，却不能绝望”都是面对失败当然要求。建立起深浅两层认识后，就要将目光转移到现实工作中。主动、律己、高度是三个关键词。一项工作，消极被动等待自然不如积极主动创造。“皮鞭之下唯有奴隶，而持剑之手可为主人”，主动进取，不是在自己封闭世界里盲目冲撞，而是以积极精神面对现实，去努力追求，以求工作尽善尽美。的确，完美不会存在，然而，唯有主动感情投入才能无限接近完美。伯利克里在赞美雅典不逊于斯巴达时，认为原因在于“自由精神足以抵偿训练些许不足”。严苛训练固然重要，但是自由意志下主动进取却可以相当效果。古今中外，此理当同。主动对外，律己向内。可以说律己意识是班干部成为所谓“骨干”核心，虽然已经不是“克己复礼，天下归仁”年代，但是唯有真正律己才能使自己走在前列。从最简单是成绩要求，到各方面能力标准，律己精神下，方能使自己不断前行。“骨干”不仅仅是某些物化结果显现，更多是一种精神气质，是一种时刻省察身心以不偏离道路意志。主动、律己或许比较基本，但是高度则是更为可贵素质。高度意识，意味在种种利弊权衡上能够做出最佳选择。当代显学—经济学就是一门讲求选择学问。大学一大特点就是选择繁多，仅就所谓“正业”而论，课程、讲座、报告会，诸多选项中如何克服简单抵触情绪，认识到其中意义。理性分析，综合考量，在班委工作中会多有所要求，更为社会工作所必需。“观其言，察其行”。在言行之辨中，“行”自然重于“言”。“言”很简单，但是如何真正转化为“行”则是古今一直讨论话题。无论争论结果如何，总之唯有在实践中才能发现真理。从初步能力要求、感情要求、精神要求，到深层责任意识、团队意识、沟通意识、诚信意识、承压意识，到工作上主动意识、律己意识、高度意识，其中可以说步步递进、步步深入，同时之间相互联系，密不可分。由于自己能力有限，单纯将其中某一部分、某一观点割离出来难以形成整体框架，于是便在此简单做宏观扫视，望得谅解。其实自己从此次培训会上最大感触是大学干部在成为所谓“学生骨干”时，而应当是学校中服务同学中坚力量。大学，是在培养为社会需用人才，而班干部种种能力与社会要求相重合，使得自己务必尽心尽力而为。如是而已。班委心得篇【第三篇】作为一名大学班委，我有幸在过去的几年里担任了不同职位。这让我对班委工作有了更深刻的理解。我想分享一下我的工作心得体会，希望能对即将担任班委的同学有所帮助。首先，作为一名班委，我们首先要有良好的组织能力和沟通能力。班里的事情非常复杂，需要考虑到所有人的意见和反馈。为此，我们需要定期组织会议，与班级同学沟通交流，并听取他们的想法和意见。只有这样，我们才能更好地帮助学生解决问题，提升班级的凝聚力。其次，班委需要具备较强的解决问题能力。我们经常会遇到各种问题和矛盾，需要及时地解决，这就需要我们有一定的快速反应能力和处事能力。同时，我们也需要有耐心、细心，对待每一个问题都应该认真对待。通过多方沟通，我们才能有针对性地解决问题，并确保每个人都能得到公正的待遇。此外，班委还要具备一定的领导才能。我们需要建立一个积极向上的班级氛围，带领大家共同进步。不同的同学有不同的优点和缺点，要根据每个人的实际情况，给予合适的指导和鼓励。在进行班级活动时，班委需要根据班级的